《籃球》專業(yè)課件籃球運動概述ppt

單擊此處編輯母版標題樣式,,,*,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級,,第三級,,第四級,,第五級,,籃球運動概述,,籃球運動的概念、意義；,,籃球運動的起源和發(fā)展進程；,,推動籃球運動發(fā)展的動力；,,現(xiàn)代籃球運動的現(xiàn)狀和特點；,,籃球運動的概念,,籃球的名稱來源于英文basket（籃子）和ball（球），它是在專門的規(guī)則限制下，在長28米、寬15米的場地上，由參加比賽的兩個隊（各上場五名隊員）相互爭奪著把重567--650克的球投入到對方的球籃中，球籃設(shè)在場地兩端（上沿高3.05米），最后以投球中籃得分多者為優(yōu)勝的球類運動項目。,,,第一節(jié) 籃球運動的發(fā)明,,現(xiàn)代籃球運動是美國馬薩諸塞州（舊稱麻省）斯普林菲爾德（Spring-field意春田）市基督教青年會訓(xùn)練學(xué)校體育教師詹姆斯.奈史密斯（James.Naismith）博士于1891年12月25日發(fā)明的。,,,奈史密斯博士從工人和兒童向水果籃子內(nèi)投石塊的游戲中得到啟發(fā)，結(jié)合室內(nèi)的特點，設(shè)計將兩只籃子分別掛在運動館兩端看臺的欄桿上，用球向內(nèi)投，籃子的上沿距離地面的高度為10英尺（3.05米）,。,,,第二節(jié) 籃球運動的功能與特點,,娛樂,,健身,,,,,教育,,經(jīng)濟,,,,,友誼,,政治,,籃球運動,,籃球運動,技巧性,集體性,全面性,智慧性,,,,第三節(jié) 籃球運動發(fā)展進程及推動因素,,一、發(fā)明與推廣階段,,時間：1891年～1930年,,特征,：（1）發(fā)明,,（2）規(guī)則,,（3）表演,,（4）傳播,,發(fā)展動力：興趣、喜愛；經(jīng)濟效益。,,二、進入國際體壇，逐步發(fā)展階段,,時間：1932年～1952年,,特征：1932年6月18日，國際業(yè)余籃球聯(lián),,合會成立,,1936年，男子籃球比賽被列入奧運,,會正式比賽項目,,1950年，舉辦世界男子籃球錦標賽,,1953年，舉辦世界女子籃球錦標賽,,發(fā)展動力：對比賽規(guī)律認識的提高，技戰(zhàn),,術(shù)的發(fā)展、比賽規(guī)則的修改、,,國際比賽交往日益增多等等。,,三、提高階段，進入現(xiàn)代籃球時期。,,時間 ：50年代開始特征,：（1）高大運動員出現(xiàn) （2）比賽向高、快方向發(fā)展 （3）防守向攻擊性發(fā)展，對抗性提高 （4）職業(yè)籃球發(fā)展,發(fā)展動力：國際籃球比賽和交往的日益增多，,,兩大陣營的多方面（包括體育領(lǐng)域）,,對抗，職業(yè)籃球運動飛速發(fā)展，規(guī),,則修改，天才運動員出現(xiàn)，技戰(zhàn)術(shù),,水平提高等等。,,四、完善階段，全面成熟時期。,,時間：70年代末以來 特征,：（1）,高度與速度和諧統(tǒng)一 （2）運動員的技術(shù)全面精尖 （3）戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)綜合并趨于機動 靈活和簡練 （4）攻守趨向平衡 （5）內(nèi)外并舉，外線作用加強 （6）對抗激烈身體運用合理 （7）女子籃球向男子方向發(fā)展 （8）籃球運動職業(yè)化,,發(fā)展動力：運動員的身體條件發(fā)展迅速，,,籃球意識和素養(yǎng)的成熟，技,,戰(zhàn)術(shù)水平的迅速提高，規(guī)則,,修改引起的攻防對抗日益激,,烈；美國籃球技戰(zhàn)術(shù)在世界,,上的廣泛傳播，職業(yè)籃球發(fā)展,,到了非常高的程度；科學(xué)訓(xùn)練,,已被廣泛運用等等。