六年級科學上冊 物體的運動方式教案 青島版.doc
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第12課 物體的運動方式 學習目標 1.能用畫圖的方式表示物體運動的方式；會分析描述物體運動時同時具備的幾種運動方式；能夠知道運用觀察、比較的方式認識各種運動方式的特點。 2.意識到復雜的運動方式是由簡單的運動方式組成的；感受分析問題的樂趣。 3.知道物體運動的方式這要有四種類型：移動、轉(zhuǎn)動、滾動、擺動；知道同一個物體在運動時可能具備一種或一種以上的運動方式。 學習重難點 知道物體運動的方式這要有四種類型：移動、轉(zhuǎn)動、滾動、擺動；知道同一個物體在運動時可能具備一種或一種以上的運動方式 學習準備 直尺、風車、易拉罐、木塊、鐵架臺 學習過程 1．判斷下面的圖片中分別是哪種運動方式。 A B C D 2．生活中你還能舉出哪些物體運動分別是移動、轉(zhuǎn)動、滾動、搖擺？ 3．飛機在起飛過程和空中飛行過程分別都有哪些運動方式？找找看。 運動部件 起飛時運動方式 空中飛行時運動方式 發(fā)動機 飛機輪胎 機身 板書設(shè)計 教學反思下載提示(請認真閱讀)
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