高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 第29課 百花齊放　百家爭鳴課件 岳麓版必修3.ppt

《高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 第29課 百花齊放　百家爭鳴課件 岳麓版必修3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中歷史 第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化 第29課 百花齊放　百家爭鳴課件 岳麓版必修3.ppt（40頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

成才之路 歷史,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,岳麓版 必修3,現(xiàn)代世界的科技與文化,第六單元,第29課 百花齊放 百家爭鳴,1.1.1 集合的概念,第六單元,新中國成立后，科學文化事業(yè)發(fā)展曲折，但最終迎來了發(fā)展的春天。中共中央提出的“百花齊放，百家爭鳴”的方針至今仍具有深遠的指導意義。,,毛澤東為什么主張“藝術問題上百花齊放，學術問題上百家爭鳴”？ 回答以上問題和學好本課，你需要完成以下探究目標： 1．什么是“雙百”方針？它是在什么時候誰提出來的？它有何地位？它的提出有何意義？ 2．“雙百”方針在實踐中遭遇到了怎樣的曲折？ 3．十一屆三中全會以后，文學藝術出現(xiàn)春天的原因是什么？有何表現(xiàn)？,本課第一目“‘雙百’方針的提出”，重點交代了“雙百方針”的提出對文藝、學術界的積極影響。第二目“遭遇曲折”，敘述了1957年反右派斗爭擴大化到十年“文革”期間中國文化領域“百花凋零”的局面。第三目“文學藝術的春天”，敘述的是十一屆三中全會以來中國文化領域的繁榮景象。貫穿于本課的基本線索是，由于“雙百方針”正確反映了學術文化發(fā)展的規(guī)律和具有鮮明的時代特征，因此在實踐中是否貫徹執(zhí)行“雙百方針”成為我國文化能否繁榮與發(fā)展的關鍵。,一、“雙百”方針的提出 1．地位：“雙百”方針是中國共產(chǎn)黨領導__________和__________工作的基本方針。 2．提出：1956年4月，毛澤東在中共中央政治局擴大會議上提出。 3．意義 (1)“雙百”方針符合我國__________和__________發(fā)展的客觀規(guī)律，對促進__________、__________、__________有重要作用。,文學藝術,科學研究,文藝,學術,文藝繁榮,學術民主,科技興旺,(2)在文藝界和科學界引起了強烈的反響，人們的眼界__________了，思想__________了，學術文化各部門都顯示出生機勃勃的景象。 (3)學術界圍繞中國歷史分期，以及__________、__________方面的一些問題展開了熱烈的討論。,開闊,活躍,人口學,遺傳學,二、遭遇曲折 1．1957年____________________后，“雙百”方針的貫徹受到嚴重干擾和損害。 2．十年“文革”，“雙百”方針又受到了嚴重破壞，只有八個“樣板戲”輪番演出，文藝界呈現(xiàn)出“百花凋零”的局面，自然科學和社會科學領域的研究也幾乎中止。,反右派斗爭擴大化,三、文學藝術的春天 1．原因 (1)十一屆三中全會以來，重新把“雙百”方針當做社會主義科學文化事業(yè)的指導方針。 (2)1979年的中國文學藝術工作者第四次代表大會上，鄧小平強調(diào)：“繼續(xù)堅持文藝為最廣大的人民群眾，首先為__________服務的方向，堅持__________、推陳出新、__________、__________的方針”。,工農(nóng)兵,百花齊放,洋為中用,古為今用,2．表現(xiàn) (1)文學藝術領域：中國文藝重現(xiàn)生機，作品數(shù)量大增，題材更加廣泛，呈現(xiàn)出繁榮景象。 (2)學術、科技領域：理論界提出了許多新見解，許多社會學科相繼恢復并發(fā)展了不少新學科。 (3)從1996年開展的“__________”活動，將__________、__________、________送到全國農(nóng)村。,三下鄉(xiāng),文化,科技,衛(wèi)生,1．全面理解“雙百”方針。 (1)“雙百”方針的含義：在藝術問題上實行“百花齊放”，是指文學藝術上的不同形式和風格；在學術問題上實行“百家爭鳴”，是指科學上的不同學派可以自由爭論。 (2)“雙百”方針實質(zhì)：承認社會主義科學文化的多層性和多樣性。 (3)“雙百”方針中的“百家爭鳴”與春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”相比的本質(zhì)不同：春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”是反映社會變革的不同階級不同階層的思想自由的解放運動，是為統(tǒng)治階級提供統(tǒng)治思想的運動；“雙百”方針中的“百家爭鳴”是倡導社會主義文化，為人民服務的指導方針。,2．貫徹“雙百”方針過程中的經(jīng)驗教訓。 (1)正確貫徹執(zhí)行“雙百”方針能直接推動科學文化事業(yè)的發(fā)展。 (2)脫離“雙百”方針就會阻礙科學文化事業(yè)的發(fā)展。 (3)要處理好科學、文藝工作和政治、人民生活以及繼承傳統(tǒng)和不斷革新的關系，文藝要為人民服務、為社會主義服務。,1958年4月，《人民日報》發(fā)表《大規(guī)模地搜集全國民歌》的社論，各地報刊紛紛開辟民歌專頁、專欄，僅半年時間，全國正式出版的民歌集就近800種。數(shù)月內(nèi)旅客們在上海列車段“旅客意見簿”上寫下的詩歌達5300多首。這一現(xiàn)象主要反映了( ) A．新中國文化教育水平迅速提高 B．社會經(jīng)濟發(fā)展推動了文化進步 C．政治活動強烈影響到文化藝術 D．社會主義的文學創(chuàng)作空前繁榮,【解析】 本題題干呈現(xiàn)這樣幾個主要信息：一是時間，1958年正是大躍進時期，它的特點是以政治運動的方式推動經(jīng)濟的快速發(fā)展，二是要知道《人民日報》是黨報，帶有宣傳黨的政策的使命，三是全民搜集民歌且出現(xiàn)民歌搜集量大幅增長的現(xiàn)象，這與大躍進時期的時代特征是一致的。從選項看，首先民歌的搜集不能代表中國整個教育的發(fā)展情況，A項錯誤；材料中沒有經(jīng)濟發(fā)展的相關內(nèi)容，現(xiàn)實中此時的經(jīng)濟發(fā)展比較混亂，無法證明B項的說法；C項的表述符合題干表達的兩方面特征，一是政治運動，二是全民行動搜集民歌，所以C項正確；D項在表述上出現(xiàn)了錯誤，題干講得清楚：只是搜集民歌，而不是創(chuàng)作民歌，更談不上社會主義文學這個問題，D項錯誤。 【答案】 C,(2015四川8)1978年5月，《光明日報》刊發(fā)的《實踐是檢驗真理的唯一標準》引起了廣泛關注，該文初稿作者在聽到贊譽聲的同時，也因看到一些報刊批評該文“違反中央精神和反對毛澤東思想”，轉(zhuǎn)而安排“后事”：“我已經(jīng)有思想準備了，我準備要坐牢?！鄙鲜霾牧媳砻鳟敃r( ) A．社會輿論呈“百花齊放”之勢 B．“左”傾束縛亟待突破 C．十一屆三中全會精神漸入人心 D．“兩個凡是”名存實亡,【解析】 根據(jù)題干材料關鍵信息“1978年5月”、“在聽到贊譽聲的同時，也因看到一些報刊批評該文”等，結合所學知識，分析、判斷選項，可知：A、D兩項屬于無關項；C項，此時十一屆三中全會還沒有召開。進一步可知，B項表述客觀，符合史實和題意。故本題正確答案為B項。 【答案】 B,一、選擇題 1．(2015紹興)1956年5月26日，中宣部長陸定一在闡述毛澤東提出的一項方針時指出：“文藝工作，如果‘一花獨放’，不論那朵花怎么好，也是不會繁榮的?！辛藢Κ毩⑺伎嫉墓膭?，有了自由討論，學術就能迅速發(fā)展。春秋舊中國時代同現(xiàn)在的情況是大不相同的?！睆闹锌梢钥闯?，當時提出這一方針的主要目的是 ( ) A．繼承和發(fā)揚中國古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 B．大力發(fā)展社會主義科學文化事業(yè) C．提高廣大人民群眾的文學藝術水平 D．指出文藝工作要為工農(nóng)階級服務,【答案】 B 【解析】 題干信息沒有涉及繼承和發(fā)揚中國古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，故A項錯誤；由題干信息“文藝工作……也是不會繁榮的”、“學術就能迅速發(fā)展”可知這一方針的目的是大力發(fā)展社會主義科學文化事業(yè)，故B項正確；材料并未提及廣大人民群眾，故C項錯誤；材料并未提及工農(nóng)階級，故D項錯誤。,2．“堅持‘百花齊放，百家爭鳴’的方針，是社會主義初級階段的基本國情……提出的客觀要求?！边@里“客觀要求”指的是( ) A．發(fā)展科技文化 B．確立社會主義制度 C．避免學術問題政治化 D．實現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略 【答案】 A,【解析】 本題考查“雙百”方針，注意題干中的“客觀要求”。