五年級語文上冊 第六組 17《地震中的父與子》教案3 新人教版.doc
《五年級語文上冊 第六組 17《地震中的父與子》教案3 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級語文上冊 第六組 17《地震中的父與子》教案3 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
《地震中的父與子》教案3 教學(xué)目標(biāo): 1、通過對重點詞句的理解,使學(xué)生受到“愛別人”以及做人應(yīng)有責(zé)任感的教育。 2、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點、難點: 理解父親在極其危險的時刻想著遇難的孩子,這種無私的精神。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。 教學(xué)過程: 一.導(dǎo)入: 1.同學(xué)們,大家利用課余時間收集了有關(guān)地震危害的資料,誰愿意把你收集到的信息告訴大家? 2.師出示課件。 3.出示課題,齊讀。 二.初讀課文: 1.自由讀課文,要求: ?。?)準(zhǔn)字音,讀通句子 (2)理解新詞 ?。?)想一想,試一試:課文講了一件什么事?試著用一句長句子講清楚。 2.檢查 3.文中的父親給你留下了什么印象? 三.品讀課文: 1.各自讀課文,把你認(rèn)為父親了不起的地方,用你們喜歡的學(xué)習(xí)方式體會體會 2.匯報: ?。?)第二自然段的“沖”,體會作者為什么要用“沖”字讀一讀這句話引讀該段 ?。?)與其他父母比,這位父親了不起之處? ?。?)父親做出了驚人的舉動,交流 ?。?)投示12節(jié),讀,說說這位父親的哪些舉動感動了你們? (5)引讀父子見面時的對話,分角色讀 ?。?)這段對話中最讓你感動的是哪一句?投示兒子的話,體會齊讀12~19自然段 ?。?)齊讀兒子讓同學(xué)先出去的話 3.總結(jié)。 四.啟發(fā)擴散:學(xué)習(xí)了這個感人的故事,你有什么感受? 板書設(shè)計: 11.地震中的父與子 我總會和你在一起 ?。? 你總會和我在一起- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 地震中的父與子 五年級語文上冊 第六組 17地震中的父與子教案3 新人教版 年級 語文 上冊 第六 17 地震 中的 教案 新人
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-2587427.html