2019-2020年中考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第六單元 碳和碳的氧化物.doc
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2019-2020年中考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第六單元 碳和碳的氧化物 一、碳的幾種單質(zhì) 1、金剛石(C)是自然界中 的物質(zhì),可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機(jī)的鉆頭等。 2、石墨(C)是 的礦物之一,有優(yōu)良的 ,潤(rùn)滑性??捎糜谥沏U筆芯、干電池的電極、電車(chē)的滑塊等 金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的 不同。 CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是: 的構(gòu)成不同。 3、無(wú)定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成.主要有: , , , 等. 活性炭、木炭具有強(qiáng)烈的 性,焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。 二、.單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì): 單質(zhì)碳的物理性質(zhì)不同,而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì) ! 1、常溫下的 2、可燃性: 完全燃燒(氧氣充足),生成CO2 : 不完全燃燒 (氧氣不充足),生成CO: 3、還原性:C+2CuO高溫 ( 反應(yīng))應(yīng)用:冶金工業(yè) 現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成 色,石灰水變 。 2Fe2O3+3C高溫 三、二氧化碳的制法 1、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗(yàn)) (1)發(fā)生裝置:由反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件決定: 反應(yīng)物是固體,需加熱,制氣體時(shí)則用制 的發(fā)生裝置。 反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,制氣體時(shí)則用制 的發(fā)生裝置。 (2)收集方法:氣體的 及 決定: 難溶于水用 法收集CO只能用排水法 密度比空氣大用 法CO2只能用向上排空氣法 密度比空氣小用 法 2、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 1)原理:用 和 反應(yīng): 2)選用和制 相同的發(fā)生裝置 3)氣體收集方法: 法 4)驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入 ,如能 ,則是二氧化碳。 驗(yàn)滿(mǎn)方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶 ,木條熄滅。證明收滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w。 3、二氧化碳的工業(yè)制法: 煅燒石灰石: CaCO3高溫 生石灰和水反應(yīng)可得熟石灰: 四、二氧化碳的性質(zhì) 1、物理性質(zhì): , 的氣體,密度比空氣 ,能溶于 ,高壓低溫下可得 固體---- 2、化學(xué)性質(zhì): 1)一般情況下不能 ,也不 燃燒,不能供給 2)與水反應(yīng)生成碳酸: 生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變 , H2CO3== 碳酸不穩(wěn)定,易分解 3)能使澄清的石灰水變渾濁: 本反應(yīng)用于檢驗(yàn)二氧化碳。 4)與灼熱的碳反應(yīng): (吸熱反應(yīng),既是化合反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng),CO2是氧化劑,C是還原劑) 3、用途:滅火(滅火器原理:Na2CO3+2HCl== ) 既利用其物理性質(zhì),又利用其化學(xué)性質(zhì) 干冰用于人工降雨、制冷劑 溫室肥料 4、二氧化碳多環(huán)境的影響:過(guò)多排放引起 。 五、一氧化碳 1、物理性質(zhì): , 的氣體,密度比空氣略 ,難溶于 2、有毒:吸進(jìn)肺里與血液中的 ,使人體缺少氧氣而中毒。 3、化學(xué)性質(zhì):(H2、CO、C具有相似的化學(xué)性質(zhì):① ② ) 1)可燃性: (可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要 ) H2和O2的燃燒火焰是:發(fā)出 的火焰。 CO和O2的燃燒火焰是:發(fā)出 的火焰。 CH4和O2的燃燒火焰是:發(fā)出 的火焰。 鑒別:H2、CO、CH4可燃性的氣體:看燃燒 (不可根據(jù)火焰顏色) (水煤氣:H2與CO的混合氣體C+H2O高溫H2+CO) 2)還原性:CO+CuO△ (非置換反應(yīng))應(yīng)用:冶金工業(yè) 現(xiàn)象:黑色的氧化銅逐漸變成 ,石灰水變 。 