第九課《人字的結構》課件

上傳人:痛*** 文檔編號:241709018 上傳時間:2024-07-17 格式:PPT 頁數(shù):23 大?。?32.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
第九課《人字的結構》課件_第1頁
第1頁 / 共23頁
第九課《人字的結構》課件_第2頁
第2頁 / 共23頁
第九課《人字的結構》課件_第3頁
第3頁 / 共23頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《第九課《人字的結構》課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《第九課《人字的結構》課件(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第九課第九課“人”字的結構心靈的呼喚發(fā)展的需要閱讀閱讀 教材教材7070頁,思考并回答頁,思考并回答:1、什么叫人際交往?2、“人”字結構的含義。閱讀閱讀 教材教材71-7371-73頁,思考頁,思考:1、與人交往的重要性?2、人的心理需要包括哪幾種?3、為什么拔掉一棵小草會給那個囚徒以致命的打擊?一、心靈的呼喚一、心靈的呼喚與人交往的重要性:與人交往的重要性:3、社會的進步依賴交往。正是通過互相交流和往來,人類的文明成果得以傳播到世界各地,推動了世界的文明進步;也正是有了全世界的交流與合作,才促進了人類社會在科學技術、經(jīng)濟文化等方面的飛速發(fā)展。1、與人交往,是人類心靈和精神的內(nèi)在需要。如果交

2、流的需要得不到滿足,就會導致心靈的孤獨和精神的寂寞。如果交往的需要不能得到滿足,不僅會影響人的心理和精神健康,甚至會危脅人的身體健康。2、個人的發(fā)展離不開交往。個人的成長和發(fā)展過程,實質(zhì)上就是通過與社會交往,逐步學會社會生活的過程。閱讀閱讀 教材教材74-7574-75頁,思考頁,思考:1、為什么個人的發(fā)展需要交往?2、為什么社會的進步依賴交往?3、對于中學生來說,交往有何作用?二、發(fā)展的需要二、發(fā)展的需要1在社會生活中,比較密切、穩(wěn)定或長期的關系有()A商店營業(yè)員和顧客的關系 B同學與老師的關系C公共汽車駕駛員與乘客的關系 D售票員與乘客的關系B2在“人”字結構中,如果說“撇”代表我們自身,

3、那么“捺”代表了()A本人B他人C全體人員 D部分人員B3沒有他人的支撐,我們就無法自立于社會。正如電視劇“編輯部的故事”片頭曲中唱的:“人字的結構就是()。”A一撇一捺B獨體字C相互支撐 D相互抵消A4(),是人類天性的需要,是人類心靈和精神的內(nèi)在需要。A與社會相處B與自然相處C與人交往 D與動物交往C5“一個人的生命很可能因為缺乏人際情誼而縮短。”這句話主要是說()A缺乏交往影響人的工作B缺乏交往影響人的身體健康C缺管交往影響人的友誼 D缺乏交往影響人的情緒B6下列哪些屬于人的非常重要的心理需要()安全的需要 愛和歸屬的需要 吃飯的需要 尊重的需要A BC D C7人的需要分為很多層次,但

4、不管怎樣,這些需要都與()有直接的關系。A人類社會B交往 C自然界 D人們的情緒B8個人的發(fā)展和社會的進步都離不開()A人類社會B社會交往C勞動 D生活B9印度曾經(jīng)出現(xiàn)過“狼孩”的故事,如果一個人一出生時就脫離人類社會生活,那么可能出現(xiàn)的情況是()A就會變成動物B各方面都不能得到正常發(fā)展C自由發(fā)展的人 D成就偉大的人B10下列觀點正確的是()A有沒有交往無所謂B人類的生存和發(fā)展離不開交往C人類可以離開社會單獨存在 D人間有“世外桃源”B1、()就是人們在社會生活中因一定的需要而發(fā)生的相互關系。交往交往2、“人”字結構本身就形象地詮釋了人與人之間的這種相互()。依賴關系依賴關系3、(),是人類天

5、性的需要,是人類心靈和精神的內(nèi)在需要。與人交往與人交往4、如果交往的需要被剝奪,不僅會影響人們的()和(),甚至會嚴重影響人們的()。心理心理精神健康精神健康身體健康身體健康5、人的需要都與交往有()的關系,都只有通過()來實現(xiàn)。直接直接6、個人的發(fā)展和社會的進步都離不開()。社會交往社會交往7、沒有人們的(),就不可能有社會的(),甚至也沒有社會()。社會交往社會交往8、我們的個人發(fā)展需要交往,離不開交往,我們應該()交往、()交往、()交往。重視重視樂于樂于學會學會社會交往社會交往進步進步本身本身 1小雨生性羞怯,總感覺不如別人,她在班上很少與同學交往,總是悄然而來,悄饒然而去。老師、同學

6、為了改變她的狀況,推舉她當組長。她推辭不掉,只好硬著頭皮應允下來。一段時間后,在與同學的交往中,她的工作能力提高了,自信心增強了,人也變得熱情開朗,成了班上的活躍分子。(1)如果人的交往被剝奪,會產(chǎn)生哪些不良后果?答:影響人的心理和精神健康,甚至會嚴重影響人的身體健康。(2)小雨擔任組長后,發(fā)生的變化是什么?答:自信心增強了,人變得開朗了。(3)這種變化的主要原因是什么?答:積極主動與人交往,鍛煉了她的能力。(2)告訴我們什么道理?答:要積極參加各種活動,樂于交往。2現(xiàn)代社會,信息發(fā)達,電話、電腦遍地開花。有人說,即使不與人交往,也能夠得到我們想要的信息和經(jīng)驗。也有人說,我工作忙,沒有時間陪父母,沒有時間和他們交往溝通,所以我天天都是打電話聯(lián)系,這不挺好的嗎?請你對上述說法進行評析。答:上述說法都是錯誤的。與人交往,是人類天性的需要,是人類心靈和精神的內(nèi)在需要。與親屬、同學、老師等交往,是我們心理上內(nèi)在的需要。如果交往的需要得不到滿足,就會產(chǎn)生心靈的孤獨和精神的寂寞,甚至威脅人的身體健康。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!