三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第2單元 6《聲音與生活》教案3 翼教版.doc
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6 聲音與生活 一、教學(xué)目標(biāo): (一)、科學(xué)探究目標(biāo): 1、能從日?,F(xiàn)象中總結(jié)出聲音時(shí)我們的生活有哪些作用。 2、能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能設(shè)計(jì)出“無(wú)噪聲書房”。 (二)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 1、愿意把自己知道的減少噪聲的辦法與同學(xué)交流,體會(huì)合作的愉快。 2、愿意用所學(xué)的知識(shí)和技能解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,改進(jìn)生活。 (三)、科 學(xué)知識(shí)目標(biāo): 1、能用自己的話描述“樂(lè)間”和“噪音”。 2、能舉例說(shuō)明噪聲的危害和減少噪聲的方法。 3、能舉例說(shuō)明聲音給我們帶來(lái)的“好處”和“壞處”。 (四)、科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)環(huán)境目標(biāo): 1、能舉例說(shuō)明我們的生活離不開聲音,但噪聲也會(huì)影響我們的生活。 2、能體會(huì)到運(yùn)用一些技術(shù)和設(shè)備可以減少噪聲的影響。 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、重點(diǎn): 讓學(xué)生知道噪音的危害和減少噪聲的方法,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 難點(diǎn):減少噪音的辦法。 三、教具學(xué)具: 四、教學(xué)課時(shí): 1課時(shí) 五、教學(xué)過(guò)程: (一)、引入 1、播放“呤……”。問(wèn)學(xué)生:這是什么聲音?它給我們能遞什么信息呢?(上課了) 2、板書課題:6 聲音與生活 (二)、探索研究 1、指導(dǎo)學(xué)生“聲音告訴我們什么?”活動(dòng)。 (1)、提出活動(dòng)要求: ①、查閱資料并做好簡(jiǎn)單的筆記。 ②、圍繞“聲音”告訴了我們什么,聲音幫助我們做什么,聲音能使我們心情變得怎樣等幾個(gè)問(wèn)題,將搜集到的信息進(jìn)行整理。 ③、把自己搜集到的資料與小組同學(xué)進(jìn)行交流。 (2)、老師巡視指導(dǎo),解答學(xué)生提出的問(wèn)題,及時(shí)了解學(xué)生探究的進(jìn)程和情況。 (3)、交流:聲音還有什么好處?有什么壞處? ①、樂(lè)音是指比較和諧悅耳的聲音,演奏樂(lè)器時(shí)發(fā)出的聲音就是樂(lè)音,能使我們心情愉快。 ②、噪聲是瑣頻率,不同強(qiáng)度的聲音,無(wú)規(guī)律地組合在一起的聲音,聽起來(lái)有嘈雜的感覺(jué)。對(duì)人們生活和工作有妨礙的聲音都屬于噪聲。如機(jī)器的轟隆聲、汽車?yán)鹊镍Q叫志、不和諧的樂(lè)器聲、鞭炮志、青蛙或其他動(dòng)物的鳴叫聲。 2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“減少噪聲”活動(dòng)。 (1)、讓學(xué)生閱讀教材中的自查資料中有關(guān)噪聲的內(nèi)容。提出:什么是噪聲? (2)、交流生產(chǎn)和生活中造成噪聲的原因及噪聲對(duì)人的危害。提出:噪聲對(duì)人類有什么危害? (3)、幫助學(xué)生了解人們?cè)跍p少噪聲方面采取的一些措施及運(yùn)用到的一些技術(shù)和設(shè)備。 ①、城市設(shè)“禁止鳴喇叭”。 ②、馬路兩旁的樹木不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,還可以降低噪聲的強(qiáng)度。 ③、汽車、摩托車安裝消聲器。 (三)、應(yīng)用拓展(提出要求后可作課外作業(yè)完成) 設(shè)計(jì)一個(gè)“無(wú)噪聲書房”,用文字或圖表示出來(lái)。 1、向?qū)W生提出設(shè)計(jì)前要考慮的問(wèn)題: (1)、設(shè)計(jì)前要考慮用什么材料,有利于減少噪聲? (2)、墻壁、門窗、地面等應(yīng)選擇什么材料? (3)、“無(wú)噪聲書房”對(duì)周圍環(huán)境有什么要求? 2、老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。 (1)、房屋外部要選擇容易反向聲音的材料,房屋內(nèi)部要選擇容易吸收聲音的材料。 (2)、雙層玻璃,帶皺褶的布簾可以減少噪聲的傳入。 (3)、可以通過(guò)在房屋的周圍設(shè)立標(biāo)牌,植樹等來(lái)減少噪聲。 3、向同學(xué)介紹自己的設(shè)計(jì),聽聽他們的建議。 (四)、板書設(shè)計(jì) 聲音與生活 聲音───傳遞信息 樂(lè)音───使人心情愉快 噪聲───對(duì)人有危害 教學(xué)反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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