《人音版八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第三單元《瑰麗的電聲》課件ppt版3》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人音版八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第三單元《瑰麗的電聲》課件ppt版3（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、瑰麗的電聲 一、電子樂(lè)隊(duì)、電子音樂(lè)介紹二、欣賞夜鶯三、對(duì)比欣賞漁舟唱晚四、聆聽(tīng)大海啊、故鄉(xiāng)本節(jié)課主要內(nèi)容 一、電子樂(lè)隊(duì)電子音樂(lè)介紹提問(wèn)：在我們唱歌的時(shí)候，不能缺少什么音樂(lè)元素？唱歌時(shí)不能缺的音樂(lè)元素是伴奏 常見(jiàn)的伴奏樂(lè)器電子琴鋼琴電貝司電吉他薩克斯等等 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)電子琴的功能電子琴：可以模仿許多音色，可以存儲(chǔ)數(shù)十種舞曲的節(jié)奏型，并且每種節(jié)奏型還可以在進(jìn)行各種音色的變化（聆聽(tīng)華爾茲、探戈、迪斯科等舞曲的節(jié)奏型）。電子音響合成器：一種能夠產(chǎn)生各種復(fù)雜音響的電子樂(lè)器系統(tǒng)。 同學(xué)們知道有哪些電聲樂(lè)隊(duì)？ 電聲樂(lè)隊(duì)一般有哪些樂(lè)器組成 電聲樂(lè)隊(duì)：指電子樂(lè)器為主組成的樂(lè)隊(duì)。電子樂(lè)器指運(yùn)用電子元件產(chǎn)生和修飾
2、音響的樂(lè)器。電子音樂(lè)：即電子合成音樂(lè)，指運(yùn)用電子方法產(chǎn)生和修飾的音樂(lè)。 二、欣賞夜鶯聆聽(tīng)引子思考：這是什么樂(lè)器演奏的？它模擬了什么聲音？ 歸納：樂(lè)器是中國(guó)的竹笛，它模擬了夜鶯的叫聲。 雅尼：希臘血統(tǒng)的美國(guó)音樂(lè)家，被稱(chēng)為“世界一流鍵盤(pán)奇才”，是一個(gè)用音樂(lè)講述生活的人。作品簡(jiǎn)介：夜鶯是一首充滿(mǎn)中國(guó)古典音樂(lè)情調(diào)的現(xiàn)代電聲音樂(lè)作品，是雅尼為華人而作的，全曲洋溢著中華民族的風(fēng)格。 欣賞樂(lè)曲夜鶯 思考：你對(duì)雅尼的這種演奏形式和演奏效果有什么看法？歸納：作品將高雅的古典交響樂(lè)與絢麗的現(xiàn)代電聲樂(lè)巧妙地結(jié)合起來(lái)，使得現(xiàn)場(chǎng)演奏效果很好。 古箏演奏和電子合成器演奏的漁舟唱晚 聆聽(tīng)電子版的漁舟唱晚的片段。思考：電子版
3、的漁舟唱晚采用了什么樂(lè)器的音色演奏？同時(shí)還加入了什么音響？歸納：采用了古箏的音色演奏，還加入大自然的各種聲音，使這個(gè)樂(lè)曲增添了現(xiàn)代的氣息。 古箏介紹中國(guó)古老的民族彈撥樂(lè)器，最早見(jiàn)于史記記載。 聆聽(tīng)古箏獨(dú)奏漁舟唱晚 思考：（1）這首曲子的片段帶給你怎樣的音樂(lè)意境？（2）比較古箏演奏和電子合成器演奏的漁舟唱晚，感受其不同的效果，說(shuō)說(shuō)你喜歡哪種樂(lè)器演奏，為什么？ 歸納：古箏用悠揚(yáng)如歌、平穩(wěn)流暢的抒情性樂(lè)段展示了優(yōu)美的 古典樂(lè)器與現(xiàn)代電聲各有不同的優(yōu)點(diǎn)和魅力，互相不能完全替代。 四、聆聽(tīng)大海啊，故鄉(xiāng)獨(dú)唱版大海啊，故鄉(xiāng) 課堂小結(jié)高科技手段的電聲音樂(lè)與其他音樂(lè)具有同樣的魅力，隨著科學(xué)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，電子音樂(lè)越來(lái)越普及，接觸的面越來(lái)越廣，希望同學(xué)們?cè)谡n余能多關(guān)注和參與電子音樂(lè)的發(fā)展。 再 見(jiàn)！
人音版八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第三單元《瑰麗的電聲》課件ppt版3
