《第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 (3)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 (3)(21頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、神 經(jīng) 調(diào) 節(jié) 的 基 本 方 式野 人 谷 鎮(zhèn) 野 人 谷 學(xué) 校周 睿 一 、 教 材 分 析 神 經(jīng) 調(diào) 節(jié) 的 基 本 方 式 是 人 教 版 教 材 七 年 級(jí) 生 物 第六 章 第 三 節(jié) 的 內(nèi) 容 。 在 此 之 前 , 學(xué) 生 們 已 經(jīng) 學(xué) 習(xí) 了 神 經(jīng) 系統(tǒng) 的 組 成 , 這 為 過 渡 到 本 節(jié) 內(nèi) 容 的 學(xué) 習(xí) 起 到 了 鋪 墊 的 作 用 。因 此 , 本 節(jié) 內(nèi) 容 在 本 章 中 具 有 不 容 忽 視 的 重 要 地 位 。 本 節(jié)內(nèi) 容 前 面 承 接 本 教 材 的 神 經(jīng) 系 統(tǒng) 的 組 成 , 后 面 是 第 四 節(jié) 的激 素 調(diào) 節(jié) 的
2、內(nèi) 容 , 所 以 學(xué) 好 這 個(gè) 內(nèi) 容 為 學(xué) 好 以 后 的 生 物 知識(shí) 打 下 牢 固 的 理 論 基 礎(chǔ) , 而 且 它 在 整 個(gè) 教 材 中 也 起 到 了 承上 啟 下 的 作 用 。 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 根 據(jù) 本 教 材 的 結(jié) 構(gòu) 和 內(nèi) 容 分 析 , 結(jié) 合 著 初 一 學(xué) 生 的 認(rèn)知 結(jié) 構(gòu) 及 其 心 理 特 征 , 我 制 定 了 以 下 的 教 學(xué) 目 標(biāo) :1、 知 識(shí) 性 目 標(biāo)( 1) 描 述 出 人 體 神 經(jīng) 調(diào) 節(jié) 的 基 本 方 式 。( 2) 能 夠 舉 例 說 出 簡 單 的 反 射 和 復(fù) 雜 的 反 射 。( 3) 簡 單 說 出 反
3、射 弧 的 構(gòu) 成 。2、 技 能 性 目 標(biāo) :( 1) 學(xué) 習(xí) 膝 跳 反 射 實(shí) 驗(yàn) 的 方 法 。( 2) 體 驗(yàn) 科 學(xué) 探 究 活 動(dòng) 。( 3) 通 過 小 組 學(xué) 習(xí) , 來 逐 步 培 養(yǎng) 學(xué) 生 團(tuán) 結(jié) 協(xié) 作 , 歸 納 整理 及 表 達(dá) 交 流 的 能 力 。3、 情 感 、 態(tài) 度 、 價(jià) 值 觀( 1) 培 養(yǎng) 學(xué) 生 實(shí) 事 求 是 的 科 學(xué) 態(tài) 度 。( 2) 激 發(fā) 學(xué) 生 樂 于 探 索 生 命 奧 秘 的 興 趣 。 教 學(xué) 過 程( 一 ) 創(chuàng) 設(shè) 情 景 , 導(dǎo) 入 新 課 首 先 讓 學(xué) 生 在 教 師 引 導(dǎo) 下 完 成 打 手 板 游戲 思
4、考 : 1、 當(dāng) 別 人 的 手 打 過 來 時(shí) , 你 有 什么 反 應(yīng) ? 這 個(gè) 活 動(dòng) 是 在 人 體 什 么 系 統(tǒng) 的 調(diào)節(jié) 下 完 成 的 呢 ? 2、 該 系 統(tǒng) 是 通 過 什 么 方 式 來 調(diào) 節(jié) 的 呢 ? ( 二 ) 自 主 學(xué) 習(xí) , 預(yù) 習(xí) 新 知 學(xué) 生 自 主 閱 讀 材 料 , 將 重 點(diǎn) 內(nèi) 容 和 關(guān) 鍵 詞 在 教 材 中 勾畫 出 來 或 在 教 材 中 作 適 當(dāng) 的 記 錄 。 1.神 經(jīng) 調(diào) 節(jié) 的 基 本 方 式 是 反 射 。 2.人 體 通 過 神 經(jīng) 系 統(tǒng) , 對(duì) 外 界 或 內(nèi) 部 的 各 種 刺 激 所 發(fā)生 的 有 規(guī) 律 的
