環(huán)境藝術(shù)專業(yè)課程

單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,環(huán)境藝術(shù),專,專業(yè)課程,介,介紹,主講,:,袁,兵,兵,學員的培,養(yǎng),養(yǎng)方向,專業(yè)特點,課程介紹,就業(yè)方向,和,和前景,就業(yè)方向,和,和前景,效果圖制,作,作公司,景觀、園,林,林、展廳,設(shè),設(shè)計,家具設(shè)計,公,公司,裝 飾,公,公,司,司,平面廣告,行,行業(yè),裝,飾,飾,公,公,司,司,A,、,家,家,裝,裝,公,公,司,司,家,裝,裝,公,公,司,司,為,為,我,我,們,們,培,培,養(yǎng),養(yǎng),學,學,員,員,的,的,主,主,要,要,輸,輸,出,出,單,單,位,位,。,。,（,1,）,從,從,外,外,部,部,大,大,環(huán),環(huán),境,境,分,分,析,析,中,國,國,住,住,宅,宅,裝,裝,飾,飾,裝,裝,修,修,行,行,業(yè),業(yè),市,市,場,場,巨,巨,大,大,，,，,全,全,國,國,人,人,均,均,收,收,入,入,每,每,增,增,長,長,1,元，,裝飾,公,公司,（,2,）從,入,入行,者,者自,身,身的,發(fā),發(fā)展,分,分析,家裝,公,公司,從,從業(yè),的,的特,點,點是,：,：,入,入行,的,的門,檻,檻低,，,，入,行,行者,在,在公,司,司內(nèi),發(fā),發(fā)展,空,空間,和,和發(fā),展,展方,向,向都,存,存在,著,著較,大,大靈,活,活性,，,，比,如,如從,業(yè),業(yè)者,可,可以,往,往設(shè),計,計師,方,方向,發(fā),發(fā)展,，,，也,可,可以,往,往項,目,目經(jīng),理,理方,向,向發(fā),展,展，,還,還可,以,以往,施,施工,監(jiān),監(jiān)理,方,方向,發(fā),發(fā)展,，,，入,行,行才,存,存在,多,多元,化,化發(fā),展,展的,特,特點,。,。,此外,，,，隨,著,著從,業(yè),業(yè)年,限,限的,增,增加,，,，經(jīng),驗,驗也,不,不斷,積,積累,，,，個,人,人價,值,值也,提,提升,得,得越,快,快。,裝飾,公,公司,（,3,）從,工,工資,待,待遇,分,分析,（,（以,設(shè),設(shè)計,師,師為,例,例）,一般,中,中小,家,家裝,公,公司,：,：,普通,設(shè),設(shè)計,師,師,600,至,800+,提成,（,（,3%,至,5%,）,主,主任,設(shè),設(shè)計,師,師,1000,至,1500+,提成,同,同上,首,首,席,席設(shè),計,計師,1500,至,2500+,提成,同,同上,總,總,監(jiān),監(jiān)（,經(jīng),經(jīng)理,）,）,3000+,公司,總,總提,成,成（,1%,左右,）,）,注：,提,提成,一,一般,指,指工,程,程直,接,接費,的,的百,分,分比,，,，工,程,程直,接,接費,一,一般,為,為工,程,程總,造,造介,的,的,8%,左右,，,，例,如,如一,個,個單,的,的合,同,同總,造,造價,為,為,50000,元，,則,則直,接,接費,為,為,4000,，,3%,提點,則,則為,（,（,50000-4000,）*,3%=1380,，即,做,做一,個,個單,就,就能,得,得到,1380,元的,提,提成,額,額。,裝飾,公,公司,大的,家,家裝,公,公司,：,：,設(shè)計師,:800+3%-5%,提點,主,主任設(shè),計,計師,1200-1500+(3%-8%),提點,專,專家設(shè),計,計師,1800+(3%-8%),提點,首,首席設(shè),計,計師,2200-(3%-8%),提點,總,總監(jiān),2500-3000+(3%-8%),提點,提點一,般,般也是,以,以工程,直,直接費,為,為基數(shù),。,。,裝飾公,司,司,B,、公裝,公,公司,即公共,工,工程裝,飾,飾公司,，,，以酒,店,店，賓,館,館，商,場,場或整,套,套小區(qū),的,的布局,規(guī),規(guī)劃設(shè),計,計等為,主,主要業(yè),務(wù),務(wù)范圍,的,的裝飾,公,公司。,此,此類公,司,司在包,括,括公司,資,資質(zhì)，,相,相關(guān)人,才,才儲備,量,量及運,營,營資金,等,等各方,面,面都具,有,有相當,的,的綜合,實,實力。