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1、三年級(jí)上冊(cè)《辣椒真辣》
柴桑小學(xué)李秦
計(jì)劃課時(shí)：1課時(shí)
授課班級(jí)：三（4）班
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法，表現(xiàn)吃辣椒時(shí)的情景，學(xué)會(huì)用色彩來(lái)表現(xiàn)不同味道的感覺(jué)變化。
2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)身邊的事物具有良好的感知與表現(xiàn)能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：用構(gòu)圖和色彩來(lái)表現(xiàn)酸甜苦辣味的表情特征
教學(xué)用具：PPT課件、色卡、涂色顏料
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
1、今天，老師給大家?guī)?lái)了一段視頻（播放課件中的視頻）
2、通過(guò)這段視頻，我們看到了什么？（一個(gè)人作出各種奇怪的、夸張的表情，人的表情很豐富，高興時(shí)會(huì)露出笑的表情，不高興火痛苦時(shí)會(huì)露出哭的表情，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣都能在人們的臉上
2、表現(xiàn)出來(lái)。）
3、今天呢，我們就來(lái)上一堂和我們?nèi)说谋砬橛嘘P(guān)的課。（課件揭示
本課主題——辣椒真辣。）
二、酸、甜、苦、辣的表情體驗(yàn)
1、做游戲：請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)嘗一嘗到酸甜苦辣時(shí)的滋味，其他同學(xué)猜猜他嘗到的時(shí)什么味道的液體，并注意他們的表情特征，說(shuō)一說(shuō)。
2、取出小鏡子讓學(xué)生觀察自己的表情并課件展示酸甜苦辣的圖片，總結(jié)酸、甜、苦、辣的表情特征酸的表情特征：皺眉、閉眼、抿嘴甜的表情特征：面帶微笑，洋溢著幸福和快樂(lè)苦的表情特征：撇嘴、皺眉、面帶痛苦辣的表情特征：張嘴、流淚、出汗、有吐火般的感覺(jué)
三、酸、甜、苦、辣的色彩體現(xiàn)靚麗的色彩一般用來(lái)表現(xiàn)開(kāi)心、愉悅的心情；灰暗的色彩用來(lái)表達(dá)難受、郁悶的情緒。
1、課件展示同一幅畫(huà)，4種不同的色調(diào)，讓學(xué)生進(jìn)行比較并讓他們討論不同色調(diào)之間的差異。
四、學(xué)生作品欣賞——辣味表情畫(huà)讓學(xué)生仔細(xì)觀察幾幅學(xué)生作品中的相同之處，并讓學(xué)生指出他們作品畫(huà)的好的地方以備學(xué)生進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。
五、學(xué)生作業(yè)讓學(xué)生畫(huà)一幅表現(xiàn)吃到酸、甜、苦、辣的食物時(shí)的表情畫(huà)。
老師巡視并指導(dǎo)。
六、學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)
以學(xué)生自評(píng)為主，老師點(diǎn)評(píng)為輔的評(píng)價(jià)方式
《辣椒真辣》教案
