2019秋五年級(jí)科學(xué)上冊 1.4《蚯蚓的選擇》教案 (新版)教科版.doc
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蚯蚓的選擇 教學(xué)目標(biāo) 1、動(dòng)物生活需要一定的環(huán)境條件。 2、掌握對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法。 3、體會(huì)自然事物是相互聯(lián)系的,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、珍惜生命的意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn) 設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。 教學(xué)難點(diǎn) 在設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)格控制變量,并注意收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用事實(shí)說話。 教學(xué)準(zhǔn)備 剪掉一半蓋子的長方形盒子、盤子、蚯蚓、干土、濕土、小木棒。 教學(xué)過程 (一)聯(lián)系生活,激趣導(dǎo)入 1、同學(xué)們,課前老師交給大家一個(gè)任務(wù),尋找大自然中的蚯蚓,你們找到了嗎? 2、你是在哪里找到的? 3、推測:蚯蚓喜歡怎樣的環(huán)境?為什么這么認(rèn)為?(根據(jù)學(xué)生交流板書) (二)質(zhì)疑猜測,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證蚯蚓喜歡的環(huán)境 1、蚯蚓真的喜歡你們猜測的那種環(huán)境嗎?我們可以用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你們的猜測是否正確。 2、濕潤和陰暗是兩個(gè)不同的條件,我們可以用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別來驗(yàn)證。 3、小組討論:蚯蚓真的喜歡濕潤的環(huán)境嗎 (實(shí)驗(yàn)一蚯蚓喜歡濕潤的還是干燥的環(huán)境) 4、全班交流: 1) 你們準(zhǔn)備怎么做? 2) 提示:營造兩種不同的環(huán)境讓蚯蚓自己去選擇 3) 需要哪些材料? 4) 你們覺得這樣做好不好?為什么? 5) 有需要改進(jìn)的地方嗎? 6) 同時(shí)放幾條蚯蚓? 7) 相同條件是什么?不同條件是什么? 5、同學(xué)們的設(shè)計(jì)方案真好,為了讓大家更好地完成實(shí)驗(yàn),老師再給大家一些小提示。 PPT:注意點(diǎn) 1) 輕聲實(shí)驗(yàn),蚯蚓的膽子比較小,做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候同學(xué)們要小心,不要驚嚇了我們的朋友。 2) 中途不要打開或者移動(dòng)蚯蚓 3) 及時(shí)記錄(出示實(shí)驗(yàn)表格) 6、實(shí)驗(yàn)過程中請大家注意這些要求。每組派兩位同學(xué)來領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)材料。(師分發(fā)實(shí)驗(yàn)材料) 7、小組實(shí)驗(yàn)。 8、請同學(xué)們把實(shí)驗(yàn)器材放到桌肚里,在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的時(shí)候我們一起來交流下一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。 9、小組討論:蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境? 10、交流: 1) 你們準(zhǔn)備怎么做? 2) 需要泥土嗎? 3) 相同條件和不同條件 4) 出示教師準(zhǔn)備的器材:剪掉一半蓋子的盒子 為什么蓋子的面積光亮的地方少黑暗的地方多? 5) 實(shí)驗(yàn)中需要注意些什么? 11、小組實(shí)驗(yàn) 12、同學(xué)們,在等這些蚯蚓做出選擇時(shí)我們先來看看第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果吧. 13、記錄員到講臺(tái)上記錄 14、交流:從這些數(shù)據(jù)中我們能發(fā)現(xiàn)什么?為什么? 15、我們再來看看第二個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果吧,觀察完以后到講臺(tái)上來記錄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 16、交流:從這些數(shù)據(jù)中我們能發(fā)現(xiàn)什么?為什么? 17、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納:通過兩個(gè)實(shí)驗(yàn),我們能說說蚯蚓喜歡怎樣的生活環(huán)境? (三)了解蚯蚓的作用 1、了解了蚯蚓喜歡的環(huán)境,那你們知道蚯蚓對(duì)人類有什么幫助嗎?(生交流師歸納) 2、同學(xué)們知道的還真不少,我們一起來看看。 3、蚯蚓對(duì)人類的生活有這么大的幫助,所以我們應(yīng)該愛護(hù)蚯蚓,讓它們?yōu)槿祟愖龈喔蟮呢暙I(xiàn)。今天咱們請來做實(shí)驗(yàn)的這些蚯蚓,實(shí)驗(yàn)完后應(yīng)該怎么辦呀?(把它送回家,放回土壤里去),真是有愛心的好孩子。 (四)知識(shí)拓展 1、同學(xué)們,蚯蚓喜歡生活在黑暗潮濕的地方。其他動(dòng)物都喜歡這樣的環(huán)境嗎? 2、企鵝生活在哪里?它身體的哪些特征適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境? 3、狼生活的環(huán)境是什么樣的?它身體的哪些特征適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境? 4、總結(jié):每一種動(dòng)物都有自己的家,我們要做動(dòng)物的好朋友,保護(hù)好他們的生存環(huán)境,如果同學(xué)們還想了解更多的動(dòng)物和他們的生存環(huán)境,可以課外查一查資料,或養(yǎng)殖觀察,了解它是怎樣適應(yīng)環(huán)境的。 板書設(shè)計(jì): 蚯蚓的選擇 潮濕 干燥 ? 陰暗 光亮 實(shí)驗(yàn)小組 明亮一端的蚯蚓數(shù) 盒子中間的蚯蚓數(shù) 黑暗一端的蚯蚓數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 總計(jì) 實(shí)驗(yàn)小組 干燥土壤里的蚯蚓數(shù) 盒子中間的蚯蚓數(shù) 濕潤土壤里的蚯蚓數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 總計(jì) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 干燥土壤里的蚯蚓數(shù) 盒子中間的蚯蚓數(shù) 濕潤土壤里的蚯蚓數(shù) 我們的發(fā)現(xiàn) 1 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 明亮一端的蚯蚓數(shù) 盒子中間的蚯蚓數(shù) 黑暗一端的蚯蚓數(shù) 我們的發(fā)現(xiàn) 1- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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