蘇教版科學(xué)四下《我們來(lái)抽絲》

上傳人:飛*** 文檔編號(hào):24722199 上傳時(shí)間:2021-07-10 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):5 大小:68KB
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1、教案首頁(yè) 課題 我們來(lái)抽絲 課型 教學(xué) 課時(shí) 授課 時(shí)間 教學(xué) 目標(biāo) 一 1、知道我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的歷史及對(duì)人類服飾業(yè)的貢獻(xiàn)。 2、知道綠絲的方法。 二1、學(xué)會(huì)用多種方法了解我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的歷史及對(duì)人類的貢獻(xiàn)。 2、學(xué)習(xí)抽絲 的基本方法,掌握抽絲的一般技術(shù)。 3、測(cè)量一根絲的長(zhǎng)度。 三1、感受生命創(chuàng)造的奇跡。 2、為祖國(guó)燦爛的古代蠶業(yè)文明而自豪。 知識(shí) 結(jié)構(gòu) 圖 教學(xué) 重難 占 八、、 重點(diǎn):學(xué)習(xí)抽絲 的基本方法,掌握抽絲的一般技術(shù)。 難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)綠絲的方法 學(xué)情 分析 習(xí)占“測(cè) 學(xué)起預(yù) 知道我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲對(duì)人類服飾業(yè)的貢獻(xiàn)。 學(xué)習(xí) 困難

2、預(yù)測(cè) 1學(xué)生不了解我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的歷史及綠絲的方法 2測(cè)量一根絲的長(zhǎng)度 教學(xué) 具準(zhǔn) 備 有美養(yǎng)蠶和真絲織物圖片。 板書(shū) 設(shè)計(jì) 教學(xué) 反思 呈 現(xiàn) 現(xiàn) 象 歸 因 分 析 改 進(jìn) 措 施 教案續(xù)頁(yè)(第1課時(shí)) 步驟 教學(xué)流程 課堂調(diào)控 一、導(dǎo)入新課 導(dǎo) 1、欣賞真絲織物。 2、學(xué)生展示。利用實(shí)物展臺(tái),學(xué)生展示自帶織物。 3、揭題:我們知道美觀大方、華麗圖貴的真絲織品是用蠶絲 入 紡織而成的,那么我們?cè)鯓硬诺玫叫Q絲呢? 二、學(xué)習(xí)新課 1、指導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的歷史。 (1

3、)提問(wèn)在古代,只有中國(guó)是種桑、養(yǎng)蠶的國(guó)家,你知道我 國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的傳說(shuō)和歷史嗎? (2)小組內(nèi)交流 學(xué)生把課前搜集到的相關(guān)資料先在小組內(nèi) 交流,再剪貼成一張學(xué)習(xí)小報(bào)。 (3)集體交流 (4)小結(jié)教師講評(píng)各組交流成果, 說(shuō)明華麗的真絲織物是用 重 蠶絲織成的。 難 2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行抽絲活動(dòng) 點(diǎn) (1)談話通過(guò)本單元前兩課的學(xué)習(xí), 我們知道蠶吐絲結(jié)成繭, 欠 蠶繭又是怎樣加工成蠶絲的呢? 破 (2)閱讀26頁(yè)課文 (3)討論開(kāi)展抽絲活動(dòng)需要的材料、活動(dòng)步驟、小組分工、

4、 結(jié)果預(yù)測(cè)、注意的問(wèn)題等 (4)交流抽絲方法先把蠶繭表面的亂絲摘掉。 接著把蠶繭放 在開(kāi)水浸泡10-15分鐘,同時(shí)加入配好的小蘇打再用小炊帚 輕輕攪動(dòng),找出絲頭,接著抽絲、測(cè)量、纏繞在線板上。最 后記錄測(cè)量結(jié)果。 (5)教師帶領(lǐng)學(xué)生分組活動(dòng) (6)匯報(bào)測(cè)量結(jié)果 (7)師生小結(jié)蠶絲是最長(zhǎng)的天然動(dòng)物性蛋白纖維,最長(zhǎng)達(dá) 3000米,是高級(jí)的紡織原料,被稱為“纖維皇后”。 教學(xué) 拓展 1、課后探究對(duì)蠶繭抽絲的最佳時(shí)機(jī)是什么? 2、查閱資料:蠶和蠶絲的其他用途。 總結(jié) 提升 1、討論: (1)我國(guó)養(yǎng)蠶抽絲的歷史及對(duì)人類服業(yè)的貢獻(xiàn)有哪些? (2)你是通過(guò)哪些方法知道的? 2、說(shuō)一說(shuō)抽絲的方法,你認(rèn)為抽絲技術(shù)的關(guān)鍵是什么? 作業(yè) 設(shè)計(jì) 必 做 課后探究對(duì)蠶繭抽絲的最佳時(shí)機(jī)是什么? 選 做 查閱資料:蠶和蠶絲的其他用途。

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