《人教版音樂(lè)七上《金色的秋天》ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版音樂(lè)七上《金色的秋天》ppt課件（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 一 、 教 材 分 析 本 課 內(nèi) 容 選 自 人 教 版 教 材 七 年 級(jí) 上 冊(cè) 第 三 單 元 ，通 過(guò) 音 樂(lè) 欣 賞 ， 唱 歌 ， 配 樂(lè) 詩(shī) 朗 誦 ， 繪 畫(huà) 四 個(gè) 方面 來(lái) 表 現(xiàn) “ 秋 天 ” ， 讓 學(xué) 生 體 會(huì) 不 同 藝 術(shù) 領(lǐng) 域 所表 現(xiàn) 的 同 一 個(gè) 主 題 。二 、 設(shè) 計(jì) 理 念 正 值 金 秋 時(shí) 節(jié) ， 本 課 設(shè) 計(jì) 以 當(dāng) 季 季 節(jié) 為 主 題 緊 抓教 材 ， 引 導(dǎo) 學(xué) 生 圍 繞 “ 秋 ” 進(jìn) 行 聽(tīng) 賞 ， 感 受 ， 參 與進(jìn) 行 藝 術(shù) 表 演 三 、 教 學(xué) 目 的1 情 感 目 標(biāo) ： 領(lǐng) 略 藝 術(shù) 無(wú) 窮 魅 力
2、， 陶 冶情 操 激 發(fā) 學(xué) 生 熱 愛(ài) 自 然 ， 熱 愛(ài) 生 活 的 感 情2 技 能 目 標(biāo) ： 提 高 學(xué) 生 對(duì) 音 樂(lè) ， 繪 畫(huà) ，詩(shī) 詞 的 綜 合 鑒 賞 能 力 ， 學(xué) 會(huì) 運(yùn) 用 簡(jiǎn) 單 的 藝術(shù) 表 現(xiàn) 方 法 ， 親 自 參 與 實(shí) 踐 進(jìn) 行 表 演 及 歌曲 西 風(fēng) 的 話 的 演 唱3 認(rèn) 知 目 標(biāo) ： 提 高 學(xué) 生 感 受 音 樂(lè) 欣 賞 音樂(lè) 的 水 平 五 、 教 法 學(xué) 法1、 創(chuàng) 設(shè) 情 境 、 激 發(fā) 興 趣2、 共 同 參 與 、 加 深 體 驗(yàn)四 、 教 學(xué) 重 點(diǎn) ：1） 體 驗(yàn) 不 同 藝 術(shù) 形 式 所 表 現(xiàn) 的 同 一 主 題2）
3、民 族 樂(lè) 器 與 西 洋 樂(lè) 器 音 色 的 分 辨教 學(xué) 難 點(diǎn) ： 讓 學(xué) 生 體 會(huì) 到 藝 術(shù) 整 合 的 魅 力 國(guó)畫(huà)晚秋一幅意境深遠(yuǎn)的秋景圖大片楓樹(shù)林在群山的掩映下，紅葉似火，絢爛無(wú)比。山澗間奔流而下的山泉?dú)鈩?shì)磅礴，大氣壯美。 秋 日 的 私 語(yǔ)1、 第 一 樂(lè) 章 ： 快 板 ， F調(diào) ， 四 四 拍 ， 表 現(xiàn)農(nóng) 民 們 載 歌 載 舞 、 喜 慶 豐 收 的 場(chǎng) 面 。2、 第 二 樂(lè) 章 ： 獨(dú) 奏 小 提 琴 在 樂(lè) 隊(duì) 的 襯 托下 奏 出 歌 唱 性 的 舒 展 旋 律 ， 描 繪 秋 天 的 美景 。 3、 第 三 樂(lè) 章 ： 描 寫 秋 日 狩 獵 的 過(guò) 程 。 想一想： 謝 謝
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