5、 反 應(yīng) , 就 叫 反 射 。 3.反 射 是 通 過 一 定 的 神 經(jīng) 結(jié) 構(gòu) 完 成 的 , 完 成 反 射 的 神經(jīng) 結(jié) 構(gòu) 叫 做 反 射 弧 。 4.反 射 弧 的 組 成 有 : 感 受 器 、 傳 入 神 經(jīng) 、 神 經(jīng) 中 樞 、傳 出 神 經(jīng) 、 效 應(yīng) 器 ( 三 ) 互 動(dòng) 體 驗(yàn) , 合 作 探 究知 識(shí) 點(diǎn) 一 : 反 射 的 概 念活 動(dòng) 一 : 暗 箱 子 活 動(dòng)思 考 : 1、 當(dāng) 他 們 摸 到 不 明 物 體 的 時(shí) 候 有 什 么 反 應(yīng) ? 這 樣 的反 應(yīng) 是 靠 哪 一 個(gè) 系 統(tǒng) 來 調(diào) 節(jié) 完 成 的 ? 2、 神 經(jīng) 調(diào) 節(jié) 的 基 本
6、方 式 是 什 么 呢 ? 活 動(dòng) 二 : 膝 跳 反 射腿 的 放 法 完 全 放 松 ; 叩 擊 位 置 膝 蓋 下 韌 帶 ; 叩 擊 方 式 叩 擊 人 要 側(cè)身 并 迅 速 叩 擊 。 ( 前 后 座 兩 人 一 組 ) 1、 以 上 兩 個(gè) 反 射 都 是 通 過 哪 一 個(gè) 系 統(tǒng) ?2、 由 什 么 原 因 引 起 ?4、 嘗 試 著 概 括 什 么 是 反 射 ?3、 作 出 的 反 應(yīng) 有 什 么 特 點(diǎn) ? 反 射 : 人 體 通 過 , 對(duì) 外 界 或 者 內(nèi) 部 的各 種 刺 激 所 發(fā) 生 的 的 有 規(guī) 律 的 反 應(yīng) , 就 叫 做 反 射 。 知 識(shí)
7、點(diǎn) 二 : 反 射 弧 的 組 成 自 主 預(yù) 習(xí) 書 本 的 “ 松 開 燙 手 饅 頭 的 反 射 弧 的 示 意 圖 ”( 1) 了 解 松 開 燙 手 饅 頭 的 反 射 過 程 ( 2) 找 五 名 學(xué) 生 進(jìn) 行 角 色 扮 演 , 分 別 以 第 一 人稱 的 口 吻 描 述 反 射 弧 的 五 個(gè) 環(huán) 節(jié) 的 結(jié) 構(gòu) 和 功 能 。 活 動(dòng) 三 :角 色 扮 演 縮 手 反 射 ( 1) 松 手 這 種 反 應(yīng) 是 生 來 就 有 的 , 還 是 生活 中 逐 漸 獲 得 的 ? ( 2) 在 這 個(gè) 反 射 中 會(huì) 先 松 手 再 感 覺 到 燙 還是 先 縮 手 ,這
8、是 為 什 么 ? ( 3) 燙 的 感 覺 在 哪 里 形 成 的 ? ( 4) 手 抓 燙 手 的 饅 頭 后 , 人 體 能 不 能 做 到不 收 回 手 呢 ? 為 什 么 ? 反射弧結(jié)構(gòu) 傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器感受器 思 考 : 反 射 弧 的 五 部 分 中 , 每 一 部 分 都 是缺 一 不 可 的 嗎 ? u知 識(shí) 點(diǎn) 三 : 反 射 的 類 型活 動(dòng) 四 : 選 取 部 分 學(xué) 生 吃 李 子 、 看 李 子 、 說 李 子 ,談 一 談 自 己 的 感 受 。獲 得 的 途徑 神 經(jīng) 中 樞 存 在 部 位 能 否 消 退簡 單 的 反 射 先 天 脊 髓
