高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題5 第1課 力學(xué)實(shí)驗(yàn)課件.ppt
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題型一、儀表的度數(shù),例1 (2015海南高考)某同學(xué)利用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量一圓柱體工件的直徑和高度,測(cè)量結(jié)果如圖(a)和(b)所示.該工件的直徑為_(kāi)_________cm,高度為_(kāi)_______mm.,?變式訓(xùn)練 1.分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量圓柱體的長(zhǎng)度和直徑,某次測(cè)量的示數(shù)如圖(a)和圖(b)所示,長(zhǎng)度為_(kāi)____________cm,直徑為_(kāi)_______mm.,題型二、測(cè)量性實(shí)驗(yàn),例2 (2015新課標(biāo)Ⅱ)某學(xué)生用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz,物塊下滑過(guò)程中所得到的紙帶的一部分如圖(b)所示,圖中標(biāo)出了5個(gè)連續(xù)點(diǎn)之間的距離.,(1)物塊下滑時(shí)的加速度a=________m/s2;打C點(diǎn)時(shí)物塊的速度v=________m/s; (2)已知重力加速度大小為g,要求出動(dòng)摩擦因數(shù),還需測(cè)量的物理量是( ) A.物塊的質(zhì)量 B.斜面的高度 C.斜面的傾角,?變式訓(xùn)練 2.研究小車勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖(a)所示,其中斜面傾角θ可調(diào),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz,紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖(b)所示,其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫(huà)出.,(1)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下: A.測(cè)量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶. B.接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開(kāi)小車. C.將小車??吭诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,小車尾部與紙帶相連. D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,讓紙帶穿過(guò)限位孔. 上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:__________(用字母填寫(xiě)). (2)圖(b)中標(biāo)出的相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=____________s. (3)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小計(jì)算式為v5=____________. (4)為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a=_________________.,題型三、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),例3 用圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn).,?變式訓(xùn)練 3.圖甲、乙都是使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖.,題型四、 探究性實(shí)驗(yàn),例4 (2015新課標(biāo)Ⅰ)某物理小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)粗制玩具小車通過(guò)凹形橋最低點(diǎn)時(shí)的速度的實(shí)驗(yàn).所用器材有:玩具小車、壓力式托盤(pán)秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為R=0.20 m). 完成下列填空: (1)將凹形橋模擬器靜置于托盤(pán)秤上,如圖(a)所示,托盤(pán)秤的示數(shù)為1.00 kg; (2)將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點(diǎn)時(shí),托盤(pán)秤的示數(shù)如圖(b)所示,該示數(shù)為_(kāi)_______kg;,(3)將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放,小車經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)后滑向另一側(cè),此過(guò)程中托盤(pán)秤的最大示數(shù)為m;多次從同一位置釋放小車,記錄各次的m值如下表所示:,(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小車經(jīng)過(guò)凹形橋最低點(diǎn)時(shí)對(duì)橋的壓力為_(kāi)_______N;小車通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為_(kāi)_____m/s(重力加速度大小取9.80 m/s2,計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字).,?變式訓(xùn)練 4.某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系. (1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(填“水平”或“豎直”). (2)彈簧自然懸掛,待彈簧________時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0,彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x;在砝碼盤(pán)中每次增加10 g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6,數(shù)據(jù)如下表:,表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為_(kāi)___________. 由表可知所用刻度尺的最小分度為_(kāi)_______. (3)下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與________(填“L0”或“Lx”)的差值.,(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______ N/m;通過(guò)圖和表可知砝碼盤(pán)的質(zhì)量為_(kāi)_______g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2).,解析:(1)刻度尺的安裝一定要豎直,不然讀數(shù)就要出現(xiàn)誤差. (2)只有當(dāng)彈簧秤靜止時(shí)才能讀數(shù).以上兩項(xiàng)都是考查實(shí)驗(yàn)條件的.對(duì)于讀數(shù)上不注意有效數(shù)字,就會(huì)出現(xiàn)L3的讀數(shù),也由此知道了刻度尺的精確度為1 mm. (3)由于改變傳統(tǒng)的掛鉤碼的方法為掛砝碼盤(pán)再掛砝碼,然后在畫(huà)圖中又從所加的砝碼畫(huà)起,這樣就隱約了L0,而是從Lx開(kāi)始. (4)由公式F=kx可計(jì)算斜率得到彈簧的勁度系數(shù)為4.9 N/m,而由題意可知砝碼盤(pán)的質(zhì)量為10 g. 答案:(1)豎直 (2)穩(wěn)定 L3 0.1 cm(或1 mm) (3)Lx (4)4.9 10,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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