Fe2O3+3CO△ (現(xiàn)象:紅棕色粉末逐漸變成 色,石灰水變 。) 除雜:CO[CO2]通入 或 溶液:CO2+2NaOH== CO2[CO]通過(guò)灼熱的 CO+CuO△ CaO[CaCO3]只能煅燒(不可加鹽酸)CaCO3高溫 注意:檢驗(yàn)CaO是否含CaCO3加鹽酸:CaCO3+2HCl== (CO32-的檢驗(yàn):先加 ,然后將產(chǎn)生的氣體通入 。) 練習(xí): 1、下列由同種元素組成的不同單質(zhì)是( ) A、二氧化碳和干冰 B、金鋼石和石墨 C、氧氣和干冰 D、氫氣和液氧 2、下列各組物質(zhì)中,化學(xué)性質(zhì)不同的一組是( ) A、金剛石、石墨 B、紅磷、白磷 C、氧氣、臭氧 D、一氧化碳、二氧化碳 3、鉛筆芯的主要成分是( ) A、鉛 B、石墨 C、碳黑 D、木碳 4、下列物質(zhì)中,屬于還原性固態(tài)單質(zhì)的是( ) A、氧氣 B、碳 C、二氧化碳 D、一氧化碳 5、下列物質(zhì)的成分或主要成分相同的是( ) A、石灰漿和石灰水 B、冰和干冰 C、煤和石油 D、水銀和銀 6、草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物,鹽酸加入草木灰中有一種無(wú)色的氣體生成,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁,草木灰的主要成分是( ) A、K2CO3 B、KCl C、K2SO4 D、KOH 7、下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物 B、14g一氧化碳和22g二氧化碳中含碳元素質(zhì)量相等 C、1個(gè)一氧化碳分子中有1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子 D、1個(gè)二氧化碳分子中含有1個(gè)碳原子和1個(gè)氧分子 8、科技人員向農(nóng)民建議:在利用溫室生產(chǎn)作物時(shí),向溫室中施放二氧化碳,可獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益,這主要是因?yàn)椋? ) A、二氧化碳可使害蟲(chóng)窒息死亡,從而有效地防治植物病蟲(chóng)害 B、二氧化碳一般不支持燃燒,施用二氧化碳可避免火災(zāi) C、植物的光合作用需要二氧化碳,施放二氧化碳可促進(jìn)作物生長(zhǎng) D、二氧化碳可產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,能使溫室內(nèi)的溫度穩(wěn)中有升 9、下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( ) A、CO2→CaCO3 B、CaCO3→CO2 C、CO→H2CO3 D、CO→CO2 10、有一種氣體,它可能是CO、CO2、O2中的一種或幾種組成的。現(xiàn)測(cè)定其中含氧元素60%,則該氣體不可能是下列哪種情況( ) A、CO和O2的混合氣體 B、CO和CO2的混合氣體 C、CO2和O2的混合氣體 D、CO2 11、在H2、CO、CO2、O2、CH4五種氣體中,當(dāng)前被科學(xué)家認(rèn)為導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的是( ),將成為一種重要的無(wú)污染的新型燃料的是( ),能使人中毒的是( ),在加壓降溫的條件下較易變成固體的是( ),在工業(yè)上既可作還原劑,又是城市居民常用的燃料的是( ),燃燒產(chǎn)物能使澄清的石灰水變渾濁的是( )、( ),植物呼吸作用所需的氣體是( ),點(diǎn)燃前必需檢驗(yàn)純度的是( )、( )、( ),只能用向上排空氣法收集的氣體是( ),只能用排水法收集的氣體是( )。(H2也有還原性,但不是常用的燃料。注意“燃燒產(chǎn)物”。植物的光合作用時(shí)才需要( )??扇夹詺怏w點(diǎn)燃前都必需檢驗(yàn)純度。( )能溶于水。( )的相對(duì)分子量是28,與空氣的相對(duì)分子質(zhì)量29相差不大。) 12、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料是大理石或石灰石和稀鹽酸,反應(yīng)原理是(化學(xué)方程式) ;泡沫滅火器中的反應(yīng)原理是(化學(xué)方程式) ;廚房中做饅頭時(shí)加入蘇打可以使饅頭疏松多孔是因?yàn)樘K打(碳酸鈉)與面粉中發(fā)窖時(shí)產(chǎn)生的有機(jī)酸反應(yīng)產(chǎn)生 ;的緣故;在廚房里鑒別兩包白色調(diào)料精鹽和純堿可以用食醋(純堿的主要成分碳酸鈉);鑒定草木灰、雞蛋殼中含有碳酸根離子可以用稀鹽酸;證明一塊生石灰中含有未燒過(guò)的石灰石可以用稀鹽酸;人們常將雞蛋浸入澄清石灰水來(lái)保鮮,理由是什么? ; 13、含氧元素質(zhì)量相等的一氧化碳與二氧化碳的質(zhì)量比是 : 。 14、質(zhì)量相等的一氧化碳與二氧化碳所含氧元素的質(zhì)量比是 : 。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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