9、 或 腦 干 否復(fù) 雜 的 反 射 后 天 大 腦 能 給狗喂食,狗在吃食物時(shí)會(huì)分泌大量唾液搖一次鈴,鈴聲刺激沒有使狗分泌唾液每次喂狗以前先搖一次鈴,如此重復(fù)多次一段時(shí)間后,只要一搖鈴,即使不喂食物,狗也會(huì)分泌大量唾液簡單反射復(fù)雜反射動(dòng) 物 是 否 也 有 復(fù) 雜 的 反 射 呢 ? 與 語 言 文 字 相 關(guān) 的 反 射 分 析 : 教 材 中 的 “ 望 梅 止 渴 ” 的 成 語 典 故 屬于 哪 一 類 反 射 ? 并 用 生 物 學(xué) 知 識(shí) 解 釋 。u思 考 : 哪 些 反 射 活 動(dòng) 是 人 類 所 特 有 的 呢 ? 回 憶 上 課 開 始 的 打 手 板 游 戲 , 為
10、 下節(jié) 課 做 鋪 墊 。 思 考 : 有 的 同 學(xué) 躲 得 快 一 些 , 有 的 同 學(xué) 躲 得 慢 一 些 ,為 什 么 會(huì) 這 樣 呢 ? ( 四 ) 師 生 小 結(jié) , 構(gòu) 建 體 系 ( 五 ) 達(dá) 標(biāo) 檢 測 , 反 饋 提 升 1、 神 經(jīng) 調(diào) 節(jié) 的 基 本 方 式 是 , 它 是 指 人 體 ( 或 動(dòng) 物 ) 通 過 對(duì) 外 界 或 內(nèi) 部 的 各 種 所 產(chǎn) 生 的 有 規(guī) 律 的 反 應(yīng) 。2、 反 射 弧 的 結(jié) 構(gòu) 模 式 是 。3、 在 一 個(gè) 以 肌 肉 為 效 應(yīng) 器 的 反 射 弧 中 , 如 傳 出 神 經(jīng) 受 到 損 傷 , 而 其 它 部 分
11、正 常 , 當(dāng) 感 受 器 受 到 刺 激 時(shí) 將 表現(xiàn) 為 ()A.失 去 感 覺 , 但 能 運(yùn) 動(dòng) B.失 去 感 覺 , 同 時(shí) 肌 肉 無 收 縮 反 應(yīng)C.有 感 覺 且 能 運(yùn) 動(dòng) D.有 感 覺 , 但 肌 肉 無 收 縮 反 應(yīng)4、 下 列 反 射 活 動(dòng) 中 , 人 類 所 特 有 的 是 ( ) A.手 碰 到 火 迅 速 縮 回 B.聽 洪 戰(zhàn) 輝 的 事 跡 報(bào) 告 , 同 學(xué) 們 感 動(dòng) 得 哭 了 C.吃 食 物 分 泌 唾 液 D.切 洋 蔥 時(shí) 流 眼 淚5、 眨 眼 反 射 的 神 經(jīng) 結(jié) 構(gòu) 和 反 射 類 型 分 別 是 ()A.腦 , 簡 單 反 射
12、B.脊 髓 , 復(fù) 雜 反 射 C.反 射 弧 , 簡 單 反 射 D.反 射 弧 , 復(fù) 雜 反 射 6、 拓 展 應(yīng) 用 ( 1) 下 圖 是 縮 手 反 射 的 模 式 圖 , 請(qǐng) 據(jù) 圖 回 答 下 列 問 題 : A、 該 模 式 圖 表 示 的 神 經(jīng) 結(jié) 構(gòu) 叫 , 神 經(jīng) 系 統(tǒng) 結(jié) 構(gòu) 和 功 能 的 基 本 單 位 是 。 B、 若 圖 中 1表 示 感 受 器 , 請(qǐng) 寫 出 圖 中 其 他 序 號(hào) 所 表 示 的 結(jié) 構(gòu) 名 稱 : 2、 3、 4、 5C、 當(dāng) 手 受 到 針 的 刺 激 , 會(huì) 發(fā) 生 縮 手 反 射 , 該 反 射 過 程 中 , 神 經(jīng) 沖 動(dòng) 的 傳 導(dǎo) 過 程 是 ( 用圖 中 的 數(shù) 字 和 箭 頭 表 示 ) 。 從 反 射 的 類 型 看 , 縮 手 反 射 屬 于 反 射 。 D、 當(dāng) 手 受 到 針 的 刺 激 后 會(huì) 感 到 疼 痛 , 痛 感 形 成 于 , 以 后 見 到 針 會(huì) 有意 識(shí) 地 躲 避 , 此 反 射 的 類 型 屬 于 反 射 。