,,,第四節(jié) 當代籃球運動特點,一、高度與速度和諧統(tǒng)一,,二、運動員的技術(shù)全面、精尖，明星作用突出,,三、戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)綜合，趨于機動、簡練,,四、攻守趨向平衡，進攻發(fā)展較快,,五、內(nèi)外線并舉，外線作用加強,,六、對抗激烈，身體運用合理,,七、女子籃球向男子化發(fā)展,,八、籃球運動職業(yè)化,,思考題：,１、什么是籃球運動？是誰在什么時間、地點發(fā)明的？,,２、籃球運動有哪些價值？,,３、當代籃球運動有哪些主要特點?,,,第五節(jié) 我國籃球運動簡況及現(xiàn)狀,一、籃球運動何時傳入中國,,近代籃球運動是由美國的來會里先生１８９５年帶來的。,,現(xiàn)代籃球運動在中國的發(fā)展,,籃球運動在我國的傳播、普及、發(fā)展、提高受不同時期政治、經(jīng)濟、文化、教育等各方面因素的影響和制約。,,為了便于了解籃球運動在我國的發(fā)展歷史，可以按籃球運動傳入中國后的社會變遷，籃球運動及其技、戰(zhàn)術(shù)在中國的發(fā)展和重大國內(nèi)外競賽活動、事件等綜合（或分別）將中國籃球運動發(fā)展分成3個時期，7個不同階段。,,第一時期 (1895-1948年) ：,,傳播緩慢普及時期，包括三個階段。,,第一個階段為1895--1918年的初始傳播階段；,,第二個階段為1919--1936年的緩慢推廣階段；,,第三個階段為1937-1948年的局部普及階段；,,1949-1995年為第二時期：有限推廣、停滯困惑、復(fù)蘇發(fā)展時期，期間包括三個階段。,,第一個階段為1949--1965年的普及、發(fā)展階段；,,第二個階段為1966--1978年的徘徊、困惑階段；,,第三個階段為1979-1995年的復(fù)蘇、提高階段；,,二、中國早期籃球運動簡況,（一）天津、華北地區(qū)的籃球運動,,（二）上海及華東地區(qū)的籃球活動,,（三）早期國內(nèi)籃球競賽活動,,,（四）早期國際籃球競賽活動和加入國際籃聯(lián),,（五）革命根據(jù)地和八路軍中的籃球活動情況,,三、新中國的籃球運動發(fā)展概況,（一）中國現(xiàn)代籃球運動初期,,（二）中國現(xiàn)代籃球運動的發(fā)展與提高,,（三）中國現(xiàn)代籃球運動停滯與復(fù)蘇,,,（四）中國現(xiàn)代籃球運動,,第六節(jié) 我國籃球運動努力方向,,一、應(yīng)該進一步提高籃球運動的普及性和社會性,,二、遵循“內(nèi)因”規(guī)律，確立先進指導(dǎo)思想，真正提高球隊實力,,,這些規(guī)律包括：,,１、高快結(jié)合。,,２、內(nèi)外線均有高水平的攻防實力。,,３、高質(zhì)量的攻守平衡。,,４、注重個人實力與全隊配合的協(xié)調(diào)和充分發(fā)揮。,,５、對于規(guī)則、裁判法變化的迅速適應(yīng)、利用，但不失特點。,,,三、訓(xùn)練要加大“力度”，力爭上一個新的臺階,,四、進一步提高職業(yè)籃球聯(lián)賽的水平，走必由之路,,五、進一步擴大與外界的交流,特別要加強高水平的引進與輸出的交流,,,六、進一步加強競賽組織的改革，加強競賽的競爭機制,,思考題：,１、什么是籃球運動？是誰在什么時間、,,地點發(fā)明的？,,２、籃球運動有哪些價值？,,３、當代籃球運動有哪些主要特點？,,４、籃球運動在何時、何地傳入中國的？,,５、我國籃球運動應(yīng)在哪些方面進行努力？,,參考文獻：,１、體育學(xué)院普修通用教材《籃球》 人民,,體育出版社,,２、李輔材等《中國籃球運動史》 武漢出,,版社,,,,,