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1、《遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛(ài)健康》教學(xué)反思
據(jù)國(guó)家權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)吸毒者有80％以上是青少年。青少年之所以走上吸毒道路，究其主要原因是因?yàn)榍嗌倌陮?duì)毒品知識(shí)缺乏、好奇心強(qiáng)、交友不慎、精神空虛等等。因此，對(duì)青少年進(jìn)行毒品預(yù)防教育已成為全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。在學(xué)校，通過(guò)對(duì)青少年進(jìn)行毒品預(yù)防教育，可以讓學(xué)生樹(shù)立毒品有害的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)防毒、拒毒的意識(shí)和能力，保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
在本課教學(xué)中，我通過(guò)讓學(xué)生展示課前搜集的一個(gè)個(gè)典型案例，使學(xué)生對(duì)毒品知識(shí)有所了解，并真正認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)造成的極大危害，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒、防毒意識(shí)。同時(shí)，我通過(guò)多媒體課件展示了大量的典型事例和
2、真實(shí)圖片，讓學(xué)生對(duì)毒品有了更直觀形象的認(rèn)識(shí)；在教學(xué)形式上，我采取自主合作、小組討論、同學(xué)評(píng)價(jià)等多種方式組織活動(dòng)，讓全班學(xué)生始終保持較高的參與熱情。在問(wèn)題設(shè)置上，我考慮到學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力，力求讓問(wèn)題更加貼近生活并且被學(xué)生接受，出示典型案例后，讓學(xué)生交流、感悟，自主認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成了危害，這樣讓學(xué)生從思想上真正理解毒品的危害性，自覺(jué)產(chǎn)生遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品的意識(shí)。最后通過(guò)讓學(xué)生以“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)健康”為主題，以自己喜歡的方式，辦一期手抄報(bào)、寫一份倡議書或者創(chuàng)作一份宣傳標(biāo)語(yǔ)，不僅強(qiáng)化了學(xué)生學(xué)生 “遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)健康”的意識(shí)，而且強(qiáng)化了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。應(yīng)該說(shuō)本節(jié)課達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。
《遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛(ài)健康》教學(xué)反思
