初中勵志主題班會珍惜時間 做時間的主人

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1、會計學1初中勵志主題班會珍惜時間初中勵志主題班會珍惜時間做時間的主做時間的主人人在我們的一生中，有很多事物是值在我們的一生中，有很多事物是值得我們去珍惜和認真對待的，請仔得我們去珍惜和認真對待的，請仔細看下面五種事物：細看下面五種事物：愛情、親情、友誼、理想、時間愛情、親情、友誼、理想、時間現(xiàn)在請同學們拿出紙和筆，現(xiàn)在請同學們拿出紙和筆，在這五種事物中，迅速劃在這五種事物中，迅速劃去一個你認為不是很重要去一個你認為不是很重要的事物，注意你只有一次的事物，注意你只有一次選擇的機會，不可以后悔。選擇的機會，不可以后悔。以此類推以此類推第1頁/共32頁最后我們來看看結最后我們來看看結果。大部分同學留

2、果。大部分同學留下來的也許都是時下來的也許都是時間，因為只要還有間，因為只要還有時間，我們就有希時間，我們就有希望去獲取其他四樣望去獲取其他四樣我們認為重要的事我們認為重要的事物?？墒乾F(xiàn)實卻是物。可是現(xiàn)實卻是最殘酷的，我們恰最殘酷的，我們恰恰最留不住的就是恰最留不住的就是時間。時間。第2頁/共32頁第3頁/共32頁 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子

3、已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸匆匆匆匆第4頁/共32頁想要體會一年有多少價值，你可以去問一個失想要體會一年有多少價值，你可以去問一個失敗重修的學生。敗重修的學生。想要體會一月有多少價值，你可以去問一個不想要體會一月有多少價值，你可以去問一個不幸早產的母親。幸早產的母親。想要體會一周有多少價值，你可以去問一個定想要體會一周有多少價值，你可以去問一個定期周刊的編輯。期周刊的編輯。想要體會一小時有多少價值，你可以去問一對想要體會一小時有多少價值，你可以去問一對等待相聚的戀人。等待相聚的戀人。想要體會一分鐘有多少價值，你可

4、以去問一個想要體會一分鐘有多少價值，你可以去問一個錯過火車的旅人。錯過火車的旅人。想要體會一秒鐘有多少價值，你可以去問一個想要體會一秒鐘有多少價值，你可以去問一個死里逃生的幸運兒。死里逃生的幸運兒。想要體會一毫秒有多少價值，你可以去問一個想要體會一毫秒有多少價值，你可以去問一個錯失金牌的運動員。錯失金牌的運動員。第5頁/共32頁討論：討論：現(xiàn)在給你一分鐘，你覺得可以拿來干什么？第6頁/共32頁心靈感言心靈感言“感言一分鐘”一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的文章，如果是報紙，可以瀏覽一份有40個版的報紙，看看新聞標題，便對大小事了然于心；一分鐘用來打字的話，可以打上百個字；一分鐘可以欣賞5個以上的

5、廣告，一分鐘可以跑400米，一分鐘可以做20多個仰臥起坐；一個推銷員一分鐘可以推銷出自己的一件產品，在球場上一分鐘可以組織一次進攻讓我們珍惜生命中的每一個一分鐘吧！讓我們珍惜生命中的每一個一分鐘吧！第7頁/共32頁珍惜時間短片珍惜時間短片同學們，你覺得這個故事對你有什么啟發(fā)嗎同學們，你覺得這個故事對你有什么啟發(fā)嗎？第8頁/共32頁第9頁/共32頁你每天浪費多少時間？你每天浪費多少時間？談一談談一談 第10頁/共32頁統(tǒng)計統(tǒng)計睡覺睡覺時間：時間：上課時間上課時間：自學時間自學時間：日常事務時間日常事務時間：聊天聊天時間：時間：吃飯時間：吃飯時間：不知道干不知道干了了什么時間什么時間:第11頁/共

6、32頁給一分鐘時間給你給一分鐘時間給你們，仔細回想一下，們，仔細回想一下，你開學初希望用這你開學初希望用這學期的時間做什么學期的時間做什么？而現(xiàn)你用這些時？而現(xiàn)你用這些時間做了什么？間做了什么？誰偷走了我們的時間？誰偷走了我們的時間？第12頁/共32頁比如早晨早起會，中午少睡會，少玩會，吃飯快會，走路快點，珍惜課間的10分鐘等。抓住了這些“小時間”，相當于延長了一天的學習時間。久而久之，積少成多，有的學生的學習時間就比別人多了?！靶r間”最可貴，是最不在乎的，也是最容易丟棄。常會有的學生說：“我有的是時間，我不在乎那些小時間，到時候我再努力也不晚-”這是極不成熟的時間觀。珍惜時間的做法珍惜時間

7、的做法第13頁/共32頁Best Wish For You 小故事大哲理小故事大哲理第14頁/共32頁日學日學一語一語盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。陶陶淵淵明明第15頁/共32頁走進生活珍惜時間珍惜時間歷樹古今中外一切有大建樹者，無一不惜時如金。古書淮南子有云：“圣人不貴尺之璧，而重寸之陰?！睗h樂府.長歌行有這樣的詩句：“百川東到海，何時復歸西？少壯不努力，老大徒傷悲”唐末王貞白白鹿洞詩中更有“一寸光陰一寸金”的妙喻.法國作家巴爾扎克把時間比作資本。德國詩人歌德把時間看成是自己的財產。魯迅先生對時間的認識更深刻。他說：時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。法

