三年級語文上冊 第一單元檢測題 新人教版.doc
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三年級上冊語文第一單元檢測題 一、寫一寫,看看你的字有進步嗎?(8分) chuān d wnshuǎ yǒnɡ q fēnɡ dǐnɡ shǒu zhǎnɡ pnɡ b kǒnɡ qu yǎnɡ wnɡ 二、給加點的字選擇正確的讀音,用自己喜歡的符號標出來。(6分) 使 勁(jn jnɡ)絨 毛(rnɡ ynɡ) 鯽 魚 (j j) 照 相(xing xiāng ) 似 乎(s sh) 放 假(jiǎ ji) 三、選字填空。(6分) 帶 代 戴 ()領( )價愛() 皮() ( )眼鏡 溫() 辯 辮 瓣 爭() 花( ) ( )子豆( ) ( )論蒜() 四、 填上合適的詞語。(要注意“的”“地”的不同用法喲!)(6分) ( )的歌聲 ( )的微笑 ( )的清香 ( )地聽 ( )地觀察 ( )地玩耍 五、選詞填空。 (12分) 居然 果然 竟然 (1)這樣長的公路( )只用八天的時間就修完了。 (2)我真沒想到他( )會做出這樣的事來。 (3)媽媽答應帶我去看電影,星期六我們( )去看電影了。 一起…一起… 一會兒…一會兒… 一邊…一邊… (1)放學路上,她( )走,( )唱,高興極了。 (2)我奮力向峰頂爬去,( )攀著鐵鏈上,( )手腳并用向上爬。 (3)蒲公英和我們( )睡覺,和我們( )起床。 六、選擇下列句子所用的修辭手法。(6分) 比喻 擬人 排比 (1)同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼。( ) (2)從小路上走來了許多小學生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。( ) (3)過往的車輛,像水波里穿梭的小船。( ) 七、閱讀下面兩段話,回答后面的問題。(26分) (一) 有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發(fā)現蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就(向 像)我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住, 草地就變成綠色的了。 1) 把括號里不正確的字劃去。(2分) 2) 從文中找出一對反義詞:( )――( )(2分) 3) 圖示蒲公英的變化。(6分) 時 間: 早晨 → 中午→ 傍晚 草地顏色:( )→ ( )→( ) 花的形狀:( )→( )→( ) 烏龜赴宴 明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸寫了封信,讓小白兔送給烏龜伯伯。那信是請烏龜伯伯明天來參加生日宴會的。 小白兔( )了樹林,( )了山岡,( )了小河,把信交給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信,說:“我的老朋友過生日,我一定去。我明天中午準到?!? 誰知第二天上午,天下起了大雨,還夾著冰雹。 兔爸爸像沒事一樣,向小白兔講了他和烏龜伯伯的友誼,還說:“烏龜伯伯是個很有學問的人,你要好好向他學習呀!” 小白兔聽到一聲雷響,跑到門口看了看,說:“天氣這么壞,烏龜伯伯可能來不了啦!“ 兔爸爸說:“會來的,一定會來的!過來,我繼續(xù)給你講……”小白兔坐在那里心不在焉地聽著,不時向門外看看。 這時,隨著一陣急促的敲門聲,烏龜伯伯冒著風雨、頂著冰雹走了進來。小白兔驚訝地張大了嘴。兔爸爸對小白兔說:“你要向烏龜伯伯學的第一點,就是言而有信?!? 1、把下面的詞語準確地填入第2自然段的括號里。(3分) 爬過 蹚過 穿過 2、根據句子意思從文中找出詞語。(4分) (1)表示非常吃驚。 ( )(2)表示說到做到。 ( ) (3)表示思想不集中。( )(4)表示朋友間的友情。( ) 3、根據上文的意思回答問題。(9分) (1)“小白兔驚訝得張大了嘴?!毙“淄皿@訝了什么? (2)兔爸爸要小白兔向烏龜伯伯學的第一點是什么?小白兔聽了爸爸的話,會怎么說? 八、快樂習作 ( 30分) 童年生活是一幅七彩的畫,在這多姿多彩的童年生活里,肯定發(fā)生過許許多多令你難忘的事。請你選一件令你感觸最深的寫下來。注意感情要真摯。 答案: 一、(8分) chuān d wn shuǎ yǒnɡ qfēnɡ dǐnɡ (穿 戴) (玩 耍) (勇 氣) (峰 頂) shǒu zhǎnɡpnɡ b kǒnɡ qu yǎnɡ wnɡ (手 掌) (坪 壩) (孔 雀) (仰 望) 二、給加點的字選擇正確的讀音,用自己喜歡的符號標出來。(6分) 使 勁(jn) 絨 毛(rnɡ) 鯽 魚 (j ) 照 相(xing) 似 乎(s) 放 假( ji) 三、選字填空。(6分) 帶 代 戴 ( 帶)領(代 )價 愛( 戴)皮(帶) (戴 )眼溫( 帶) 辯 辮 瓣 爭(辯) 花( 瓣) (辮)子豆(瓣) ( 辯) 蒜(瓣) 四、 填上合適的詞語。(一定要注意“的”“地”的不同用法喲!)(6分) 答案略 五、選詞填空。 (12分) 居然 果然 竟然 (1) 居然(2)(竟然)(3)( 果然) 一起…一起… 一會兒…一會兒… 一邊…一邊… (1)( 一邊 )( 一邊 ) (2)( 一會兒 )( 一會兒 ) (3)( 一起 )( 一起 ) 六、選擇下列句子所用的修辭手法。(6分) (1)( 擬人)(2)( 排比 )(3)( 比喻 ) 七、閱讀短文,回答問題。(25分) (一)1) 把括號里不正確的字劃去。劃去“向” (2分) 2) 從文中找出一對反義詞:( 張開)――(“合上”或合攏 )(2分) 3) 圖示蒲公英的變化。(每空1分,共計6分) 時 間: 早晨 → 中午→ 傍晚 草地顏色:( 綠 色 )→( 金色 )→( 綠色 ) 花的形狀: ( 合攏 )→( 張開 )→( 合上或者合攏 ) (二) 小白兔( 穿過 )了樹林,( 爬過 )了山岡,( 蹚過 )了小河,把信交給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信,說:“我的老朋友過生日,我一定去。我明天中午準到。” 1、把下面的詞語準確地填入第2自然段的括號里。(3分) 爬過 蹚過 穿過 2、根據句子意思從文中找出詞語。(4分) (1)( 驚訝 )(2)( 言而有信 )(3)( 心不在焉 )(4)( 友誼 ) 3、根據上文的意思回答問題。(9分) (1) 烏龜伯伯冒著風雨、頂著冰雹來參加生日宴會。 (2)言而有信 .略 八、快樂習作 ( 30分) 答案略- 配套講稿:
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