《增強自律能力-培養(yǎng)健康人格主題班會課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《增強自律能力-培養(yǎng)健康人格主題班會課件(24頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,哈佛大學,哈佛大學,1,我叫你牟利,不給錢就不是老爸,在敢說我的壞話,哈哈哈哈,!,我叫你牟利不給錢就不是老爸在敢說我的壞話哈哈哈哈!,2,哈佛大學,哈佛大學,3,我不是小偷,我不是小偷,4,增強自律能力-培養(yǎng)健康人格主題班會課件,5,增強自律能力,培養(yǎng)健康人格,自律的表現,自愛、自省、自控,增強自律能力 培養(yǎng)健康人格自律的表現自愛、自省、自,6,我的修養(yǎng)要則,周恩來,一、加緊xuexi,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
2、,二、努力工作,要有計劃,有重點,有條理。,三、習作合一,要注意時間、空間和條件,使之配合適當,要注意檢討和整理,要有發(fā)現和創(chuàng)造。,四、要與自己的他人的一切不正確的思想意識作原則上堅決的斗爭。,五、適當的發(fā)揚自己的長處,具體的糾正自己的短處。,六、永遠不與群眾隔離,向群眾xuexi,并幫助他們。過集體生活,注意調研,遵守紀律。,七、健全自己身體,保持合理的規(guī)律生活,這是自我修養(yǎng)的物質基礎。,我的修養(yǎng)要則周恩來 一、加緊xuexi,抓住中心,寧精,7,增強自律能力-培養(yǎng)健康人格主題班會課件,8,看周恩來七條我的修養(yǎng)要則,,思考并回答下列問題:,1.,周恩來的事例說明了什么?,周恩來是我們嚴于律己
3、的榜樣,我們既要努力xuexi文化科學知識,又要加強自身的修養(yǎng),養(yǎng)成自律的習慣,增強自律能力。,這說明了他非常注重自身修養(yǎng),嚴格自律,具有非凡的自覺性,。,2.我們能從中受到什么啟示?,看周恩來七條我的修養(yǎng)要則,思考并回答下列問,9,想一想,你如何判斷一個人是否具有自律能力?,自律的表現,懂得自愛,勇于自省,善于自控,想一想你如何判斷一個人是否具有自律能力?自律的表現懂得自愛,10,青少年時期,是人生的春天,是人的生長時期、打基礎時期,同時也是塑造良好心理品質、培養(yǎng)健康人格和高尚道德情操的關鍵時期。,所以我們既要努力xuexi文化科學知識,又要加強自身的修養(yǎng),養(yǎng)成自律的習慣,增強自律能力,切切
4、不可虛度光陰。,青少年時期,是人生的春天,是人的生長時期、打基礎時期,同時也,11,懂得自愛,就是要塑造自己有良好的形象。,一方面,要美化自己的外在形象。,另一方面,更應該美化自己的內在形象。(品德、理想、學識、個性),自愛,還應該自尊和自強。珍惜自己的名譽、不屈從于艱難困苦、珍愛生命、熱愛生活。,懂得自愛,就是要塑造自己有良好的形象。,12,案例:,唐某被北京一名牌大學錄取了,但是上萬元的上學費用讓她的一家難以籌借。一家制藥廠得知此事后答應只要唐某在報刊、廣播、電視上說是服了他們廠生產的健腦口服液才考上大學的,就給她一筆巨款。面對這意外的誘惑,唐某貧窮不移志,她立即拒絕做虛假廣告,她說:“如
5、果為了貪圖錢財而說謊話,我今后在社會上怎么做人?”,你認為什么是自愛?唐某自愛嗎?為什么?,案例:唐某被北京一名牌大學錄取了,但是上萬元的上學費用讓她的,13,自愛就是要塑造自己良好形象,要求自尊自強。唐某的行為是一種自尊自強的行為。所以說,唐某是一個懂得自愛的人。,自愛就是要塑造自己良好形象,要求自尊自強。唐某的行為是一種自,14,自省應該是我們的生活中必不可少的伴侶。對自己的言行,要經常進行反省,是優(yōu)點,要堅持,要發(fā)揚;是缺點、錯誤,要及時改正。這是嚴于律己的表現,是不斷取得進步的,重要途徑和方法,。,能夠自律的人,能夠經常地、冷靜地回顧自己的思想和行為,尋找并克服自己的缺點,努力改正錯誤
