《《物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化》PPT新教材課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化》PPT新教材課件（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與分類第三課時(shí)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與分類第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化1我們知道世界上最奇妙的轉(zhuǎn)化就是大自然的創(chuàng)造地殼變動轉(zhuǎn)化為石油我們知道世界上最奇妙的轉(zhuǎn)化就是地殼轉(zhuǎn)化為2大自然的創(chuàng)造空氣中的氮?dú)猓∟2）氮氧化物、氮肥負(fù)氧離子（O2-）大自然的創(chuàng)造空氣中的氮?dú)猓∟2）氮氧化物、氮肥3大自然的創(chuàng)造一粒種子美麗的鳳仙花大自然的創(chuàng)造一粒種子美麗的鳳仙花4大自然的創(chuàng)造胃酸的主要成分為鹽酸分解食物時(shí)pH約為23大自然的創(chuàng)造胃酸的主要成分為鹽酸5思考并完成書本P.10表格酸的主要化學(xué)性質(zhì)歸納如下，請列舉反應(yīng)實(shí)例，完成表格酸的主要化學(xué)性酸的主要化學(xué)性質(zhì)反反應(yīng)實(shí)例（寫出化學(xué)方程式）例（寫出化學(xué)方程式）酸與活
2、潑金屬反應(yīng)酸與堿性氧化物反應(yīng)酸與堿反應(yīng)酸與某些鹽反應(yīng)Fe+2HCl=FeCl2+H2Na2O+2HCl=2NaCl+H2ONaOH+HCl=NaCl+H2ONa2CO3+2HCl=NaCl+H2O+CO2 思考并完成書本P.10表格酸的主要化學(xué)性質(zhì)歸納如下，請列舉反6四大反應(yīng)類型：、。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人
3、教版部編版四大反應(yīng)類型：7Ca CaOCa(OH)2CaCO3寫出下列物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式，體會由金屬單質(zhì)到鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫出下列物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式，體會由非金屬單質(zhì)到鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系CCO2H2CO3CaCO3金屬堿性氧化物堿鹽非金屬酸性氧化物酸鹽統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版Ca CaOCa(OH
4、)2 CaCO3寫出下列物質(zhì)之間8自然的奇妙我們一直在探尋著，它的轉(zhuǎn)化何其復(fù)雜。我們站在大自然的肩膀上，發(fā)現(xiàn)它所創(chuàng)造的東西，對它們分離提純得到我們所想要的東西。碳酸鈣CaCO3統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版自然的奇妙我們一直在探尋著，它的轉(zhuǎn)化何其復(fù)雜。碳酸鈣統(tǒng)編版優(yōu)9碳酸鈣CaCO3HClCaCl2CO2
5、（實(shí)驗(yàn)室制CO2）我可以通過石灰石（CaCO3）得到哪些物質(zhì)呢？加熱CaO生石灰H2OCa(OH)熟石灰鹽酸性氧化物鹽堿性氧化物堿統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版碳酸鈣HClCaCl2我可以通過石灰石（CaCO3）得到哪些10金屬非金屬非金屬氧化物金屬氧化物酸堿鹽鹽鹽鹽氣體鹽堿鹽 鹽鹽酸鹽水鹽鹽金屬O2O2
6、堿、堿性氧化物堿、堿性氧化物金屬金屬酸、酸性氧化物酸、酸性氧化物H2OH2O酸性氧化物或堿性氧化物統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版金屬非金屬非金屬氧化物金屬氧化物酸堿鹽鹽鹽鹽氣體鹽堿鹽鹽鹽酸11上面這個(gè)圖其實(shí)就是我們的一種模型框架或者說是思維框架，那么我們可以利用這種框架來干什么呢？確定類別：CuCO3例：
7、現(xiàn)在有原料CuCO3，我若要制備銅單質(zhì)，可以有哪些方法？我們可以確定制取某類物質(zhì)的可能方法鹽難溶鹽難溶鹽思路：可溶鹽酸金屬金屬試著寫出這兩步的方程式統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版上面這個(gè)圖其實(shí)就是我們的一種模型框架或者說是思維框架，那么我12在鹽酸、二氧化碳、銅片、食鹽、生石灰、一氧化碳、純堿、鐵片、木炭