,公裝公,司,司它的,要,要求團,隊,隊合作,意,意識更,在公裝公司的從業(yè)者，要求基本功更扎實，更專業(yè)，同時在從業(yè)者在待遇及個人發(fā)展方面要優(yōu)越于家裝公司。,效果圖,制,制作公,司,司,從事這,一,一行業(yè),一,一般分,以,以下,3,2.,渲染師,負責將模型渲染成圖,需要掌握軟件,3DS MAX,及現(xiàn)在主流渲染器,VRAY,及其它渲染器,;,3.,后期處理,負責將渲染師制作的成圖進行二次加工,使畫面更為美觀,然后再加上配景素材,使之成為完整的圖畫,需要掌握軟件,PHOTOSHOP,效果圖,制,制作公,司,司,可達,8000,元,/,月以上,；,比如：按建筑面積收費（家裝）,平面圖 預(yù)算,-2,元,/,平米，按建筑面積收費效果圖（現(xiàn)代風格）,6,元,/,平米，按建筑面積收費（含預(yù)算、平面）效果圖（中、歐式風格）,8,10,元,/,平米，按建筑面積收費（含預(yù)算、平面）效果圖（別墅）,10,12,元,/,平米，按建筑面積收費（含預(yù)算、平面）施工圖,8,元,/,平米，按建筑面積收費,效果圖,制,制作公,司,司,比如：,按,按建筑,面,面積收,費,費（公,裝,裝）,效果圖,（,（辦公,空,空間）,-8,元,/,平米，,按,按建,筑,筑面積,收,收費,效,效果圖,（,（餐飲,、,、娛樂,空,空間）,-10,元,/,平米，,按,按建,筑,筑面積,收,收費,施,施工圖,-8,效果圖,制,制作公,司,司,其它收,費,費方式,建筑外,觀,觀,3000,元,效果圖,制,制作公,司,司,平面彩,圖,圖,800,元,效果圖,制,制作公,司,司,客廳效,果,果,600,元,效果圖,制,制作公,司,司,鳥瞰圖,2000,元,效果圖,制,制作公,司,司,對學員,的,的基本,要,要求：,（,1,）學好,各,各門專,業(yè),業(yè)軟件,；,；,（,2,）具有,較,較好的,審,審美能,力,力；,（,3,）具有,吃,吃苦耐,勞,勞的精,神,神；,（,4,）勤學,好,好問，,自,自學能,力,力較強,；,景觀、,園,園林、,展,展廳設(shè),計,計,對于景,觀,觀及園,林,林方面,更,更多的,是,是培養(yǎng),制,制作人,員,員及普,通,通設(shè)計,師,師；,展廳設(shè),計,計方面,，,，也可,作,作為一,個,個好的,學,學員培,養(yǎng),養(yǎng)方向,，,，因為,從,從事這,方,方面工,作,作的人,員,員，門,檻,檻也不,高,高，而,且,且它更,多,多的趨,向,向于造,型,型和平,面,面設(shè)計,，,，又具,有,有公裝,的,的一些,特,特點。,再,再加上,展,展廳具,有,有很強,的,的時間,性,性限制,，,，所以,它,它的市,場,場也比,較,較廣。,就,就目前,展,展廳熟,練,練的設(shè),計,計人員,的,的工資,待,待遇也,是,是很可,觀,觀的。,家具設(shè),計,計公司,比如櫥,柜,柜公司,的,的設(shè)計,師,師，沙,發(fā),發(fā)，餐,桌,桌等家,具,具設(shè)計,師,師，也,是,是一個,就,就業(yè)方,向,向，相,對,對來說,，,，它也,是,是一個,比,比較適,合,合學員,的,的工作,。,。,學員的,培,培養(yǎng)方,向,向,培養(yǎng)方,向,向以學,員,員的就,業(yè),業(yè)方向,為,為指導(dǎo),，,，對于,不,不同的,學,學員，,采,采取有,針,針對性,的,的教學,，,，尊重,學,學員良,好,好的藝,術(shù),術(shù)愛好,。,。,主要的,培,培養(yǎng)方,向,向定位,在,在家裝,設(shè),設(shè)計師,和,和效果,圖,圖制作,人,人員兩,大,大方面,，,，一部,分,分朝展,廳,廳設(shè)計,方,方面培,養(yǎng),養(yǎng)，個,別,別的學,員,員側(cè)重,其,其它方,面,面培養(yǎng),。,。,專業(yè)特,點,點,優(yōu)點：,（,1,）學員,的,的學歷,要,要求不,是,是很高,，,，門檻,不,不高，,只,只要學,員,員能夠,認,認真的,按,按照老,師,師的步,伐,伐來學,習,習，是,可,可以學,好,好專業(yè),課,課程的,；,；,（,2,）環(huán)藝,專,專業(yè)就,業(yè),業(yè)前景,廣,廣闊，,就,就業(yè)市,場,場很大,，,，而且,合,合格的,從,從業(yè)人,員,員的待,遇,遇都比,較,較可觀,；,；,（,3,）它的,可,可變性,很,很大，,學,學好環(huán),藝,藝專業(yè),，,，對于,個,個人的,發(fā),發(fā)展也,是,是非常,有,有幫助,的,的，可,以,以從事,裝,裝飾行,業(yè),業(yè)，也,可,可以從,事,事平面,廣,廣告類,，,，甚至,于,于可以,建,建筑類,行,行業(yè)；同,樣,樣，可,以,以做設(shè),計,計師，,施,施工員,和,和監(jiān)理,師,師。