八年級(jí)下冊(cè)道法【分層練習(xí)】《治國安邦的總章程》（人教）

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1、 《治國安邦的總章程》分層練習(xí) ◆ 基礎(chǔ)過關(guān) 1、 單項(xiàng)選擇題 1.我國人口眾多，地域遼闊，人民行使權(quán)力，要通過適當(dāng)?shù)姆绞?，人民行使?dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān)是（ ） A.人民民主專政 B.全國人民代表大會(huì) C.人民代表大會(huì)制度 D.全國人民代表大會(huì)及地方各級(jí)人民代表大會(huì) 2.依據(jù)憲法，下列哪項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)人或機(jī)關(guān)或組織必須向全國人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)（ ） A.地方檢察院 B.北京市市長 C.國務(wù)院 D.中國人民政治協(xié)商會(huì)議 3.近年來，新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等主流網(wǎng)絡(luò)媒體均在“兩會(huì)”召開期間開通專區(qū)，邀請(qǐng)“兩會(huì)”代表和委

2、員與網(wǎng)民進(jìn)行互動(dòng)訪談。上述材料體現(xiàn)的人民代表大會(huì)制度基本內(nèi)容有（ ） ①由國家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生其他國家機(jī)關(guān)，依法行使各自的職權(quán)②實(shí)行民主集中制的組織和活動(dòng)原則 ③國家的一切權(quán)力屬于人民 ④維護(hù)了國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.要規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、防治腐敗，“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”。為此政府必須（ ） ①執(zhí)政為民，限制政府權(quán)力的行使　 ②深入推進(jìn)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政　③嚴(yán)格依法辦事，全面推行政務(wù)公開　 ④健全行政監(jiān)督體系和問責(zé)等制度 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 5. 北京市計(jì)劃用五年時(shí)間(2012～2017年

3、),逐步建立規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的三大體系。決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)相對(duì)分離,既相互制約又相互協(xié)調(diào),這是《北京市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理的意見》的主要內(nèi)容。這是為了(　　) ①重新配置權(quán)力資源　②更好地反映民意、集中民智、愛惜民力?、弁七M(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開透明　④加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督 A．①②③ B．①② C．①③ D．②③④ 6、十屆全國人民代表大會(huì)二次會(huì)議投票表決通過憲法修正案。根據(jù)《十屆全國人大二次會(huì)議表決議案辦法》，表決憲法修正案草案，大會(huì)采用無記名投票方式，由全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。會(huì)議經(jīng)過表決，贊成票超過全國人民代表大會(huì)全體代表的三分之二以上。這表明

4、 （ ） ①全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān) ②全國人民代表大會(huì)擁有立法權(quán) ③憲法具有嚴(yán)格的修改程序 ④憲法的修改要由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上多數(shù)通過 A．①②③④ B．①②③ c．②③④ D．①③④ 7、在我國，任何人不論職位高低、功勞大小，都必須在憲法范圍內(nèi)活動(dòng)，不允許特殊人物存在。這說明（ ） A.憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則 B.憲法只對(duì)違反憲法的人和事有約束作用 C.憲法在國家生活中不重要 D.日常生活中，規(guī)范自己行為的只有憲法 8、在全國法制宣傳日這天，某校舉辦了燈謎大聯(lián)猜活動(dòng)。其中一個(gè)謎面是：排行

5、我老大，國法之根本；子法由我生，效力我最高（打一法律名稱）。這個(gè)謎語的謎底是（ ） A.環(huán)境保護(hù)法 B. 刑法 C.教育法 D.憲法 9、2007年3月16日，十屆全國人大五次會(huì)議高票通過物權(quán)法。物權(quán)法從起草到通過，廣泛征求社會(huì)各界的意見，歷經(jīng)8次會(huì)議，100多次修改。該法規(guī)定：“國家的、集體的和私人的物權(quán)受法律保護(hù)，任何單位和個(gè)人不得侵犯?！蔽餀?quán)法的制定過程及規(guī)定表明（ ） ①在我國，人民是國家和社會(huì)的主人②人民群眾可直接參與立法，制定法律③全國人民代表大會(huì)擁有最高立法權(quán)④我國法律體現(xiàn)廣大人民的意志和利益 A.①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③ 10、“刑

6、法+教育法+民法+合同法+……=憲法”的觀點(diǎn)是（ ） A．正確的．因?yàn)閼椃ㄊ菄乙磺蟹傻目偤? B．錯(cuò)誤的．因?yàn)閼椃ǖ闹贫ê托薷某绦虮绕渌筛鼮閲?yán)格 C．正確的．因?yàn)槠胀ǚ梢罁?jù)憲法制定 D．錯(cuò)誤的．因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定的是國家生活中最根本的問題，而不是所有的問題 11、下列選項(xiàng)中不屬于憲法規(guī)定的內(nèi)容有（ ） A.國家的性質(zhì) B.犯罪的特點(diǎn)和刑罰 C.國家的根本制度 D.公民的基本權(quán)利和義務(wù) 12、憲法的制定，需由國家成立專門委員起草。憲法的修改，由全國人民代表大會(huì)常委會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議，并由全國人民代表大