8、在鹽酸、二氧化碳、銅片、食鹽、生石灰、一氧化碳、純堿、鐵片、木炭粉和氧化鐵粉和氧化鐵(Fe2O3，鐵銹的成分之一，鐵銹的成分之一)10種物質(zhì)間存在如圖的相互關(guān)系。已種物質(zhì)間存在如圖的相互關(guān)系。已知知和水反應(yīng)后，可以再與和水反應(yīng)后，可以再與反應(yīng)。請選擇反應(yīng)。請選擇中適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，使有連中適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，使有連線的兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。線的兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。(1)請推斷它們的化學(xué)式分別為_；_；_；_；_。(2)寫出和反應(yīng)的化學(xué)方程式：_(3)仿照“堿性氧化物酸鹽水”，寫出和反應(yīng)中涉及的物質(zhì)類別的轉(zhuǎn)化：_。FeHClCO2CaOCuOFe+2HCl=FeCl2+H2CaO+2HCl=CaCl2+H2O統(tǒng)編版
9、優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版在鹽酸、二氧化碳、銅片、食鹽、生石灰、一氧化碳、純堿、鐵片、131717 A、B、C、D、E 5瓶瓶透透明明溶溶液液，分分別別是是HCl、BaCl2、NaHSO4、Na2CO3和和AgNO3中的一種已知：中的一種已知：A A與與B反應(yīng)有氣體生成；反應(yīng)有氣體生成；B B與與C反應(yīng)有沉
10、淀生成；反應(yīng)有沉淀生成；C C與與D反應(yīng)有沉淀生成；反應(yīng)有沉淀生成；D D與與E反應(yīng)有沉淀生成；反應(yīng)有沉淀生成；A A與與E反應(yīng)有氣體生成；反應(yīng)有氣體生成；和和的反應(yīng)中生成的沉淀是同一種物質(zhì)。的反應(yīng)中生成的沉淀是同一種物質(zhì)。請?zhí)羁眨赫執(zhí)羁眨海?）在）在和和的反應(yīng)中，生成的沉淀物質(zhì)的化學(xué)式（分子式）是的反應(yīng)中，生成的沉淀物質(zhì)的化學(xué)式（分子式）是_ _；（2）A是是_，B是是_，C是是_，D D是是_，E是是_。HClNa2CO3HClAgNO3BaCl2NaHSO4AgCl統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化
11、學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版17 A、B、C、D、E 5瓶透明溶液，分別是HCl、Ba14（3）A 與與E 反應(yīng)的反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式是方程式是_（4）中中反反應(yīng)應(yīng)的的化化學(xué)學(xué)方方程程式式是是 。（2）A是是_，B是是_，C是是_，D D是是_，E是是_。Na2CO3HClAgNO3BaCl2NaHSO4統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中
12、化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版（3）A 與E 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_15在工業(yè)生產(chǎn)中要制取某種物質(zhì)，除了要考慮反應(yīng)的可能性還需要考慮：1、原料來源2、成本高低3、設(shè)備要求化學(xué)幫助工業(yè)在不斷探索創(chuàng)新，這類工作不僅與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步密切相關(guān)，而且是材料、生命、環(huán)境、能源和信息等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必
13、修一(共19張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版在工業(yè)生產(chǎn)中要制取某種物質(zhì)，除了要考慮反應(yīng)的可能性還需要考慮16完成書本P.129.105346.7單質(zhì)O3統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(
14、共19張PPT)人教版部編版完成書本P.129.105346.7單質(zhì)O3統(tǒng)編版優(yōu)171nm或或110-9m1nm-100nm或或100nm或或110-7m硫酸銅溶液、氯化鈉溶液氫氧化鐵膠體、淀粉溶液泥水、牛奶C統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版1nm或110-9m1nm-100nm或110-7187、采用不同方法制取下列物質(zhì)，并寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。（1）以Fe、CuO、H2SO4三種物質(zhì)為原料，用兩種方法制取Cu。（2）用三種方法制取MgCl2。統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版統(tǒng)編版優(yōu)秀公開課課件下載PPT課件1.1 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（一）第三課時(shí) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 課件【新教材】人教版（2019）高中化學(xué)必修一(共19張PPT)人教版部編版7、采用不同方法制取下列物質(zhì)，并寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。統(tǒng)編版19
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