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1、 一、游戲講解游戲規(guī)則：四人一組，寫出四個數(shù)，運用加、減、乘、除的方法，使它們的結(jié)果等于36。比一比，哪組的方法多 。從這個游戲中你學(xué)到了什么？合作就是應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，用我們共同的智慧去完成某件事。 我 最珍 貴 聽了這個故事,你知道了什么?看來有些事情光靠個人努力是不行的。只有大家互相合作，才能走向成功。 游戲一：擺撲克四人一組，將打亂順序的撲克牌再按不同花色、從小到大的順序整理出來，比一比，哪組的速度快。合作是要講究方法的。游戲二：擺拼圖在相同的時間內(nèi)，將打亂的拼圖拼好，哪組速度快，哪組獲勝。合作不單單是說人多就行，應(yīng)該明確目標(biāo)，合理分工，還需要大家相互謙讓，相互配合。 二、 通過游戲，體驗
2、合作。探討合作的技巧. 合 作 的 技巧明確目標(biāo)，合理分工。相互謙讓，相互配合。取人之長，補已之短。 三、深化理解：你身邊有沒有合作的事例？你與人合作過嗎？你們合作得成功嗎？ 蹺蹺板，跳皮筋、乒乓球、校園集體舞、拔河、籃球、足球等等。2008年奧運會，全國人民同心協(xié)力，取得08奧運的成功！ 看來，在平時的學(xué)習(xí)和生活中，我們常常與人合作，也正是因為相互合作，許多事情做起來就順利多了. 在合作中如何使對方滿意你，接受你呢?請同學(xué)們做下面的心理測試題：合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么辦? A、心里不痛快，不高興。 B、甩手不管，看笑話。C、仔細(xì)想想他的話也可能有道理。自己的做法被合作伙伴誤解了怎么
3、辦? A、心中很委屈，但不作聲。 B、由此發(fā)生爭吵 C、不爭吵，在背后發(fā)牢騷。D、真誠地說理，想辦法消除誤解。合作中兩個人都需要某件東西，怎么辦? A、搶在別人前邊先得到。 B、合理協(xié)商，共同使用。 C、為了成功，主動謙讓。 四、小游戲，再次體驗合作帶來的快樂。 游戲的名字是三足同行 游戲規(guī)則：兩人一組，把兩人靠里邊的那條腿，捆在一起，兩人配合好，由教室的后邊，跑到教室講臺處，哪個組先到達(dá)終點，哪個組獲勝。一定要注意安全，明白了嗎？ 五、總結(jié)： 通過剛才的游戲，同學(xué)們不僅體驗了合作，而且更加體會到，有些事情只有合作才有力量，只有合作才能邁向成功。正如一首歌里唱的：一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)；一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。 祝愿同學(xué)們在人生的道路上同舟共濟(jì)、合作成功！
2021四年級上冊心理健康教育課件第八課 合作大本營遼大版 （12PPT）課件
