部編版三年級上冊語文按課文內容填空帶答案.docx

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三年級按課文填空 一、根據課文內容填空。 1.，歌聲振林樾。，忽然閉口立。 2.這時候，窗外十分安靜，，，，好像都在聽同學們讀課文。 3.《不懂就問》這篇課文告訴我們遇到不懂的問題，要敢于。 4.《花的學校》用了的修辭手法，向我們展示了。 二、補充句子。 1.橙紅色是給果樹的，，爭著要人們去摘呢！ 2.停車坐愛楓林晚，。 3.，最是橙黃橘綠時。 4.知有兒童挑促織，。 三、我會根據課文內容填空。 1.《去年的樹》共描寫了四次對話，告訴我們鳥兒的品質。 2.在《那一定會很好》中你知道了。 3.有理走遍天下，。 4.，萬古勝負在于理。 四、結合課文內容填空。 1.破舊的老屋聽到了小貓、、的懇求而堅持沒有倒下。 2.胡蘿卜先生的長胡子幫助小男孩，還幫助了 。 3.《不會叫的狗》這個故事讓我們明白了。 4.請寫一句關于團結的名句： 。 五、根據課文內容判斷對錯。 1.早上，草地是金色的，因為蒲公英的花張開了。（ ） 2.我和母親在游玩的路上看到了一只翠鳥。（ ） 3.翠鳥捕魚的技術十分嫻熟。（ ） 4.《金色的草地》主要寫了兄弟倆在草地上玩耍和發(fā)現(xiàn)草地顏色變化的原因的兩件事。（ ） 六、默寫古詩名句。 1.朝辭白帝彩云間，。 2.，孤帆一片日邊來。 3.，山色空蒙雨亦奇。 4.描寫洞庭湖水面風平浪靜的詩句：，。 七、根據課文內容，選擇表述有誤的一項。（ ） A.《大自然的聲音》一文以清新鮮活的筆調介紹了大自然中風、水、動物的聲音。 B.《父親、樹林和鳥》表達了作者愛鳥、護鳥的思想感情。 C.小刺猬費了九牛二虎之力都沒有偷到棗。 八、根據課文內容填空。 1.，光持石擊甕破之。 2.《灰雀》一文中表現(xiàn)了小男孩的和列寧的的品質。 3.在聽到掌聲前英子很自卑，在聽到掌聲后英子變得。 4.白求恩大夫的精神值得我們學習。 九、按課文內容填空。 1.兩岸青山相對出，。 2.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向 ，。 3.，一兒登甕，足跌沒水中。 4.早上，草地是 ，因為蒲公英的花瓣是。 十、課文回顧。 1.大自然的音樂家有風、、。 2.兩岸猿聲啼不住，。 3.《司馬光》一課寫了的事情。 4.“欲把西湖比西子， ”這句詩的意思是 答案 一、1.牧童騎黃牛 意欲捕鳴蟬 2.樹枝不搖了 鳥兒不叫了 蝴蝶停在花朵上 3.提問題 4.擬人 花的活潑可愛 二、1.橘子、柿子你擠我碰 2.霜葉紅于二月花 3.一年好景君須記 4.夜深籬落一燈明 三、1.信守諾言 2.要做一個有理想、有追求的人。 3.無理寸步難行 4.一時強弱在于力 四、1.老母雞 小蜘蛛 2.做了放風箏的線 鳥太太做了晾衣服的繩子 3.做事不能盲目，要動腦思考。（回答有理即可） 4.二人同心，其利斷金。 五、√√ 六、1.千里江陵一日還 2.兩岸青山相對出 3.水光瀲滟晴方好 4.湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。 七、C 八、1.眾皆棄去 2.誠實 善解人意 3.活潑開朗 4.毫不利己、專門利人 九、1.孤帆一片日邊來 2.大海 大海嘩啦啦地洶涌澎湃 3.群兒戲于庭 4.綠色的 合攏的。 十、1.水 動物 2.輕舟已過萬重山 3.司馬光砸缸救友 4.淡妝濃抹總相宜 若把西湖比作美女西施，淡妝濃抹都是那么合適，美麗多嬌。