2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè)5.1 透鏡課后練習(xí)1 新人教版.doc
《2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè)5.1 透鏡課后練習(xí)1 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè)5.1 透鏡課后練習(xí)1 新人教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè)5.1 透鏡課后練習(xí)1 新人教版 題一:判斷一個(gè)透鏡是否是凸透鏡的最簡(jiǎn)單易行的辦法是____________________________。 題二:一束光經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后,則( ) A.一定是平行光束 B.一定是會(huì)聚光束 C.一定是發(fā)散光束 D.一定比原來(lái)靠近主光軸 題三:圖中畫(huà)出了光線通過(guò)透鏡(圖中未畫(huà)出)的情形,其中凸透鏡是( ?。? A.a(chǎn) B.b、d C.c D.a(chǎn)、b、c、d 題四:要使光線發(fā)生如圖所示的偏折,在方框內(nèi)適當(dāng)?shù)漠?huà)出合適的光學(xué)元件(保留作圖痕跡),一種利用光的反射,一種利用光的折射。 題五:根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。 ⑴凸透鏡又叫 透鏡,凹透鏡又叫 透鏡。 ⑵晴朗的午后,小蘭用 透鏡會(huì)聚太陽(yáng)光,在 處就可點(diǎn)燃火柴。該處到透鏡光心的距離叫做 ,同一個(gè)凸透鏡兩側(cè)的焦距 ,焦距短的凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚能力 (填“強(qiáng)”或“弱”)。 ⑶光通過(guò)三棱鏡后向 (填“頂點(diǎn)”或“底邊”)偏折。如圖所示的兩種透鏡,可近似看做三棱鏡和玻璃塊的不同組合放置,由圖可以看出,凸透鏡對(duì)光有 作用,凹透鏡對(duì)光有 作用。 題六:一塊長(zhǎng)方體玻璃磚內(nèi)有一個(gè)呈雙凸面(球面)的空氣泡,可以看作透鏡。一束平行光束按圖所示方式射向氣泡,則這束平行光將( ?。? A.穿過(guò)氣泡后仍保持平行 B.穿過(guò)氣泡后會(huì)聚 C.穿過(guò)氣泡后發(fā)散 D.不能穿過(guò)氣泡,全部被反射 題七:如圖所示,凸透鏡光心為O,A、B、C、D、E、G、H、I、J是凸透鏡主光軸上的點(diǎn),且AB=BC=CD=DO=OE=EG=GH=HI=IJ。已知過(guò)B點(diǎn)的光線a通過(guò)透鏡之后過(guò)H點(diǎn),則沿PJ方向的光線b通過(guò)透鏡后經(jīng)過(guò)主光軸時(shí)離下列哪點(diǎn)最近( ) A.E點(diǎn) B.G點(diǎn) C.H點(diǎn) D.I點(diǎn) 題八:如圖所示,小明同學(xué)在探究光的色散現(xiàn)象時(shí),看到白光經(jīng)過(guò)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,小明對(duì)產(chǎn)生原因進(jìn)行了思考。受此啟發(fā),在測(cè)量凸透鏡的焦點(diǎn)時(shí),小明想:如果分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸入射測(cè)量焦距,測(cè)得的凸透鏡焦距是否不同呢?請(qǐng)寫(xiě)出你的推斷:用 光測(cè)得的凸透鏡焦距大,你推斷的理由是: 。 透鏡 課后練習(xí)參考答案 題一:透鏡放在手指上,透鏡逐漸遠(yuǎn)離手指,能起放大作用的是凸透鏡 詳解:陽(yáng)光聚焦法:把透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,上下移動(dòng)透鏡,能在地面上形成最小、最亮的光斑的是凸透鏡,地面上有暗圈的是凹透鏡;放大鏡法:透鏡放在手指上,透鏡逐漸遠(yuǎn)離手指,能起放大作用的是凸透鏡,不能起到放大作用的是凹透鏡;成實(shí)像的方法:在教室里,在窗戶和窗戶對(duì)面是墻之間,透鏡靠近墻,能在墻上成窗戶倒立的實(shí)像的是凸透鏡,不能成像的是凹透鏡。 題二:D 詳解:凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,是指折射光線跟原來(lái)的入射光線的正向延長(zhǎng)線相比較,相互靠攏了一些。所以無(wú)論入射光線是不是平行光線,經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的光線會(huì)比原入射光線更加靠近主光軸一些。 題三:C 詳解:凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,透鏡對(duì)光的會(huì)聚或發(fā)散是相對(duì)于主光軸而言的,由圖可知a、b、d光線透過(guò)透鏡后變得發(fā)散了,而c光線經(jīng)過(guò)透鏡后變得會(huì)聚,故C選項(xiàng)正確。 題四:如圖所示。 詳解:本題達(dá)到改變光路目的有三種方法,鏡面反射、凸透鏡折射、凹透鏡折射,平面鏡反射注意反射角等于入射角,凸透鏡會(huì)聚光線要在主光軸上方才能向下偏折,凹透鏡發(fā)散光線要在主光軸下方才能向下偏折。 題五:⑴會(huì)聚;發(fā)散 ⑵凸;焦點(diǎn);焦距;相等;強(qiáng) ⑶底邊;會(huì)聚;發(fā)散 詳解:凸透鏡、凹透鏡均可以看做是三棱鏡和玻璃塊的組合,由于光線經(jīng)三棱鏡折射后,光線會(huì)向三棱鏡底邊位置偏折,可以得出凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。 題六:C 詳解:如果同學(xué)們不對(duì)圖進(jìn)行分析,很容易選B,這是錯(cuò)誤的,因?yàn)橥剐螝馀莶皇遣Aг?,故它不是凸透鏡。這是一塊玻璃磚被氣泡分成兩部分,這兩部分都是中間薄,邊緣厚,是凹透鏡。因此對(duì)透過(guò)的平行光有發(fā)散作用,所以C是正確的。 題七:A 詳解:在B點(diǎn)放置一個(gè)物體MB,根據(jù)光線過(guò)光心不改變方向,確定像的位置,物體頂端射出的光線平行于主光軸經(jīng)凸透鏡折射后過(guò)焦點(diǎn)會(huì)聚在像的M點(diǎn),交主光軸于焦點(diǎn)F,平行于主光軸的光線NP,經(jīng)凸透鏡折射后過(guò)焦點(diǎn),由于光線b比光線NP更會(huì)聚一些,所以光線b的折射光線是PY。如圖所示。 題八:紅;凸透鏡對(duì)紅光的偏折程度小 詳解:從圖中可以看出:三棱鏡對(duì)紅光和紫光的偏折程度不同,對(duì)紅光的偏折程度小,這樣就會(huì)使平行的紅光經(jīng)凸透鏡折射后,在離凸透鏡更遠(yuǎn)處會(huì)聚,使用紅光時(shí)測(cè)得的凸透鏡焦距偏大。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè)5.1 透鏡課后練習(xí)1 新人教版 2019 2020 年級(jí) 物理 上冊(cè) 5.1 透鏡 課后 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-2694515.html