“百花齊放，百家爭鳴”是針對科技文化領域提出的方針，故A項正確。確立社會主義制度是“雙百”方針的背景，避免學術問題政治化是“雙百”方針在實施過程中的教訓，“科教興國”戰(zhàn)略的提出是在20世紀90年代。,3．“現(xiàn)在春天來了嘛，一百種花都讓它開放，不要只讓幾種花開放，還有幾種花不讓它開放，這就叫百花齊放?！睂γ珴蓶|這句話理解不準確的是( ) A．春天是指偉大新中國建立 B．文學、藝術觀點可以自由發(fā)表 C．無論什么思想都可以自由傳播 D．堅持“百花齊放”對社會主義發(fā)展有利 【答案】 C,【解析】 本題主要考查學生對“雙百”方針提出背景、內(nèi)涵的了解及獲取有效信息的能力。解題時應從題干中的“現(xiàn)在春天來了嘛，一百種花都讓它開放”明確所謂“春天”指的是新中國成立，社會主義制度基本建立，人民生活方式、交往方式發(fā)生變化。據(jù)此可以判斷A、D兩項正確?！半p百”方針提倡在文藝科研領域可以有思考與辯論、創(chuàng)作和批評的獨立與自由，因此B項也正確?！半p百”方針要求在憲法范圍內(nèi)，為人民服務，為社會主義服務，這就決定了不可能“無論什么思想都可以自由傳播”。,4．下圖作品問世時，正值中國的( ) A．文革后期民眾逐步覺醒 B．撥亂反正成為時代呼聲 C．徘徊前進尋找新的方向 D．對外開放正向內(nèi)地深入 【答案】 B,,【解析】 題干材料時間是“1979年”。1978年底中共十一屆三中全會拋棄了“以階級斗爭為綱”的“左”傾錯誤方針，實現(xiàn)黨的政治路線的撥亂反正，B項符合史實；“文革”結束是在1976年，此后中國又經(jīng)過了兩年“徘徊”時期(1976～1978)，我國的對外開放開始于1980年，A、C、D三項均與材料時間不符。,5．1980年，中斷17年的電影“百花獎”恢復舉辦，選票是隨《大眾電影》雜志發(fā)出的，每本只有一張選票，不少工廠、學校、機關團體，一、兩千人中只有一兩份《大眾電影》。評選結果是，故事片《吉鴻昌》得票14萬張，紀錄片《敬愛的周恩來總理永垂不朽》得票21萬張，美術片《哪吒鬧海》得票42萬張。這種情況反映了( ) A．人們相對更喜歡美術片 B．電影事業(yè)獲得了巨大發(fā)展 C．人們對文化生活的迫切需求 D．“百花獎”促進了《大眾電影》的銷售,【答案】 C 【解析】 本題主要考查分析問題能力?！耙?、兩千人中只有一兩份《大眾電影》”說明當時文藝作品匱乏，評選結果反映人們對文藝作品的精神追求，故選C項。,二、非選擇題 6．閱讀材料，回答問題。 材料一 “采取現(xiàn)在的方針，文學藝術、科學技術會繁榮發(fā)達，黨會經(jīng)常保持活力，人民事業(yè)會欣欣向榮，中國會變成一個大強國而又使人可親?！?——毛澤東1957年上海講話 材料二 在貫徹“雙百”方針時，必須堅持這樣的原則：在學術批評和討論中，任何人都不能有什么特權；以“權威”自居，壓制批評，或者對資產(chǎn)階級錯誤思想熟視無睹，采取自由主義甚至投降主義的態(tài)度都是不對的。學術批評和討論，應當是說理的，實事求是的，提倡建立在科學基礎上的學術論爭。 ——1956年中宣部長陸定一講話,材料三 隨著反右派運動(1957年)的開展，相當多的人自覺不自覺地將“右派言論”的出籠與“百家爭鳴”聯(lián)系起來，認為都是“百家爭鳴”闖的禍。所以反右派運動后，“雙百”方針作為一句口號還在使用，但實際上已不可能是“百花齊放、百家爭鳴”了。 ——《1957，“雙百”方針為何中斷》 (1)結合材料一及所學知識，說明我國在1956年采取“雙百”方針的目的有哪些。 (2)根據(jù)材料二概括，在貫徹“雙百”方針時應該堅持哪些基本原則。 (3)概括材料三反映的現(xiàn)象，并分析其影響。,【答案】 (1)調(diào)動一切積極因素建設社會主義；促進文藝和科學工作的繁榮發(fā)展。 (2)在學術批評和討論中，必須堅持平等原則；學術應該為社會主義事業(yè)服務；學術批評和討論，應堅持實事求是、科學論爭。 (3)現(xiàn)象：“雙百”方針受到嚴重干擾和損害，僅作為一句口號在使用。 影響：社會主義文化建設遭遇挫折。,【觀點爭鳴】 有關樣板戲的評價，存在不同的觀點。 觀點1：從政治角度完全否定樣板戲價值。 觀點2：從藝術角度充分肯定樣板戲價值。 提示 純粹從政治的或道德的角度肯定或者否定藝術作品，或者像部分研究者那樣因為樣板戲的創(chuàng)作過程受到政治因素支配，就完全否認它們是藝術品，都不是令人信服的判斷。樣板戲的音樂唱腔與表演等，使它擁有了超越即時政治理念的生命。樣板戲的創(chuàng)作與改編，尤其是在文革前期，經(jīng)過精心打磨已經(jīng)達到了最大限度的精致，即使這不是樣板戲至今仍然在流傳的最主要的原因，至少也是其不能忽視的原因之一。,