【幼兒教案】班下學(xué)期主題教案反思:樹(shù)葉還能做什么

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1、 參考范本 【幼兒教案】班下學(xué)期主題教案反思:樹(shù)葉還能做什么 ______年______月______日 ____________________部門(mén) 1 / 3

2、 主題名稱(chēng) 小樹(shù)葉 課題名稱(chēng) 樹(shù)葉還能做什么 活動(dòng)目標(biāo) 1、 制作樹(shù)葉粘貼畫(huà),激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)作力的欲望。 2、提高幼兒的創(chuàng)新思維能力和初步的創(chuàng)新實(shí)踐能力。 3、知道一物多用?;顒?dòng)準(zhǔn)備 各種樹(shù)葉粘貼畫(huà)圖片、各種樹(shù)葉、 膠水、剪刀等。 活動(dòng)流程 一、開(kāi)始部分: 游戲?qū)耄豪蠋煱缪輼?shù)媽媽?zhuān)變喊缪輼?shù)葉寶寶 師:今天老師是大樹(shù)媽媽?zhuān)銈兌际菋寢寴?shù)干上的樹(shù)葉寶寶,秋風(fēng)吹來(lái)了,樹(shù)葉寶寶們要離開(kāi)媽媽飄落下來(lái),樹(shù)葉寶寶們輕輕地飄來(lái)飄去,老師帶領(lǐng)孩子們一起做樹(shù)葉飄落的動(dòng)作。 師:你們看,這里還有很多我們

3、的落葉朋友呢,我們趕快把它們撿起來(lái)吧 ! 老師和孩子們一起撿小樹(shù)葉。 二、基本部分 師:剛才樹(shù)葉寶寶們隨風(fēng)飄落的樣子真是太美了 ! 1、你們覺(jué)得小樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)的時(shí)候像什么 ? 2、擴(kuò)散思維活動(dòng): 活動(dòng)反思 在活動(dòng)過(guò)程中,孩子們參與的積極性很高,爭(zhēng)搶著向大家介紹自 己所知道的,孩子們的語(yǔ)言能力得到了一定的發(fā)展。 2 / 3 活動(dòng)流程 出示圖片讓幼兒觀察小動(dòng)物們用樹(shù)葉做了什么 ? 這一環(huán)節(jié)是啟發(fā)幼兒的想象,這一年齡階段的孩子會(huì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和想象,我們能看到他們的

4、稚嫩童趣,一片樹(shù)葉可以引發(fā)他們不同的想象。 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)的秘密,并演示一遍給大家看。有的直直地掉下來(lái),有的慢慢地飄下來(lái),有的邊轉(zhuǎn)邊落下來(lái),有的落到地上會(huì)滾動(dòng)或跳起來(lái)。 三、結(jié)束部分 幼兒制作完成后互相交流自己的作品,說(shuō)一說(shuō)將樹(shù)葉變成了什么 ? 四、活動(dòng)延伸完成 請(qǐng)小朋友在回家的路上或到公園撿不同的樹(shù)葉。 活動(dòng)反思 孩子們的想象力較為豐富,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容也表現(xiàn)出極大的興趣,并積極主動(dòng)的表達(dá)自己的想法。 課后小結(jié) 這節(jié)課運(yùn)用幼兒感興趣的事物或方式,將幼兒活動(dòng)的興趣激發(fā)起來(lái)。 并請(qǐng)幼兒結(jié)合生活 經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用自己的想象,利用自身的動(dòng)作,來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)葉子的認(rèn)識(shí)。 3 / 3

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