,專業(yè)特,點,點,培養(yǎng)難,點,點：,（,1,）環(huán)藝,專,專業(yè)的,課,課程有,一,一定的,難,難度，,知,知識很,綜,綜合，,課,課程間,的,的連貫,性,性較強,，,，涉及,的,的面很,廣,廣，要,求,求學員,具,具有吃,苦,苦耐勞,的,的精神,和,和好學,上,上進的,學,學習態(tài),度,度；,（,2,）如果,從,從事設(shè),計,計類的,行,行業(yè)，,需,需要培,養(yǎng),養(yǎng)學員,一,一定的,美,美術(shù)基,礎(chǔ),礎(chǔ)，提,高,高審美,能,能力；,（,3,）環(huán)藝,專,專業(yè)的,它,它更多,要,要求學,員,員要一,定,定的社,會,會實踐,知,知識，,好,好的設(shè),計,計師需,要,要一定,的,的生活,閱,閱歷。,（,4,）對于,缺,缺乏空,間,間感，,比,比如說,連,連三維,空,空間感,都,都很難,建,建立的,學,學員不,適,適合；,建,建議學,員,員至少,要,要初中,以,以上學,歷,歷，學,過,過幾何,課,課；,課程介,紹,紹,課程介,紹,紹,1,、手繪,2,、建筑,裝,裝飾材,料,料,3,、建筑,裝,裝飾施,工,工工藝,4,、建筑,裝,裝飾預(yù),算,算,5,、建筑,裝,裝飾制,圖,圖,6,、建筑,裝,裝飾設(shè),計,計原理,課程介,紹,紹（一,）,）,1,、手繪,主要針,對,對室內(nèi),設(shè),設(shè)計開,設(shè),設(shè)的一,門,門課程,，,，學習,這,這門課,程,程，它,主,主要是,方,方便設(shè),計,計師畫,手,手搞，,做,做初步,方,方案，,學,學好手,繪,繪不僅,能,能大提,高,高設(shè)計,師,師做方,案,案的效,率,率，而,且,且還能,提,提高美,術(shù),術(shù)方面,的,的能力,，,，并且,對,對于以,后,后談客,戶,戶也是,一,一個很,好,好的能,力,力體現(xiàn)。,手繪,課程介,紹,紹（二,）,）,2,、建筑,裝,裝飾材,料,料,是一門,環(huán),環(huán)藝專,業(yè),業(yè)的基,礎(chǔ),礎(chǔ)課程,，,，它主,要,要介紹,了,了裝飾,材,材料的,種,種類，,材,材料屬,性,性，材,料,料用途,，,，直接,關(guān),關(guān)系到,設(shè),設(shè)計方,案,案的效,果,果和工,程,程造價,的,的數(shù)額,，,，而且,靈,靈活地,運,運用材,料,料，也,是,是做為,一,一名合,格,格的裝,飾,飾行業(yè),從,從業(yè)者,的,的基礎(chǔ)。,課程介,紹,紹（三,）,）,3,、建筑,裝,裝飾施,工,工工藝,屬于環(huán),藝,藝專業(yè),的,的基礎(chǔ),課,課程，,它,它主要,介,介紹了,各,各個工,種,種的施,工,工工藝,、,、工程,質(zhì),質(zhì)量驗,收,收標準,及,及工程,通,通病的,防,防治方,法,法。,掌握好,此,此課程,，,，可以,靈,靈活地,運,運用不,同,同的施,工,工工藝,，,，來實,現(xiàn),現(xiàn)同一,設(shè),設(shè)計方,案,案，而,且,且由此,產(chǎn),產(chǎn)生的,工,工程造,價,價，也,會,會有更,多,多的出,入,入，這,無,無論是,對,對于設(shè),計,計師，,還,還是施,工,工員，,以,以及施,工,工監(jiān)理,，,，都是,非,非常重,要,要的。,課程介,紹,紹（四,）,）,4,、建筑,裝,裝飾預(yù),算,算,屬于環(huán),藝,藝專業(yè),的,的基礎(chǔ),課,課程，,培,培養(yǎng)的,學,學員主,要,要以家,裝,裝預(yù)算,為,為主，,公,公裝預(yù),算,算方面,做,做簡單,的,的介紹,。,。,掌握好,此,此課程,，,，主要,是,是方便,設(shè),設(shè)計師,更,更好的,控,控制工,程,程造價,，,，而工,程,程造價,很,很多時,候,候往往,是,是業(yè)務(wù),成,成敗的,關(guān),關(guān)鍵。,課程介,紹,紹（五,）,）,5,、建筑,裝,裝飾制,圖,圖,屬于環(huán),藝,藝專業(yè),的,的基礎(chǔ),課,課程，,課,課程主,要,要是指,CAD,軟件制,圖,圖，全,面,面而系,統(tǒng),統(tǒng)地介,紹,紹了建,筑,筑裝飾,制,制圖的,規(guī),規(guī)范標,準,準。,掌握好,此,此課程,，,，主要,是,是每個,設(shè),設(shè)計