建筑系黨支部事跡材料0623

建工學(xué)院建筑系黨支部事跡材料 湖北文理學(xué)院建筑工程學(xué)院建筑系黨支部現(xiàn)有專職教師11名，其中教師黨員9名，入黨積極分子兩名。自成立以來(lái)，建筑系黨支部堅(jiān)持以宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決定為宗旨，以湖北文理學(xué)院“創(chuàng)大”、“三服務(wù)一立功”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為己任，以一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘，一名黨員就是一面旗幟為目標(biāo)，以改革、實(shí)踐、創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和創(chuàng)新實(shí)踐為主題，以學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)為中心，全面加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，提高教育質(zhì)量，提升科研水平，增強(qiáng)教師為社會(huì)服務(wù)的積極性。以此為發(fā)力點(diǎn)，黨支部力爭(zhēng)整體工作成績(jī)突出，個(gè)體事跡鮮明，充分展示我?；鶎狱h組織的先進(jìn)形象。 一、強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神 建筑系（建筑學(xué)專業(yè)）是新近成立的一個(gè)系。新專業(yè)、新教師，基本白手起家。隨著年級(jí)和班級(jí)的增多，學(xué)生人數(shù)也不斷增長(zhǎng)，現(xiàn)已達(dá)到300余人。教師少，師生比嚴(yán)重失調(diào)、教師經(jīng)驗(yàn)不足是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在這種情況下，支部要求黨員必須帶頭進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，相互鼓勵(lì)，相互幫助，扎實(shí)治學(xué)，甘為人梯，以高度的責(zé)任感做好學(xué)生教育和專業(yè)培養(yǎng)工作，從而充分發(fā)揮其模范帶頭作用，打造一個(gè)充滿活力、充滿激情、充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。與此同時(shí)，黨支部在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理上投入了大量精力，付出了很大的努力，保證了教學(xué)工作的落實(shí)，課程開(kāi)出率達(dá)到100%。每個(gè)學(xué)期都圓滿完成學(xué)院下達(dá)的教學(xué)工作任務(wù)，師均年課時(shí)量達(dá)到550學(xué)時(shí)，人均超學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)250學(xué)時(shí)；在社會(huì)服務(wù)方面，程偉、劉越等專業(yè)教師組成的社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)完成了“臥龍鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化”建設(shè)、“東鞏鎮(zhèn)新鎮(zhèn)區(qū)總體規(guī)劃（2013-2020）”、“程河鎮(zhèn)臥陽(yáng)崗新社區(qū)修建性詳細(xì)規(guī)劃”等一系列橫向課題，深獲甲方及規(guī)劃管理部門好評(píng)。 二、進(jìn)取的責(zé)任意識(shí) 建筑系黨支部乃至年輕的教師團(tuán)隊(duì)是建筑工程學(xué)院建筑系的根基，促進(jìn)湖北文理學(xué)院建筑學(xué)學(xué)科發(fā)展是當(dāng)前建筑系支部全體黨員的歷史使命。近年來(lái)，黨支部在新專業(yè)建設(shè)的工作中打造出一批具有中堅(jiān)骨干力量、能夠持續(xù)推動(dòng)建筑學(xué)學(xué)科建設(shè)工作開(kāi)展的青年教師，并使之成為建筑系的專業(yè)奠基人。黨支部認(rèn)識(shí)到要教出一流的學(xué)生必須要有一流的教師隊(duì)伍，而一流的教師必須是教學(xué)的先鋒、科研的能手。由此建筑系加大了這方面的工作力度，抓科研、搞科研已經(jīng)形成了良好的氛圍，公開(kāi)發(fā)表論文多篇，張平樂(lè)、陳鵬、蔡華、程偉、朱亞斕、張靜、黨君和等多名教師分別獲得省廳級(jí)、校級(jí)、院級(jí)教研、科研項(xiàng)目立項(xiàng)和成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。教師黨員教學(xué)認(rèn)真，基本功扎實(shí)，多名教師教學(xué)效果優(yōu)秀，分別獲得我校教學(xué)成果一、二、三等獎(jiǎng)，青年教師黨員朱亞斕在2013年全校新進(jìn)教師基本功大賽上獲得三等獎(jiǎng) 三、樸實(shí)的師德風(fēng)范 在這個(gè)以青年教師為主體的專業(yè)，由于專業(yè)的特殊性以及微小的年齡差，教師與學(xué)生總能維持一種亦師亦友的關(guān)系。教師熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿做良師更愿成為學(xué)生的益友。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。建筑系黨支部一直認(rèn)為作為一名教育工作者，應(yīng)該是以德為先，也是這樣要求著每一個(gè)黨員教師。 在“教書(shū)育人”這個(gè)過(guò)程中，建筑系黨員教師無(wú)論是作為一名兼職班主任，還是一名普通專業(yè)教師，都和學(xué)生建立了一種和諧融洽的師生關(guān)系。教師尊重學(xué)生，理解包容學(xué)生，把他們作為自己的朋友，對(duì)他們負(fù)責(zé)，了解他們的家庭、個(gè)性、興趣和實(shí)際困難，及時(shí)給予指導(dǎo)幫助。在課堂教學(xué)中，能引導(dǎo)學(xué)生積極思考、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，大膽創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)科競(jìng)賽。 在這種氛圍下，專業(yè)教師指導(dǎo)的學(xué)生競(jìng)賽轟動(dòng)校內(nèi)、走出校外，取得了優(yōu)異的成績(jī)。 展望未來(lái)，建筑系黨支部將按照學(xué)院的部署要求完成各項(xiàng)工作，在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下再接再厲，更加努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為我國(guó)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 建筑工程學(xué)院建筑系黨支部 二0一四年六月