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1、工商管理學院2021年就業(yè)及頂崗實習工作總結(jié)
XX年,我學院就業(yè)工作在上級部門和院領導的正確指導下,堅持以市場需求為導向,與優(yōu)秀企業(yè)建立校企合作關(guān)系,為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、技能強的學生為目標,堅持“公平、公正、公開,擇優(yōu)推薦,雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)方針,建立了完整的就業(yè)體系。同時,多層次、有針對性地加強了畢業(yè)生的就業(yè)指導工作,創(chuàng)建了形式多樣適合我院實際的就業(yè)市場,取得了較好的成績,現(xiàn)將XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作和XX級頂崗實習工作總結(jié)如下:
一、工商管理學院XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作
1.工商管理學院XX屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況
我院今年XX屆畢業(yè)生共有275人。其中會計電算化專業(yè)
2、102人,市場營銷專業(yè)86人、物流管理專業(yè)87人。三個專業(yè)共協(xié)議就業(yè)253人,靈活就業(yè)4人,專升本1人,貧困生7人全部就業(yè),貧困生就業(yè)率為100%,初次就業(yè)率93.81%。
2.校領導的重視和支持,就業(yè)工作全員參與,責任到人
為做好我校畢業(yè)生就業(yè)工作,學校領導召開了專門工作會議研究布置我校畢業(yè)生的就業(yè)工作。在校領導的重視和支持以及各部門的積極配合和協(xié)助下,針對我們學院畢業(yè)生相對較多,就業(yè)單位用人數(shù)量少等問題,學院制定了我院就業(yè)工作方案,學院就業(yè)工作實行“一把手”責任制,成立了就業(yè)工作領導小組,由畢春燕院長任組長,李春陽、趙國軍兩位副主任任副組長,李春陽為執(zhí)行副組長,成員為三個教研室
3、主任和就業(yè)干事,把每一個畢業(yè)生的就業(yè)責任落實到每一位老師身上,要求每位指導老師都要認識到做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義,做好XX屆畢業(yè)生就業(yè)的各項工作。
學院領導定期召開專題會議,研究、部署就業(yè)工作。在每周的工作例會上,學院領導第一項強調(diào)的就是就業(yè)工作的重要性,每月通過就業(yè)頂崗實習考核表,定期考核就業(yè)指導教師的工作進展與落實情況,要求全力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
3.學院組織開展就業(yè)指導課程,增強學生的就業(yè)心理素質(zhì)
從年初開始,我院組織開展就業(yè)指導講座,由我院教師對畢業(yè)生進行就業(yè)指導,轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)期望值,提高畢業(yè)生的擇業(yè)能力和擇業(yè)技巧。引導學生用積極的心態(tài)應對就業(yè)
4、,在遇到問題時幫助學生及時調(diào)整心態(tài),建立信心。對學生如何抓住機會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導。
截至目前,我院就業(yè)人數(shù)達258人,有17名同學待就業(yè),我院領導要求就業(yè)指導教師定期電話訪查已就業(yè)同學,并且和學生所在企業(yè)領導保持溝通,了解學生近期工作情況,使企業(yè)對學院有更加清晰的了解,以達到繼續(xù)合作的目標。同時,指導教師幫助未就業(yè)的同學尋找合適的工作崗位,鼓勵學生先就業(yè)再擇業(yè),盡快使未就業(yè)的同學找到自己滿意的工作,同時在學生找到工作之后收集相關(guān)就業(yè)材料,由就業(yè)干事進行匯總上報,力爭我院年終就業(yè)率有新的提升。
二、工商管理學院XX級頂崗實習工作
1.XX級頂崗實習基本情
5、況
工商管理學院XX級共有實習學生234人,其中會計電算化專業(yè)83人,市場營銷專業(yè)53人,物流管理專業(yè)98人。截止目前,我學院234名同學都已經(jīng)找到頂崗實習崗位,實習率達到100%,并且全部是專業(yè)對口實習。
2.搜集就業(yè)信息,拓寬就業(yè)領域
在每周三和周五的下午,我學院都組織用人單位在學校進行現(xiàn)場招聘和面試。這些用人單位都是學院領導經(jīng)過實地考察,千挑萬選出來的信譽有保障的知名企業(yè)。遼寧輝山控股(集團)有限公司、中外運公司快運東北區(qū)域分公司、遼寧安吉聯(lián)合汽車物流有限公司、沈陽蘇寧云商銷售有限公司等幾十家企業(yè)都曾在我院招聘過人才。學院嚴格按照學校規(guī)定,保障雙選會安排有序進行,保證實
6、習專業(yè)對口,尊重企業(yè)與學生雙方意愿,保證學生與企業(yè)的雙選質(zhì)量。為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作,我們定期到各班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況,確認每位畢業(yè)生落實的就業(yè)單位,未落實的是否有意向就業(yè)。通過及時了解和掌握有實際困難的每一位畢業(yè)生的情況,為下一階段的工作重點提供準確的依據(jù)。
3.就業(yè)指導教師認真負責,嚴格執(zhí)行就業(yè)工作月考核
我們院今年有二十名教師負責畢業(yè)生的就業(yè)工作。而且學院特別安排了一名專業(yè)教師負責全體學生的訪查工作,到企業(yè)進行實地訪查,使學生感到學校的人性化,也讓企業(yè)更加了解學校,進而提高學校在社會上的知名度。指導教師必須和所指導的學生經(jīng)常溝通,掌握每一名學生的動向,每月認真填寫學院頂崗實習月度考核表,并及時報給教研室主任考核簽字,最后由學院主任統(tǒng)一考核。對于有變動的學生,學院主任實行一支筆制度,異動履行環(huán)節(jié)手續(xù),嚴格把關(guān),保證異動穩(wěn)定,指導教師及時跟蹤,確保每一個學生都能正常就業(yè),順利畢業(yè)。
我院在就業(yè)方面雖然取得了一定成績,但與其他兄弟學院相比還有很大的差距,我們要不斷改進我院的工作質(zhì)量,總結(jié)以往的工作經(jīng)驗,在下學期的就業(yè)工作中避免走彎路,更加完善全面的做好就業(yè)工作,認真工作,爭取使我院畢業(yè)生就業(yè)工作登上新的高點!