8、拉第中年以后，為了節(jié)省時間，把整個身心都用在科學創(chuàng)造上，嚴格控制自己，拒絕參加一切與科學無關的活動，甚至辭去皇家學院主席的職務。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了，有位老朋友問他想要什么東西，他說，我只希望還有若干小時的時間，讓我把一些稿子整理好。第16頁/共32頁愛迪生的故事愛迪生的故事愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理

9、為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了?！睈鄣仙χ终f。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！币惶欤瑦鄣仙趯嶒炇依锕ぷ?，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間，

10、時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”快樂驛站快樂驛站第17頁/共32頁“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成就?！蓖瑢W們暢所欲言搜集到的同學們暢所欲言搜集到的珍惜時間的名人故事珍惜時間的名人故事交流所搜集的關于時間的名言或詩詞。交流所搜集的關于時間的名言或詩詞。(暢

11、所欲言暢所欲言)華羅庚第18頁/共32頁1.放棄時間的人，時間也放棄他。放棄時間的人，時間也放棄他。莎士比亞莎士比亞 2.從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。杰弗遜杰弗遜 3.對時間的慷慨，就等于慢性自殺。對時間的慷慨，就等于慢性自殺。奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基 4.莫等閑，白了少年頭，空悲切。莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛岳飛 第19頁/共32頁第20頁/共32頁今日歌今日歌 今日復今日，今日何其多！今日復今日，今日何其多！今日復今日，今日何其多！今日復今日，今日何其多！抓住今日有金日，丟了金日哪里找？抓住今日有金日，丟了金日哪里找？抓住今日有

12、金日，丟了金日哪里找？抓住今日有金日，丟了金日哪里找？人生百年幾今日，莫讓明日空煩惱。人生百年幾今日，莫讓明日空煩惱。人生百年幾今日，莫讓明日空煩惱。人生百年幾今日，莫讓明日空煩惱。若說且看明日至，明日之事何時了，若說且看明日至，明日之事何時了，若說且看明日至，明日之事何時了，若說且看明日至，明日之事何時了，為君聊賦今日詩，今日更比昨日好。為君聊賦今日詩，今日更比昨日好。為君聊賦今日詩，今日更比昨日好。為君聊賦今日詩，今日更比昨日好。第21頁/共32頁今天，很多人大清早就會帶著今天，很多人大清早就會帶著新鮮靈感走進熟悉的教室進行新鮮靈感走進熟悉的教室進行晨讀，為什么不是你？晨讀，為什么不是你？

13、今天，很多人會利用課間的十今天，很多人會利用課間的十分鐘時間追著英語老師練習口分鐘時間追著英語老師練習口語，為什么不是你？語，為什么不是你？第22頁/共32頁今天，很多人選擇上課認真聽講，今天，很多人選擇上課認真聽講，不睡覺、不做與學習無關的事，不睡覺、不做與學習無關的事，為什么不是你？為什么不是你？今天，很多人選擇獨立完成作業(yè)，今天，很多人選擇獨立完成作業(yè)，不以任何理由推脫，更不會抄襲不以任何理由推脫，更不會抄襲他人的成果，為什么又不是你？他人的成果，為什么又不是你？第23頁/共32頁今天，很多人會自覺遵守自習課今天，很多人會自覺遵守自習課紀律，絕不影響他人，為什么不紀律，絕不影響他人，為什

14、么不是你？是你？今天，很多人會主動聽從老師的今天，很多人會主動聽從老師的安排，服從老師管理，為什么又安排，服從老師管理，為什么又不是你？不是你？第24頁/共32頁今天，很多人會從自己壞習慣的今天，很多人會從自己壞習慣的禁錮中解脫出來。為什么不是你禁錮中解脫出來。為什么不是你？今天，很多人會憑借自己的力量，今天，很多人會憑借自己的力量，使自己的潛力盡可能得到挖掘。使自己的潛力盡可能得到挖掘。為什么又不是你？為什么又不是你？第25頁/共32頁今天，很多人決定克服心障，以今天，很多人決定克服心障，以積極的行動讓自己的生活出現(xiàn)積積極的行動讓自己的生活出現(xiàn)積極的改變。為什么不是你？極的改變。為什么不是你

15、？今天，很多人會因為一點點的歡今天，很多人會因為一點點的歡樂而對生活充滿了感恩。為什么樂而對生活充滿了感恩。為什么不是你？不是你？第26頁/共32頁 今天，是一個嶄新的開始，今天，是一個嶄新的開始，許多人會抓住這個日子，全心許多人會抓住這個日子，全心全意地過好這個日子。為什么全意地過好這個日子。為什么不是你？不是你？第27頁/共32頁談體驗的感受及打算以后怎樣珍惜時談體驗的感受及打算以后怎樣珍惜時間間第28頁/共32頁送你一支歌送你一支歌第29頁/共32頁總結：同學們，昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間，持之以恒做時間的主人吧。相信自己，只要能與時間比賽跑，有家長的支持，有老師們作為后盾，我們定能取得進步。我們能在中考中取得優(yōu)異成績第30頁/共32頁第31頁/共32頁感謝您的觀看！感謝您的觀看！第32頁/共32頁