三年級英語上冊 Unit 1 Lesson 30教案 人教新版.doc

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Unit 1 Hello! Lesson 30 Teaching aims： 1、Fun story:將本單元所學內(nèi)容作一個回顧，學生在接受故事的全過程中可以綜合運用本單元所學的內(nèi)容，在具體的特定情景中感知、體驗、運用、鞏固所學的語言項目，提高口語表達能力。 2、Just check:復習所學顏色詞red, blue, yellow, green, purple, brown等。復習所學功能話題：What colour is …?及答語。 3、Let’s colour ：通過所給圖形涂色，復習colour it …句型和各種顏色詞。 Main and difficult points： 熟練的使用“What colour is …?及答語，進行交流。掌握red, blue, yellow, green, purple, brown等單詞。 Teaching aids：圖片、錄音機，圖畫紙，彩色筆，玩具等。 Teaching procedure： 一、Revision a、課前播放歌曲Colour song 及Who’s wearing green today?兩首歌曲?；钴S課堂氣氛。 b、復習詞匯：colour, red, green, brown, blue, yellow, pink, orange, grey. 二、Presentation a、教師拿出一個裝著文具、玩具的盒子，將全班分成若干組，請每組先派一名學生到前面來，被蒙住眼睛觸摸物體，然后說出物體的名稱，并回答其他學生提出的問題，What colour is it? 給每一位同學三次機會，猜對了可以將物品拿走，最后看哪一組贏的物品多。 b、拿出不同顏色的圖， 讓學生進行拼圖游戲，邊拼邊用與顏色有關的話題用英語進行交流。 c、讓學生分組盡行涂色大賽，看哪組畫得最漂亮。并拿給全班同學看，說出：I have a … It’s red/ green/ yellow… d、借助本課掛圖，讓學生通過錄音整體感知本課內(nèi)容，跟讀并指讀。 三、Practice 用透明色片擋住物品或圖片內(nèi)容的本色，引導學生探尋物品的真實顏色。 四、Writing on the blackboard Lesson 30 I have a boat. Guess ,what colour is it ? Red! Blue! A. No! It’s yellow. D. This is my kite. What colour is it ? Guess. Red and orange. No! It’s green, purple and white. B. It’s a pink bag. Really? Yes. Sure. E. I have a bag. Guess, what colour is it? Its pink. E. Yes! C. Wow! Super! Words: colour, red, green, brown, blue, yellow, pink, orange, grey. 五、Homework： 發(fā)揮想象力，畫一幅自己最喜歡的畫，然后給畫涂色。在作畫過程中進行簡單的英語描述。