7、會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。其他的法律和議案的制定、修改只需一般程序，由半數(shù)以上代表通過。上述材料表明（ ） A.從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律更嚴(yán)格 B.憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題 C.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) D.憲法具有最高的法律效力 13、憲法之所以被稱為國家的根本大法，是因?yàn)椋海? ） ①依法治國的核心是依憲治國 ②憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題 ③依法治國的黨和國家治理國家的基本方略 ④憲法規(guī)定了國家生活中的重點(diǎn)問題 ⑤憲法具有最高的法律效力 ⑥憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格 A.②⑤⑥

8、 B.②③④ C.①④⑤ D.①③④⑥ 14、憲法規(guī)定中華人民共和國的根本制度是（ ） A．“一個(gè)國家，兩種制度” B．人民民主專政制度 C．人民代表大會(huì)制度 D．社會(huì)主義制度 15、我國的根本政治制度是（ ） A.社會(huì)主義制度 B.生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制 C.人民代表大會(huì)制 D.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制 16、我國義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、國旗法等告別寫明“以憲法為根據(jù)制定本法”或“根據(jù)憲法，制定本法”，這表明 A、憲法包含了其

9、他法律、法規(guī) B、憲法是普通法律的立法基礎(chǔ) C、憲法具有最高的法律效力 D、一切法律、法規(guī)都不得與憲法相抵觸 ◆ 知識(shí)鞏固 二、案例分析題 17、一天，某法制媒體就“公民對(duì)憲法知多少”進(jìn)行了一次調(diào)查活動(dòng)。下面是某記者對(duì)市民張象濤的隨機(jī)調(diào)查情況。記者：“你知道憲法是一部什么樣的法律嗎?”張象濤：“憲法是國家的根本大法?！庇浾撸骸澳銓?duì)憲法的基本內(nèi)容了解嗎?”張象濤：“了解的不是很多?！庇浾撸骸澳阌X得憲法和咱們老百姓的關(guān)系密切嗎?”張象濤：“和咱老百姓的關(guān)系肯定是密切的，但具體說不太清楚?！? （1）假如你是記者，請(qǐng)你告訴張象濤，憲法是一部什么樣的法律?

10、 （2）請(qǐng)你列舉：請(qǐng)你寫出我國現(xiàn)行憲法的組成部分。 （3）立法的價(jià)值取向 18、從“八項(xiàng)規(guī)定”“六條禁令”，到《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，關(guān)鍵一環(huán)就是充分發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的威力。巡視監(jiān)督持續(xù)深入，中央巡視組巡視了100多個(gè)地區(qū)和單位，實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方和中央的全覆蓋；紀(jì)檢監(jiān)察持續(xù)發(fā)力，一大批“老虎”“蒼蠅”被繩之以法……事實(shí)證明，要從根本上解決主體責(zé)任缺失、監(jiān)督責(zé)任缺位、組織渙散、紀(jì)律松弛等一系列管黨治黨寬松軟的問題，就必須強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，確保黨章黨規(guī)黨紀(jì)在全黨有效執(zhí)行，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。 （1）、從以上材料可以看出， 規(guī)范權(quán)力運(yùn)

11、行的原因是什么？ （2）、結(jié)合材料，思考：如何才能讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行？ ◆ 能力提升 三、分析說明題 19、伴隨著我國法制建設(shè)前進(jìn)的步伐，法制宣傳教育工作已經(jīng)走過了二十多年的歷程。為了配合今年的法制宣傳某校舉辦了手抄報(bào)比賽。八年級(jí)（6班的同學(xué)設(shè)計(jì)了“走進(jìn)法律”和“以案說法”兩個(gè)欄目。 （1）在“走進(jìn)法律”欄目中，有位同學(xué)提出的“12.4”指的是 （2）在“以案說法”欄目中，有這樣一則案例： 某校學(xué)生張某因高考準(zhǔn)考證被老師扣押而失去語文考試的機(jī)會(huì)，他一紙?jiān)V狀將其所在的學(xué)校告上法庭。經(jīng)調(diào)查取證，該縣法院一審當(dāng)庭宣判：該?？圩C行為違反了我國憲法，侵犯了學(xué)生受教育權(quán)，該校賠償原告高考

12、報(bào)名費(fèi)219元，精神撫慰金1.5萬元。 法院依據(jù)憲法對(duì)該案的判決對(duì)你有哪些啟示？ （3）如果你來組織一次法制宣傳活動(dòng)，你準(zhǔn)備用什么方式？ ◆ 參考答案： 一、選擇題 1.D 2.C 3.B 4.D 5.D 6.A 7.A 8.D 9.C 10.D 11.B 12.A 13.A 14.D 15.C 16.B 二、案例分析 17、 (1)憲法是我國的根本大法， 是治國安邦的總章程 (2)：序言，第一章總綱，第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)，第三章國家機(jī)構(gòu)，第四章國旗、國歌、國徽、首都。 （3）在立法的過程中，要堅(jiān)持民主立法的價(jià)值取向 18、（1）權(quán)力是把雙刃劍，運(yùn)用得好，可以

13、造福于民；如果被濫用，則會(huì)滋生腐敗，貽害無窮。 （2）國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使；國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)；必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使；法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為。 三、分析說明題 19、（1）、全國法制宣傳日 （2）①憲法是國家的根本大法 。 ②憲法具有最高的權(quán)威，任何組織和個(gè)人都不得有超越法律的特權(quán)，都要增強(qiáng)遵守憲法的意識(shí)，樹立憲法觀念。③作為青少年應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣，并同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)采用合法的手段來維護(hù)并捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。 （3）法律知識(shí)競(jìng)賽、法律講座、法律故事大賽、漫畫展等。 5