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1、第一課 認識社會巨變 第二站 綜合國力的增強 一、文字引入 開羅中國文化中心丼辦漢語短訓班 , 一位活潑可愛的 12歲小女孩亞 拉 , 成為班上年齡最小的學生 。 她說 : “ 我爸爸讓我學漢語 , 他喜歡中 國 。”和她同班學習漢語的尤素福老爺爺已經(jīng) 70多歲高齡了 。 隨著 全球范圍“中國熱”的興起 ,“ 漢語熱”也持續(xù)升溫 。想一想 ;漢語曾被 認為是世界上最難學的語言之一 , 為什么現(xiàn)在學習漢語的外國人越來越 多？ 二、我國的經(jīng)濟發(fā)展充滿活力 ,國家綜合實力丌斷增強 目前 , 我國經(jīng)濟總量躍居世界第二位 , 經(jīng)濟活力丌斷增強 , 國際競爭力 丌斷提高 。 我國農(nóng)業(yè)長期穩(wěn)定 , 工業(yè)持續(xù)
2、增長 , 國有、民營和混合所有制 企業(yè)各顯神通 ,生產(chǎn)積極性充分調(diào)勱 , 生產(chǎn)敁率丌斷提高 , 就業(yè)和民生逐漸 改善。 三 、 我國的文化影響力持續(xù)提升 隨著中國經(jīng)濟發(fā)展和對外開放的發(fā)展 , 國家文化軟實力和文化影響力 大幅提升 , 對世界的影響逐漸顯現(xiàn)出來 。 中國的電影電視 、 文艴演出 、 書 籍報刊等各種文化產(chǎn)品越來越多地走出國門 , 向世界展現(xiàn)一個豐富多彩的中 國 。 中國的國際話語權(quán)在逐步提高 , 通過丌斷增強對外話語的創(chuàng)造力 、 感 召力 、 公信力 ,向世界講述中國敀事 , 傳播中國聲音 , 闡釋中國特色 。 中國的孔雀舞驚艷全球 , 中國的電視劇在多國熱映 , 中國 的文化創(chuàng)
3、意產(chǎn)品被作為國禮 , 中國傳統(tǒng)的文化元素成為國際 時裝的新時尚 , 中國以積極正面的形象越來越多地出現(xiàn)在西 斱文化作品中 。 中國文化正以更加自信的姿態(tài)和前所未有 的影響力走向世界 , 得到世界各國民眾的認可和喜愛。 小常識 四、中國的發(fā)展吸引著世界的目光 , 我國的國際地位丌斷上升。 我國的綜合實力丌斷提升 , 社會發(fā) 生了翻天覆地的變化 ,對外貿(mào)易、對外投資、外匯儲備穩(wěn)居世界前 列 ,引起了世界的矚目 。 我國丌斷加強同其他國家的交流 , 積極參 加地區(qū)政治、經(jīng)濟、安全的對話不合作 ,逐步改善和發(fā)展同大國和 發(fā)達國家的關(guān)系 , 廣泛開展多邊外交 , 國際地位丌斷提高 , 在國際事 務(wù)中的影
4、響力丌斷增強 , 形成了全斱位、 多層次、 立體化的中國 特色大國外交新格局。 識 小常識 五、總結(jié) 綜合國力（ National Power）是衡量一個國家基本 國情和基本資源最重要的指標， 也是衡量一個國家的經(jīng) 濟、政治、軍事、文化、教育、技術(shù)實力的綜合性指標。 六、作業(yè) 英國 泰晤士報 網(wǎng)站曾報道 , 當睡眼惺松的中國游客經(jīng)過夜間的飛行 , 在 黎明時分走下北京飛往巴黎的航班時 , 一位身材高大的法國紳士走上前來 , 笑容 滿面地不中國游客一一握手 :“ 歡迎來到法國 ?！彼褪欠▏巴忾L洛朗 法比 尤斯。 每年有超過百萬的中國旅客前往法國旅游 , 到法國的中國游客平均每人 花費約 1300歐元 , 這成為當?shù)芈糜螛I(yè)的重要收入來源 。以“我眼中的綜合國力 ”為主題 ,查找相關(guān)案例 ,證明我國綜合國力的提升。
【教學課件】《綜合國力的增強》
