八年級政治(上)2

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1、2011年中考復(fù)習(xí)思想品德八年級(上)冊 第二單元 感悟生命 珍愛生命 一、課標要求 1、知道人類是自然界的一部分,認識自己生命的獨特性,體會生命的可貴。 2、知道應(yīng)該從日常的點滴做起實現(xiàn)人生的意義,體會生命的價值。 二、請默寫本單元知識框架 三、知識點 1、生命是____的____、的____的。 2、生命是可敬的,是因為每個生命都是____的。 3、你感悟到的生命是怎樣的? 4、為什么說生命是可貴的?(重點、考點)P23 5、怎樣理解“人類不是大自然的主宰者,而是大自然的看護者”這句話?為

2、此,我們中學(xué)生能做些什么?(重點、考點)P2425 6、人類的生命與其他生命相比有什么不同?人類應(yīng)該如何對待世界上其他的生命?你你舉出珍愛生命例子。(至少3個) 7、人的權(quán)是與生俱來的最神圣的權(quán)利,是一個人所擁有的一切權(quán)利的源泉。 8、我國法律規(guī)定:每個人的生命____,社會和個人都應(yīng)當(dāng)尊重他人的生命權(quán)。 9、為什么要珍愛自己的生命? 10、我們應(yīng)該如何去珍惜自己的生命?(重點、考點) 11、那種隨意糟蹋自己生命,甚至放棄生命的行為,是一種對“____、____、和____、不負責(zé)任的表現(xiàn)。 12、為什么要尊重他人的

3、生命?(重點、考點)P28、31 13、如何更好地創(chuàng)造生命的價值?(重點、考點)P34~38 14、如何珍惜時間? 第三單元 關(guān)注經(jīng)濟生活 一、課標要求 1、知道法律保護公民的財產(chǎn),未成年人的財產(chǎn)繼續(xù)權(quán)和智力成果不受侵犯,學(xué)會運用法律維護自己的經(jīng)濟權(quán)利。 2、知道法律保護消費者的合法權(quán)益,學(xué)會運用法律維護自己作為消費者的權(quán)利。 二、請默寫本單元知識框架 二、知識點 1、經(jīng)濟生活需要____、保障。 2、我國憲法對財產(chǎn)所有權(quán)是如何規(guī)定的? 3、財產(chǎn)所有權(quán)是指所有對

4、自己的財產(chǎn)享受____、____、____、和____的權(quán)利。 4、我國法律只保護財產(chǎn)____所有權(quán),____財產(chǎn)所有權(quán)不受保護。 5、常見的精神產(chǎn)品(智力成果權(quán))有____、____、____等。 6、我國財產(chǎn)繼承的兩種方式分別是____、繼承和____繼承。 7、我國繼承法規(guī)定,法定繼承按什么順序繼承?遺產(chǎn)分配原則有那些? 8、中學(xué)生為什么要提倡合理消費?在消費過程中應(yīng)注意什么? 9、專門保護消費者合法權(quán)益的法律是《 》? 10、作為消費者,依法享有那些權(quán)利?當(dāng)這些權(quán)利受到侵害時,我們應(yīng)當(dāng)如何去維護我們的合法權(quán)益?(重

5、點、考點)P55~57 第四單元 做負責(zé)任的公民 一、 課標要求 1、 知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾,理解承擔(dān)責(zé)任的代價和不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個負責(zé)任的公民。 2、 懂得人因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任,增強責(zé)任意識。能夠積極參與社會公益活動,服務(wù)社會,逐步樹立為人民服務(wù)的奉獻精神。 二、請默寫本單元知識框架 三、知識點 1、怎樣理解人必有責(zé)?人各有責(zé)?多重角色多種責(zé)任? 2、為什么要增強責(zé)任意識?怎樣才算一個有責(zé)任感的人?(重點、考點)P66 3、為什么責(zé)任感強的人讓

6、人肅然起敬? 4、積極承擔(dān)責(zé)任,應(yīng)從哪些方面去做?(重點、考點)P72~73 5、為什么要敢于負責(zé)?怎樣才算敢于負責(zé)? 6、怎樣做到善于負責(zé)? 7、責(zé)任感最高體現(xiàn)是什么? 8、為什么要關(guān)愛社會、對社會負責(zé)? 9、關(guān)愛社會應(yīng)從哪些方面去做?怎樣對社會負責(zé)? 第五單元 生活在法律的保護中 一、 課標要求: 1、 知道法律對未成年人給予特殊保護,了解家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護的基本內(nèi)容; 2、學(xué)習(xí)在日常生活中自我保護的方法和技能,知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑,樹立自我

7、保護意識。 二、請默寫本單元知識框架 二、知識點 1、為什么說法律與每個人息息相關(guān)? 2、法律是如何保護公民的權(quán)利? 3、如何理解法律保護公民的正當(dāng)權(quán)利 4、未成年人的成長為什么特別需要法律的保護?(重點、考點) 5、專門保護未成年人的法律有哪些? 6、家庭保護對未成年人有什么重要性?對未成年人家庭保護的主要內(nèi)容有哪些? 7、學(xué)校保護中,學(xué)校主要應(yīng)履行哪些責(zé)任? 8、社會保護對未成年人有什么重要性?社會保護的主要內(nèi)容有哪些? 9、司法保護含義

8、是什么?司法保護的主要內(nèi)容有什么? 10、司法機關(guān)在辦理未成年人案件時應(yīng)遵守、________的原則,堅持____、____、____、的方案。 11、為什么要強調(diào)未成年人的自我保護?自我保護意識有那些秘訣? 12、未成年實施自我保護的方式有哪些? 13、怎樣依法實施自我保護? 14、____是預(yù)防侵害人首要原則,自我保護的最有效措施是。 15、你知道哪些求救電話號碼?它們分別在什么情況下使用? 16在你撥打110電話時,應(yīng)注意什么? 17、未成年預(yù)防侵害?基本方法有哪些? 18、你參加公益活動嗎?請舉三倒子。 19、請舉出打雷下雨你怎樣做? 20、如果遭遇火災(zāi)時,你怎么做? 21、“學(xué)校隨意開除學(xué)生”;“商店售貨員向未成年學(xué)生出售煙酒”;“網(wǎng)吧老板允許未成年學(xué)生進入網(wǎng)吧”,上述所列例子對吧?請分別說明理由。(或違反了法律哪些規(guī)定) 22、小明等3位中學(xué)生放學(xué)的路上,經(jīng)過一處營業(yè)性網(wǎng)吧,網(wǎng)吧老板招呼了他們進去,他們猶豫了片刻就進去玩電子游戲,很晚才到家。 (1)小海受到了來自什么方面的侵略?并分析受到侵害的原因. (2)為解決上述存在的問題,請?zhí)峤ㄗh(三條)。

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