謀篇布局 教學(xué)課件

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1、密云區(qū)第六中學(xué)溫 璐作文的謀篇布局 謀篇布局 布局謀篇是在審題立意后,對(duì)材料的選擇和組織結(jié)構(gòu)的安排等作整體謀劃。 中考要求 根據(jù)表達(dá)的中心,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,合理安排內(nèi)容的順序和詳略,條理清楚地表達(dá)自己的意思。運(yùn)用聯(lián)想和想象,豐富表達(dá)的內(nèi)容。條理清楚,結(jié)構(gòu)合理。 請(qǐng)閱讀例文樂(lè)在其中與似簡(jiǎn)而深,說(shuō)一說(shuō)常用的作文結(jié)構(gòu)方式是什么?縱式結(jié)構(gòu)橫式結(jié)構(gòu)即按照材料的性質(zhì)或事件的場(chǎng)面變化和空間轉(zhuǎn)換來(lái)安排結(jié)構(gòu)層次,層次間呈并列關(guān)系。這種結(jié)構(gòu)常從三五個(gè)不同的方面印證同一個(gè)主題。即按時(shí)間的先后順序或者事件的發(fā)生、發(fā)展順序組織材料,或以作者認(rèn)知的發(fā)展為順序安排材料。線索集中,中心突出,往往可以使故事情節(jié)一波三折,委

2、婉曲折,使人物形象鮮明、生動(dòng) 我 們 的 布 局 只 包 括 作 文 主 題 部 分 , 由 于 考 場(chǎng) 作 文 開(kāi) 頭 結(jié) 尾都 會(huì) 以 不 同 方 式 進(jìn) 行 點(diǎn) 題 , 所 以 本 節(jié) 課 開(kāi) 頭 、 結(jié) 尾 暫 不 討 論 。 第二天 爺爺教我下象棋,感受象棋的樂(lè)趣。初中以后 爺爺還留著我的木頭象棋感受 實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)夢(mèng)想,使童年充滿樂(lè)趣接觸到象棋六歲時(shí)候( 插 敘 )縱式結(jié)構(gòu)-示例 橫式結(jié)構(gòu)-示例白發(fā)的滄桑,母親別再為我操心變老 父親簡(jiǎn)單的嘮叨,情意無(wú)數(shù)似 簡(jiǎn) 而 深母 親 父 親 縱式結(jié)構(gòu)- 千變?nèi)f化 寫(xiě)出本真 橫式結(jié)構(gòu)-條理清晰 一唱三嘆 03橫 式結(jié) 構(gòu) 04 時(shí) 間 式 標(biāo) 題0102 分 角 度 標(biāo) 題詩(shī) 歌 式 標(biāo) 題地 點(diǎn) 式 標(biāo) 題 課堂檢測(cè) 藏 在 身 邊 的 幸 福 沒(méi) 想 到 , 我 真 的 可 以 記 憶 深 處 樂(lè) 在 其 中 聽(tīng) , 的 聲 音 溫 故 而 知 新 我 的 初 中 生 活 關(guān) 鍵 詞路我 最 喜 歡 的 一 堂 課日 積 月 累

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