《人教版九年級(jí)上冊(cè) 4.2 水的凈化（第2課時(shí)）（18張PPT）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級(jí)上冊(cè) 4.2 水的凈化（第2課時(shí)）（18張PPT）（18頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、靜 置 沉 淀吸 附 沉 淀過 濾蒸 餾 可 溶 性 雜 質(zhì)不 溶 性 雜 質(zhì) 效 果最 好 課 題 2 水 的 凈 化 情 景 分 析某 同 學(xué) 在 用 清 澈 的井 水 幫 奶 奶 洗 衣 服的 時(shí) 候 ， 放 了 很 多肥 皂 粉 ， 衣 服 仍 洗不 干 凈 。 你 知 道 這是 為 什 么 嗎 ？ 自 學(xué) 指 導(dǎo) ： 認(rèn) 真 閱 讀 教 材 P7 6 第 二 段 和 第 三 段 ，回 答 下 列 問 題1 .什 么 是 硬 水 ?2 .什 么 是 軟 水 ?3 .硬 水 的 危 害 ? 硬 水 和 軟 水 的 定 義 ：硬 水 ： 含 有 較 多 可 溶 性 鈣 、鎂 化 合 物 的
2、 水 。軟 水 ： 不 含 或 含 較 少 可 溶 性 鈣 、鎂 化 合 物 的 水 。 硬 水 的 危 害 ：1.用 硬 水 洗 衣 服 既 浪 費(fèi) 肥 皂 ， 也 洗不 凈 衣 物 ， 時(shí) 間 長 了 會(huì) 使 衣 物 變 硬 。2.燒 鍋 爐 ， 用 硬 水 易 使 鍋 爐 內(nèi) 結(jié) 水垢 ， 不 僅 浪 費(fèi) 燃 料 ， 嚴(yán) 重 時(shí) 可 能 引起 爆 炸 。 3.長 期 灌 溉 使 用 ， 溶 解 性 鹽 類 會(huì) 在土 壤 中 沉 積 ， 導(dǎo) 致 土 壤 鹽 堿 化 程 度加 重 。4.長 期 飲 用 硬 水 ， 易 患 結(jié) 石 。 演 示 實(shí) 驗(yàn) : 把 等 量 的 肥 皂 水 分 別 滴
3、 加 到 盛 有等 量 的 軟 水 、 硬 水 的 試 管 中 ,振 蕩 ,觀 察 兩 試 管 中 產(chǎn) 生 泡 沫 的 情 況 。 硬 水 和 軟 水 的 檢 驗(yàn) ：肥 皂 水 法 ：種 類 現(xiàn) 象硬 水軟 水 泡 沫 少 ， 有 浮 渣 產(chǎn) 生有 大 量 泡 沫 產(chǎn) 生 情 景 分 析換 作 是 你 ， 會(huì) 怎 么做 呢 ？ 硬 水 軟 化 的 方 法 ：1.生 活 中 常 用 煮 沸 的方 法 降 低 水 的 硬 度2.實(shí) 驗(yàn) 室 里 常 用 蒸 餾的 方 法 得 到 蒸 餾 水以 降 低 水 的 硬 度 蒸 餾 裝 置 圖 1、 青 少 年 的 健 康 發(fā) 育 需 要 多種 營 養(yǎng) 物
4、質(zhì) ， 如 通 過 喝 水 就 可以 補(bǔ) 充 一 些 微 量 的 營 養(yǎng) 元 素 ，從 這 一 角 度 考 慮 你 認(rèn) 為 下 面 哪種 水 更 適 宜 于 青 少 年 飲 用 （ ）A、 硬 水 B、 自 來 水 C、 蒸 餾 水 D、 礦 泉 水 D 2.水 是 生 命 之 源 ， 下 列 生 活中 的 “ 水 ” 可 看 作 純 凈 物 的是 （ ） A、 硬 水 B、 自 來 水 C、 汽 水 D、 部 分 結(jié) 冰 的 蒸 餾 水D 3.下 列 方 法 能 區(qū) 別 硬 水與 軟 水 的 是 ( ) A. 觀 察 顏 色 B. 加 入 明 礬 C. 溶 解 食 鹽 D. 加 入 肥 皂
5、水D 4.下 列 說 法 錯(cuò) 誤 的 是 （ ）A、 活 性 炭 可 以 把 硬 水 轉(zhuǎn) 化 為 軟水B、 蒸 餾 水 是 凈 化 程 度 較 高 的 水C、 硬 水 洗 衣 服 既 浪 費(fèi) 肥 皂 ， 還洗 不 干 凈D、 鍋 爐 用 水 硬 度 高 了 危 險(xiǎn)A 5.實(shí) 驗(yàn) 室 制 取 蒸 餾 水 時(shí) ， 下 列 操 作 不 正確 的 是 （ ） A、 在 對(duì) 燒 瓶 進(jìn) 行 加 熱 時(shí) ， 必 須 墊 上 石 棉 網(wǎng) B、 燒 瓶 中 加 入 硬 水 的 體 積 超 過 總 體 積 的2/3C、 為 防 止 加 熱 時(shí) 出 現(xiàn) 暴 沸 ， 在 燒 瓶 中 加入 幾 粒 沸 石 或 碎 瓷 片 D、 為 防 止 液 體 通 過 導(dǎo) 管 直 接 流 到 錐 形 瓶里 ， 加 熱 時(shí) 不 要 使 液 體 劇 烈 沸 騰B 謝謝觀賞 THANKS!
人教版九年級(jí)上冊(cè) 4.2 水的凈化（第2課時(shí)）（18張PPT）
