《人教版九年級上冊 第三單元 課題2 原子的構(gòu)成 第1課時課件(共29張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級上冊 第三單元 課題2 原子的構(gòu)成 第1課時課件(共29張PPT)（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 課題一 原子的構(gòu)成 + + 氧 化 汞 分 解 的 微 觀 過 程 氧 化 汞 分 子 汞 微 粒 氧 微 粒 氧 分 子 許多汞微粒聚集成金屬汞 化學變化的實質(zhì)分子分解原子重新組合新的分子 化學變化中，分子是可分的，原子不可分。 例 題： 判 斷 下 列 說 法 是 否 正 確、 汞 是 由 大 量 的 汞 原 子 構(gòu) 成 （ 、 氧 化 汞 分 子 是 由 汞 原 子 和 氧 原 子 構(gòu) 成 、 氧 分 子 是 由 氧 原 子 構(gòu) 成 （ 、 一 個 氧 分 子 里 含 有 兩 個 氧 原 子（ ） 、 原 子 是 最 小 的 粒 子 （ 、 在 化 學 變 化 中 分 子 可 分 成
2、原 子 ） 對對 對對錯 對 硅 原 子 放 大 三 百 萬 倍 原子 能 不 能 再 分？原 子原 子 核 質(zhì)子：一個質(zhì)子帶一個單位的正電荷中子：中子不帶電電子：一個電子帶一個單位的負電荷。、 原 子 的 構(gòu) 成討 論 n公元前5世紀，希臘哲學家德謨克利特等人認為 ：萬物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的，即原子。歷 史 19世紀初，英國科學家道爾頓提出近代原子學說，他認為原子是微小的不可分割的實心球體。 1897年，英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子。 原子彈是通過原子裂變釋放出巨大能量而制造出來的 。 原子的構(gòu)成 質(zhì)子、中子、電子的電性和電量怎樣？1個質(zhì)子帶一個單位正電荷1個電子帶一個單位負電荷中子
3、不帶電討 論 表2-1 幾種原子的組成 2、原子組成中的規(guī)律： 、原子核所帶的電荷數(shù)簡稱為核電荷數(shù)。、核電荷數(shù) = 質(zhì)子數(shù) = 核外電子數(shù) 、質(zhì) 子 數(shù) 不 一 定 等 于 中 子 數(shù) 、原 子 中 不 一 定 含 有 中 子 3、原子不顯電性的原因： 由于原子核所帶電量和核外電子的電量相等，但電性相反，所以整個原子不顯電性。 4、以碳原子為例描述原子的組成 構(gòu)成碳原子的粒子有6個質(zhì)子，6個中子和6個電子。其中6個質(zhì)子和6個中子構(gòu)成了原子核作為原子的中心，而6個電子在核外一定空間內(nèi)繞核做高速運動。 三、 相 對 原 子 質(zhì) 量 一 個 碳 原 子 的 質(zhì) 量： -2 6 千 克 、原 子 的
4、實 際 質(zhì) 量 千 克 一個氧原子的質(zhì)量是：000000000000000000000000002657千克即265710-26千克一個鐵原子的質(zhì)量是：000000000000000000000000009288千克即928810-26千克 、 相 對 原 子 質(zhì) 量 定 義： 國 際 上 一 致 同 意 以 一 種 碳 原 子 質(zhì) 量 的1/12作 為 標 準, 其 他 原 子 的 質(zhì) 量 跟 它 比 較 所 得 的 值, 就 是 這 種 原 子 的 相 對 原 子 質(zhì) 量。 實 質(zhì)： 相 對 原 子 質(zhì) 量 是 一 個 比 值， 不是原子的實際質(zhì)量，但 其 國 際 制單 位 為 一。 、相
5、 對 原 子 質(zhì) 量 的計 算 公 式： 相 對 原 子 質(zhì) 量 一 個 原 子 的 實 際 質(zhì) 量一個碳12原子的質(zhì)量1/12 一 個 原 子 的 實 際 質(zhì) 量-2 千 克 、 相 對 原 子 質(zhì) 量 與質(zhì) 子 數(shù) 和 中 子 數(shù) 的 關(guān) 系： 相 對 原 子 質(zhì) 量 質(zhì) 子 數(shù) 中 子 數(shù) （ 約 等 于 原 子 的 質(zhì) 量 主 要 集 中 在 原 子 核 上 實 驗 測 定：質(zhì) 子 的 質(zhì) 量 中 子的 質(zhì) 量 一 種 碳 原 子 質(zhì) 量 的 個 電 子 的 質(zhì) 量 -2 千 克 相 對 原 子 質(zhì) 量 一 個 原 子 的 實 際 質(zhì) 量-2 千 克相 對 原 子 質(zhì) 量 質(zhì) 子 質(zhì)
