花、果實(shí)和種子 (2)

上傳人:fgh****35 文檔編號(hào):27087033 上傳時(shí)間:2021-08-16 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大小:29KB
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1、花、果實(shí)和種子 教學(xué)目標(biāo): 1、能對(duì)自己提出的問(wèn)題說(shuō)出大致的探究思路。能在前兩課用多種方法觀(guān)察花的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步經(jīng)歷按一定順序觀(guān)察,對(duì)雄蕊和雌蕊這樣更細(xì)小的物體進(jìn)行專(zhuān)題觀(guān)察的過(guò)程。 2、有探究花的奧秘的欲望。樂(lè)于嘗試著用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善花的授粉條件。 3、知道植物的花承擔(dān)著生產(chǎn)種子、繁殖生命的任務(wù),能用自己擅長(zhǎng)的方法表達(dá)雄蕊和雌蕊的特征。能用圖片或其他形式表述植物的花——果實(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程。 教學(xué)重點(diǎn):觀(guān)察花的雄蕊和雌蕊。 教學(xué)難點(diǎn):了解花的果實(shí)和種子。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、放大鏡、鑷子、白紙、油菜果實(shí)、油菜花和其他植物的花等供分組探究用(無(wú)油菜花的也可用白菜花、蘿卜花等)。 2、

2、顯微鏡2臺(tái)。 3、有關(guān)植物傳粉、受精的課件或掛圖。 4、初春有條件的學(xué)校在校園里種上幾株南瓜(或絲瓜等),讓科技小組或有興趣的同學(xué)做做人工授粉的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 我們已經(jīng)觀(guān)察了油菜花,還認(rèn)識(shí)了大自然各種各樣的花,知道許多植物會(huì)開(kāi)花、結(jié)果??墒菍W(xué)??萍冀M的同學(xué)在南瓜棚里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:同樣是南瓜的雌花,有的結(jié)了瓜,有的卻結(jié)不成瓜。蘋(píng)果、桃子、玉米、油菜等植物也有開(kāi)了花不結(jié)果或少結(jié)果的現(xiàn)象。這是怎么回事呢? 學(xué)生根據(jù)原有經(jīng)驗(yàn)提出自己的解釋。 這許多解釋哪些是正確的呢?我們還是仔細(xì)地觀(guān)察一下油菜花的雄蕊和雌蕊吧! 二、探究過(guò)程 1、觀(guān)察花的雄蕊和雌蕊。 (1

3、)油菜花很小,雄蕊和雌蕊更難觀(guān)察,我們用什么方法才能看清楚呢?用什么方法才能通過(guò)觀(guān)察雄蕊和雌蕊作出正確的解釋呢? (2)學(xué)生分組討論并匯報(bào),師生共同歸納研究方法。 用放大鏡觀(guān)察雄蕊的各部分——花絲和花藥。 把花藥上的花粉抖落在白紙上進(jìn)行觀(guān)察。需要使用顯微鏡觀(guān)察的小組可以自行到講臺(tái)左側(cè)的實(shí)驗(yàn)臺(tái)觀(guān)察。 再用放大鏡觀(guān)察雌蕊的各部分——子房、花柱和柱頭。 用手輕觸柱頭,觀(guān)察柱頭是否有粘性。再將白紙上的花粉抖落在柱頭上,看看柱頭是否很容易將花粉粘住。 其他還有什么要研究的嗎? 思考:雄蕊和雌蕊的這些構(gòu)造特點(diǎn)與它繁殖后代的功能有什么聯(lián)系?為什么有的花會(huì)結(jié)果,有的花不會(huì)結(jié)果? (3)學(xué)生分組

4、觀(guān)察、輕聲討論。 (4)全班研討。 (5)教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言,適時(shí)展示蜜蜂傳播花粉圖和花的受精示意圖或有關(guān)課件。 (6)瀏覽課文:雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊柱頭上,會(huì)使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果實(shí)和種子開(kāi)始成長(zhǎng),油菜的花朵開(kāi)始凋謝。 提問(wèn):你還看到過(guò)其他昆蟲(chóng)傳播花粉的現(xiàn)象嗎?植物還依靠哪些力量傳播花粉? 2、觀(guān)察油菜的果實(shí)和種子 (1)觀(guān)察油菜的果實(shí)。做一個(gè)游戲:分組按成長(zhǎng)的順序把實(shí)物排列在紙上,并指出哪一部分是剛剛受精后的果實(shí)雛型。 (2)小心剝開(kāi)油菜的果實(shí),觀(guān)察油菜種子是怎樣排列的?數(shù)數(shù)角果莢里有多少粒種子,再數(shù)數(shù)一株油菜可能長(zhǎng)多少個(gè)角果莢,算一算一株油菜的種子有多少? (3)說(shuō)說(shuō)為什么豌豆莢里有的豌豆很飽滿(mǎn),有的卻只有很小的一粒? 3、思考: (1)果農(nóng)為了防止果樹(shù)不結(jié)果,往往采用什么措施?為什么? (2)科技組的同學(xué)課外要做一個(gè)南瓜雌花授粉和不授粉的對(duì)比實(shí)驗(yàn),怎樣才能成功?(選未開(kāi)花的雌南瓜花兩朵,分別用紙袋包扎好,不給于授粉的機(jī)會(huì)。待花開(kāi)時(shí),給其中一朵進(jìn)行人工授粉,另一朵不進(jìn)行人工授粉,兩朵花繼續(xù)分別用紙袋包扎好,看哪一朵花能結(jié)果?) 三、作業(yè):我來(lái)做一朵“油菜花”,玩玩“蜜蜂授粉”的游戲。 板書(shū)設(shè)計(jì): 2.3 花、果實(shí)和種子 1、觀(guān)察花的雄蕊和雌蕊 2、觀(guān)察油菜的果實(shí)和種子

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