《【教學(xué)課件】《有理數(shù)的大小》》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《【教學(xué)課件】《有理數(shù)的大小》（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1章 有理數(shù)有理數(shù)的大小 把這幾個(gè)旅游區(qū)的最低溫度由低到高進(jìn)行排列0-1-2-3-4 1 2 3 4 5-5 0-5 -4 5 9 數(shù)軸上不同的兩個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)，右邊點(diǎn)表示的數(shù)總比左邊點(diǎn)表示的數(shù)大。 當(dāng)然一定有：負(fù)數(shù)小于0，0小于正數(shù)，負(fù)數(shù)小于正數(shù)。 前面我們已經(jīng)知道，正數(shù)都大于0，而負(fù)數(shù)都小于0，也就是0大于負(fù)數(shù)，由此看出正數(shù)大于一切負(fù)數(shù) 一.填空（填“”或“”號(hào)）（1）3_14 （2）7_-6（3）0.02_0（4）-12_-3二.把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上，并用“”把它們連接起來(lái)： -2 ， 3 ，0 , -3.5 , 12, 1在數(shù)軸上分別表示下列各對(duì)數(shù)，并比較它們的大小。（1）-1與-1
2、.5 （2）- 與- （ 3）-2與-2.5 （4）-10與-0.12.求出上題中各對(duì)數(shù)的絕對(duì)值，并比較它們的大小。3.做過(guò)上面兩題后，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？52 41 請(qǐng)同學(xué)們?cè)僬J(rèn)真看P15的例題，觀察如何比較兩負(fù)數(shù)的大小。2分鐘后請(qǐng)一名男同學(xué)和一名女同學(xué)來(lái)代表男女兩隊(duì)比賽，看哪對(duì)做的又快又對(duì)。其余同學(xué)在下面認(rèn)真做，做好后同桌對(duì)調(diào)批改一下，并給對(duì)方指出錯(cuò)誤之處，最后簽上你的大名。43相信你能完成下面的小練習(xí)（男生做） -0.5 與-2 （女生做）- 與 - 54 格式 例如.比較-2 與-5的大小 解：因?yàn)閨-2|=2，|-3|=3 （先算出較絕對(duì)值） 23 （再比較絕對(duì)值的大?。?所以 -2-3 （最后得出原數(shù)的大小 注意不等號(hào)的變化） 現(xiàn)在請(qǐng)嘗試完成P15的練習(xí)的1， 2， 3.（3）.（4）。 完成以后同桌相互交流批改打分，并簽上自己的大名。 本節(jié)學(xué)過(guò)以后，每位同學(xué)都有不同的收獲與感受，哪位同學(xué)能大膽的談?wù)勛约旱母醒浴?數(shù)學(xué)就在身邊 愿你有更多的發(fā)現(xiàn) 板書(shū)設(shè)計(jì) 有理數(shù)大小的比較1、正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)2、兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對(duì)值大的反而小3、在以向右為正方向的數(shù)軸上的兩點(diǎn)，右邊的點(diǎn)表示的數(shù)比左邊的點(diǎn)表示的數(shù)大。
【教學(xué)課件】《有理數(shù)的大小》