6、量 質(zhì) 子 數(shù) 中 子 質(zhì) 量 中 子 數(shù) 電 子 質(zhì) 量 電 子 數(shù) -2 千 克 相 對 原 子 質(zhì) 量 質(zhì) 子 數(shù) 中 子 數(shù) 填 空 題： 在 原 子 的 組 成 中， 帶 正 電， 帶 負 電， 不 帶 電， 繞 著 做 高 速 運 動。 占 據(jù) 原 子 的 絕 大 部 分 體 積， 集 中 原 子 的 主 要 質(zhì) 量 。 相 對 原 子 質(zhì) 量 等 于 質(zhì) 子 數(shù) 和 之 和 。 電 子 質(zhì) 子 中 子 電 子 原 子 核 電 子 原 子 核 中 子 數(shù) 1原子（普通的氫除外）的原子的核是（ ）（A）由電子和質(zhì)子構(gòu)成（B）由質(zhì)子和中子構(gòu)成（C）由電子和中子構(gòu)成 （D）不能再分2在原
7、子里質(zhì)子數(shù)等于（ ）（A）中子數(shù)（B）電子數(shù) （C）中子數(shù)和電子數(shù)之和 （D）原子量3化學變化中的最小微粒是（ ），在化學變化中可分的微粒是 （ ）（A）原子（B）分子 （C）電子 （D）原子核BA AB【心中有數(shù)】 4一個碳原子的質(zhì)量是199310千克，碳的相對原子質(zhì)量為 （ ）（A）12克（B）14 （C）12 （D）165已知原子的核電荷數(shù)，可以確定它的（ ）（A）相對原子質(zhì)量 （B）質(zhì)子數(shù) （C）中子數(shù) （D）電子數(shù)6.原子中決定相對原子質(zhì)量大小的主要微粒是( ) A.質(zhì)子數(shù)和電子數(shù) B.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) C.中子數(shù)和電子數(shù) D.核電荷數(shù)7、在同一原子里，其數(shù)目相同的是（ ）A、中子數(shù)和
8、質(zhì)子數(shù) B、電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)C、中子數(shù)和電子數(shù) D、質(zhì)子數(shù)和原子質(zhì)量C B BB 【開動腦筋】 1.某原子的質(zhì)子數(shù)為26，中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多4，則該原子中所含微?？倲?shù)為（ ）A.26 B.56 C.82 D.862構(gòu)成氧原子的微粒有（ ）A8個質(zhì)子，8個中子，16個電子B8個質(zhì)子，8個電子C8個質(zhì)子，8個中子，8個電子D8個原子核，8個中子，8個電子C C 3、貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾，鈾原子的相對原子質(zhì)量是238，核電荷數(shù)為92，中子數(shù)應為（ ）A、146 B、92 C、136 D、2384、道爾頓在著作中說：“一切物質(zhì)都是由數(shù)量巨大的、極微小的粒子（原子）構(gòu)成的，這些粒子間通過引力互相結(jié)
9、合，我們不能創(chuàng)造原子，也不能分裂原子，我們能實驗的變化，無非是把原先結(jié)合在一起的原子分開，或原先分開的原子結(jié)合起來?！庇腥藢ζ溆^點作如下修正，你認為正確的是（ ）“一切物質(zhì)”應改為“有的物質(zhì)”；“變化”只能指“化學變化”而不能指其他任何變化；不能“創(chuàng)造”或“分裂”原子應指不能用物理或化學的方法“分裂”或“創(chuàng)造”原子A、B、C、D、AD 科學家發(fā)現(xiàn)有相對原子質(zhì)量為1；2；3的三種氫原子，你認為它們在結(jié)構(gòu)上有什么異同點？ 負質(zhì)子，正電子都屬于反粒子，它們與質(zhì)子、電子的質(zhì)量、電量均相等，但電性相反。歐洲科研機構(gòu)宣稱已制造出反氫原子，那么根據(jù)你的理解，下列關(guān)于反氫原子的敘述正確是的（ ）A、由一個帶正電的質(zhì)子和一個帶負電的電子構(gòu)成。B、由一個帶負電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成。C、由一個帶負電的質(zhì)子和一個帶負電的電子構(gòu)成D、由一個帶負電的質(zhì)子和兩個帶正電的電子構(gòu)成猜 一 猜 B
人教版九年級上冊 第三單元 課題2 原子的構(gòu)成 第1課時課件(共29張PPT)
