高三生物第一輪復(fù)習(xí) 第6章 實(shí)驗(yàn):觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂課件 新人教版必修1.ppt
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實(shí) 驗(yàn) 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂,【實(shí)驗(yàn)原理】,分生組織,染色體,堿性染料,高倍顯微鏡,染色體,【實(shí)驗(yàn)步驟】 1.洋蔥根尖的培養(yǎng):實(shí)驗(yàn)前3 d~4 d,待根長(zhǎng)到約5 cm。 2.裝片的制作: 取材:取根尖_________ 解離,,解離液:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________和體積分?jǐn)?shù)為______ _____混合液(1∶1) 目的:___________________ 時(shí)間:3 ~5 min,,,2~3 mm,15%的鹽酸,使組織中細(xì)胞分離開,95%的,酒精,漂洗液:清水 防止_________ 便于染色 時(shí)間:約10 min 染液:質(zhì)量濃度為0.01 g/mL或0.02 g/mL的_______ 溶液(或醋酸洋紅液) 目的:_________________ 時(shí)間:3 ~5 min,漂洗,染色,制片:用鑷子尖將根尖弄碎,蓋上_______,復(fù)加一塊載玻 片,用拇指輕壓,,,,,目的,,解離過度,龍膽紫,使染色體(質(zhì))著色,蓋玻片,3.觀察: 低倍鏡觀察:根據(jù)根尖特點(diǎn)找到_______細(xì)胞 ↓ 高倍鏡觀察:先找_____,再找_____________細(xì)胞,最后找間期細(xì)胞 4.繪圖:繪制植物細(xì)胞有絲分裂_____簡(jiǎn)圖。,分生區(qū),中期,前、后、末期,中期,1.取材時(shí)為什么只能剪2~3 mm,而不能過長(zhǎng)? 提示:若剪得過長(zhǎng)會(huì)包括伸長(zhǎng)區(qū),伸長(zhǎng)區(qū)無細(xì)胞分裂,增加了尋找觀察細(xì)胞的難度。 2.解離和染色時(shí)間要嚴(yán)格控制的原因是什么? 提示:(1)若解離時(shí)間太短,則壓片時(shí)細(xì)胞不易分散開;時(shí)間過長(zhǎng),則細(xì)胞分離過度、過于酥軟,無法取出根尖進(jìn)行染色和制片。 (2)若染色時(shí)間太短,則染色體不能完全著色;若染色時(shí)間過長(zhǎng),則使細(xì)胞核等其他部分充滿染色劑,無法分辨染色體。,3.實(shí)驗(yàn)操作中漂洗和染色的順序能不能互換?并說明原因。 提示:不能。漂洗的目的是洗去根尖組織細(xì)胞中的鹽酸,有利于堿性染料的著色,若二者順序顛倒,解離液中的鹽酸會(huì)影響染色的效果。 4.在制片時(shí)兩次用到載玻片,作用分別是什么? 提示:一次是放置根尖;另一次是在蓋玻片上加一片載玻片,然后用拇指輕輕按壓,目的是使細(xì)胞均勻分散,避免壓碎蓋玻片。,5.為什么不能對(duì)細(xì)胞有絲分裂過程進(jìn)行連續(xù)觀察?如何才能找到細(xì)胞分裂各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞? 提示:(1)解離過程中細(xì)胞已經(jīng)死亡,觀察到的只是一個(gè)固定時(shí)期。 (2)如果要找到各個(gè)分裂時(shí)期的細(xì)胞,要不斷移動(dòng)裝片,在不同的視野中尋找。 6.使細(xì)胞分散開的操作措施有哪三種? 提示:(1)解離;(2)鑷子尖弄碎根尖;(3)拇指按壓載玻片。,7.觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),視野中的細(xì)胞有什么特點(diǎn)? 提示:(1)低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn):細(xì)胞呈正方形,排列緊密。 (2)觀察到的不同時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的多少反映出各時(shí)期經(jīng)歷時(shí)間的長(zhǎng)短。,高中生物實(shí)驗(yàn)中常用的化學(xué)藥品,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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