八年級歷史上冊《近代化的探索》復(fù)習(xí)提綱

上傳人:奇異 文檔編號:24410154 上傳時間:2021-06-29 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?0.01KB
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1、八年級歷史上冊《近代化的探索》復(fù)習(xí)提綱 八年級歷史上冊《近代化的探索》復(fù)習(xí)提綱 第6課洋務(wù)運(yùn)動(19世紀(jì)60年代—90年代) (1)背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)外交困 (2)目的:維護(hù)清朝統(tǒng)治 (3)學(xué)習(xí)對象:西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù) (4)領(lǐng)導(dǎo)階級:地主階級 (5)時間:19世紀(jì)60—90年代 (6)主張:“師夷長技以自強(qiáng)” (7)代表人物:中央—奕訢地方—曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞 (8)主要內(nèi)容: 前期———以“自強(qiáng)”為口號,創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè),主要有安

2、慶內(nèi)軍機(jī)械所、江南制造總局、福州船政局(簡稱“兩局一所”) 后期——以“求富”為口號,開辦民用工業(yè),主要有輪船招商局(李鴻章),漢陽鐵廠、湖北織布局(張之洞)。后來還籌建了北洋、南洋、福建三支海軍,興辦了京師同文館等一批新式學(xué)堂。 (9)結(jié)果:甲午戰(zhàn)爭北洋艦隊(duì)全軍覆滅,標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動徹底破產(chǎn)。 (10)洋務(wù)運(yùn)動失敗的根本原因:沒有觸動封建制度(中體西用) (11)性質(zhì):一場失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動。 (12)評價:消極:主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,沒有使中國富強(qiáng)起來 積極:通過引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦近代工業(yè),客觀

3、上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用,對西方列強(qiáng)、侵略也起了一定的抵制作用。洋務(wù)運(yùn)動是中國近代化的開端。 第7課戊戌變法(1895年—1898年) (1)背景:《馬關(guān)條約》簽訂,民族危機(jī)空前嚴(yán)重 (2)領(lǐng)導(dǎo)階級:資產(chǎn)階級維新派(3)代表人物:康有為、梁啟超 (4)學(xué)習(xí)對象:西方先進(jìn)制度(君主立憲制) (5)主要經(jīng)過:序幕—1895年,康有為、梁啟超發(fā)起“公車上書”。 發(fā)展:康有為、梁啟超創(chuàng)辦《萬國公報(bào)》(后更名為《中外紀(jì)聞》),組織強(qiáng)學(xué)會,宣傳變法,維新派政治團(tuán)體形成。 高潮:1898年

4、,光緒帝發(fā)布變法法令,前后持續(xù)103天,史稱“百日維新”(又叫戊戌變法) 結(jié)束:1898年9月,慈禧太后發(fā)政變,囚禁光緒帝,譚嗣同等六人被殺害,變法失敗。 (6)“百日維新”的主要內(nèi)容 經(jīng)濟(jì)上:鼓勵私人興辦工礦企業(yè)軍事上—訓(xùn)練新式軍隊(duì) 政治上:改革政府機(jī)構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士。 文化教育上:開辦新式學(xué)堂,翻譯西方書籍,創(chuàng)辦報(bào)刊。 (7)性質(zhì):資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的一場政治改良運(yùn)動。 (8)失敗原因:①資產(chǎn)階級力量薄弱,依靠一位沒有實(shí)權(quán)的皇帝。 ②沒有發(fā)動人民群眾 ③變法觸犯

5、了以慈禧太后為首的封建頑固派的利益,遭到他們的極力反對。 (9)歷史意義:這次變法廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學(xué)說和自然科學(xué)知識,在社會上起了思想啟蒙作用,促使資產(chǎn)階級的斗爭由改良轉(zhuǎn)向了革命。 第8課辛亥革命(1894年—1912年) (1)領(lǐng)導(dǎo)階級:資產(chǎn)階級革命派 (2)學(xué)習(xí)對象:西方先進(jìn)制度(民主共和制) (3)代表人物:孫中山 (4)孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想——三民主義 (5)機(jī)關(guān)刊物—《民報(bào)》 (6)性質(zhì)—資產(chǎn)階級民主革命 (7)主要經(jīng)過:①革命準(zhǔn)備—1894年,

6、孫中山在檀香山,組織了革命團(tuán)體興中會;1905年,孫中山在日本東京成立了中國同盟會。(意義:大大推進(jìn)了全國的資產(chǎn)階級民主革命運(yùn)動。) ②武昌起義:1911年10月10日,革命黨人在湖北武昌發(fā)動起義,占領(lǐng)楚望臺軍械所,到11日,起義軍完全占領(lǐng)武昌城,史稱“辛亥革命”。 ③中華民國成立:1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職中華民國臨時大總統(tǒng),宣告中華民國正式成立,這一年為中華民國元年。 ④結(jié)束:袁世凱竊取革命果實(shí),建立起北洋軍閥的統(tǒng)治。 (8)歷史意義:成功:推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。

7、 失?。焊锩麑?shí)被袁世凱竊取,沒有改變中國半殖民半封建社會的性質(zhì),反帝反封建的任務(wù)沒有完成。 第9課新文化運(yùn)動(1915年—20世紀(jì)20年代) (1)領(lǐng)導(dǎo)階級:激進(jìn)民主主義者 (2)學(xué)習(xí)對象:西方先進(jìn)思想、文化 (3)代表人物:陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅 (4)性質(zhì):思想解放運(yùn)動 (5)旗幟:“民主”和“科學(xué)” (6)宣傳陣地:《新青年》 (7)主要內(nèi)容:前期:“四提倡”、“四反對”,提倡民主,反對獨(dú)裁專制;提倡科學(xué),反對迷信盲從。提倡新道德,反對舊道德,提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)。 后期:宣傳馬克思主義,1918年,李大釗發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》,頌揚(yáng)十月革命,同年底,李大釗又在北京創(chuàng)辦了《每周評論》。 (8)意義:新文化運(yùn)動是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動。 ①啟發(fā)人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理。 ②為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。 (9)局限性:對東西文化有絕對否定或絕對肯定的偏向。

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