6、。,自省應該是我們的生活中必不可少的伴侶。對自己的言行,要經常進,15,對照中xuesheng守則中xuesheng日常行為規(guī)范,當發(fā)現自己有缺點、錯誤的時候,你該怎樣做?,議一議,對照中xuesheng守則中xuesheng日常行為規(guī),16,能夠自律的人,一定是善于自我控制的人,能夠自己對自己進行監(jiān)督和催促的人。人最難戰(zhàn)勝的敵人就是自己的惰性,自己的缺點,自己的不良習慣。,自我控制,則是克服惰性、缺點和不良習慣的保證。,能夠自律的人,一定是善于自我控制的人,能夠自己對自己進行監(jiān)督,17,自控力小測驗,請對下列題目如實作出“是”或“否”的選擇。,1、星期天復習功課時,容易受娛樂的誘惑而中斷。(
7、是/否),2、做事情容易受情緒或環(huán)境的干擾。(是/否),3、xuexi中遇到困難時,常常叫苦連天。(是/否),4、明明知道是自己不對,可就是管不住自己。(是/否),5、受到委屈、冤枉時,常常暴跳如雷。(是/否),6、遭受失敗、挫折時,容易悲觀失望。(是/否),7、在成績、成功面前,容易沾沾自喜、驕傲自滿。(是/否),8、自己定下的xuexi計劃,常常落空,不能實現,。,(是/否),自控力小測驗請對下列題目如實作出“是”或“否”的選擇。,18,1、懂得自愛,(1)自愛,要塑造自己良好的形象。,要美化自己的外在形象。,更應該美化自己的內在形象。,(2)自愛,還應該自尊和自強。,2、勇于自省。,能夠
8、經常地、冷靜地回顧自己的思想和行為,尋找并克服自己的缺點,努力改正錯誤。,3、善于自控。,善于自我控制,能夠自己對自己進行監(jiān)督和催促。,小結,一、自律的表現自愛、自省、自控,1、懂得自愛小結一、自律的表現自愛、自省、自控,19,事例:,一場慰問第二次世界大戰(zhàn)退伍軍人的演出正在進行。觀眾席上第一排坐著兩個男人,他們在戰(zhàn)爭中一個失去了左手,一個失去了右手,現在正在一起鼓掌,拍得又開心,又響亮。失去了一只手的人還在努力為精彩的表演而鼓掌,健康的人有什么理由放棄為生命喝彩的勇氣和機會呢?,讀完這一事例后,你有何感受和體會?,事例:一場慰問第二次世界大戰(zhàn)退伍軍人的演出正在進行。觀,20,今天輪到第三組值
9、日,可是組里其他,同學都有事走了,教室里只剩下塔娜,一個人,這時塔娜的行動有三種可能:,A.,一個人把教室打掃干凈。,B.,馬馬虎虎地打掃教室。,C.,不打掃教室就回家去。,如果你是值日生塔娜,你會選擇那一種行動?并請說明理由。,說一說,今天輪到第三組值日,可是組里其他如果你是值日生塔娜,你會選擇,21,你有何感受和體會?,你有何感受和體會?,22,警告,不懂得自律,自愛,自控的人將一事無成,一生一塌糊涂.,Jkvuhl.ik/jkbkdrtkjfu;lfy8plftklftolfyu8l說起曾經,那些回憶過無數次的傷悲都在剎那間在腦海中一閃而過。回不去的曾經都成了故事,我既是這些故事的主角,又是說故事的人。,盡管現在我能夠平靜地向別人訴說曾經的傷痛,就像一個旁觀者一樣,客觀地評論那時候的我做對了什么,做錯了什么,應該怎么做,但是也許只有陪伴過我度過曾經的人才能體會那些無法用言語表達的歡喜和悲,傷。,聽我的沒錯!,警告不懂得自律,自愛,自控的人將一事無成,一生一塌糊涂.聽我,23,青春期教育,下次班會預告,青春期教育下次班會預告,24,