2019秋三年級數(shù)學(xué)上冊 數(shù)學(xué)好玩 校園中的測量教案 北師大版.doc

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數(shù)學(xué)好玩 1、 校園中的測量 課 型 新知探究課 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、我通過完整的測量活動，了解并能夠選擇常用的測量工具和測量辦法。 2、我會解決現(xiàn)實(shí)中簡單的測量問題。 重點(diǎn)難點(diǎn) 和小組成員一起完成測量活動。 學(xué)具準(zhǔn)備 米尺、卷尺 學(xué)習(xí)過程 一、自主學(xué)習(xí) 自學(xué)提綱 1、打開課本74頁，觀察情境圖，在自己校園里選擇一個(gè)你感興趣的任務(wù)去測量。 2、你知道哪些測量方法？ 3、你準(zhǔn)備選擇哪些測量工具？ 4、你準(zhǔn)備用哪種測量方法？ 二、合作探究 板塊一：對子互學(xué) 1、請?jiān)趯ψ娱g交流自學(xué)提綱，并把你不明白的地方說給同伴聽，讓他幫幫你。 2、你們還有什么解決不了的問題？請寫下來： 板　 板塊二：小組智慧 組長選擇一個(gè)共同的測量任務(wù)，并給小組成員分工。 把測量的過程記錄下來，填寫在課本75頁。 3、把小組內(nèi)成果匯總到展板上，準(zhǔn)備匯報(bào)。 三、展示點(diǎn)撥 1、小組合作完成后，一組展示，其余補(bǔ)充、評價(jià)。 2、認(rèn)真閱讀書上第75頁想一想，有什么疑問可以提出來。 我最大的收獲是： 四、反思總結(jié) 本節(jié)課我學(xué)會了 ，對自己最滿意的是 ， 還需要提高的是 。 總體表現(xiàn)： 優(yōu) 良 差 愉悅指數(shù)：高興 一般 痛苦