九年級(jí)道法第2課時(shí) 共筑生命家園

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1、第三單元 文明與家園第六課 建設(shè)美麗中國(guó)第第2 2課時(shí)課時(shí) 共筑生命家園共筑生命家園導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課地地 球球珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰非洲維多利亞瀑布非洲維多利亞瀑布越南下龍灣越南下龍灣冰冰 島島新課探究新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：堅(jiān)持人與自然和諧共生（1 1）追求人與自然和諧共存，是人類(lèi)面對(duì)生態(tài)）追求人與自然和諧共存，是人類(lèi)面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。人與自然相互依存，共危機(jī)作出的智慧選擇。人與自然相互依存，共生共榮。生共榮。（2 2）人類(lèi)從來(lái)不是自然的主人。人類(lèi)開(kāi)發(fā)和利）人類(lèi)從來(lái)不是自然的主人。人類(lèi)開(kāi)發(fā)和利用自然，但不能肆意凌駕于自然之上，必須符用自然，但不能肆意凌駕于

2、自然之上，必須符合自然規(guī)律。合自然規(guī)律。（1 1）閱讀）閱讀教材第教材第82838283頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”；（2 2）倫敦）倫敦“殺人霧事件殺人霧事件”是人類(lèi)文明的悲劇。請(qǐng)是人類(lèi)文明的悲劇。請(qǐng)你分析造成這場(chǎng)災(zāi)難的原因。你分析造成這場(chǎng)災(zāi)難的原因。（3 3）倫敦治理空氣污染的歷史經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今天治）倫敦治理空氣污染的歷史經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今天治理霾有什么啟發(fā)？理霾有什么啟發(fā)？提提 示：示： （2 2）特殊的天氣狀況是）特殊的天氣狀況是“倫敦殺人霧事件倫敦殺人霧事件”的的重要誘因，但就其根本原因則在于有法不依。事實(shí)重要誘因，但就其根本原因則在于有法不依。事實(shí)上，在該事件之前，英國(guó)已經(jīng)出臺(tái)了一系列控制

3、空上，在該事件之前，英國(guó)已經(jīng)出臺(tái)了一系列控制空氣污染的法規(guī)。然而，受制于當(dāng)時(shí)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核氣污染的法規(guī)。然而，受制于當(dāng)時(shí)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核心的發(fā)展戰(zhàn)略，這些法律并沒(méi)有得到良好的執(zhí)行。心的發(fā)展戰(zhàn)略，這些法律并沒(méi)有得到良好的執(zhí)行?？諝馕廴救找婕觿〔⒆罱K導(dǎo)致災(zāi)難的發(fā)生。空氣污染日益加劇并最終導(dǎo)致災(zāi)難的發(fā)生。提提 示：示： （3 3）第一，在未來(lái)的空氣污染治理中，我們一方）第一，在未來(lái)的空氣污染治理中，我們一方面要加強(qiáng)對(duì)原有環(huán)保法規(guī)的執(zhí)法檢查，將立法落到實(shí)面要加強(qiáng)對(duì)原有環(huán)保法規(guī)的執(zhí)法檢查，將立法落到實(shí)處；另一方面也要制定有針對(duì)性的空氣污染治理的法處；另一方面也要制定有針對(duì)性的空氣污染治理的法律法規(guī)。律法規(guī)

4、。 第二，政府部門(mén)要從改善環(huán)境質(zhì)量角度出發(fā)，進(jìn)第二，政府部門(mén)要從改善環(huán)境質(zhì)量角度出發(fā)，進(jìn)一步優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，提升企業(yè)環(huán)境準(zhǔn)入門(mén)檻，落后產(chǎn)一步優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，提升企業(yè)環(huán)境準(zhǔn)入門(mén)檻，落后產(chǎn)品、設(shè)備必須淘汰出局。第三，國(guó)家相關(guān)部門(mén)要將重品、設(shè)備必須淘汰出局。第三，國(guó)家相關(guān)部門(mén)要將重污染天氣的污染天氣的“區(qū)域性應(yīng)急聯(lián)動(dòng)區(qū)域性應(yīng)急聯(lián)動(dòng)”提上日程。等等。提上日程。等等。（1 1）以資源環(huán)境承載力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)）以資源環(huán)境承載力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共處為目標(biāo)。則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共處為目標(biāo)。 （2 2）堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，使青）堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)

5、境的基本國(guó)策，使青山常在、綠水和流、空氣常新山常在、綠水和流、空氣常新（3 3）堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展）堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。 為進(jìn)一步加強(qiáng)湖泊管理保護(hù)工作，我國(guó)將在為進(jìn)一步加強(qiáng)湖泊管理保護(hù)工作，我國(guó)將在20182018年年底前在全國(guó)湖泊全面建立湖長(zhǎng)制，建立健全以黨年年底前在全國(guó)湖泊全面建立湖長(zhǎng)制，建立健全以黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制為核心的責(zé)任。中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制為核心的責(zé)任。中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的院辦公廳印發(fā)的關(guān)于在湖泊實(shí)施湖長(zhǎng)制的意見(jiàn)關(guān)于在湖泊實(shí)施湖長(zhǎng)制的意見(jiàn)20182018年年1 1月

6、月4 4日正式公布。日正式公布。材料呈現(xiàn)：材料呈現(xiàn)：全面建立湖長(zhǎng)制有什么現(xiàn)實(shí)意義？全面建立湖長(zhǎng)制有什么現(xiàn)實(shí)意義？目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：堅(jiān)持綠色發(fā)展道路 走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展共識(shí)。共識(shí)。 黨的十八大以來(lái)，我國(guó)森林面積和蓄積分別增加黨的十八大以來(lái)，我國(guó)森林面積和蓄積分別增加到了到了31.231.2億畝和億畝和151151億立方米，這些森林資源的年生態(tài)億立方米，這些森林資源的年生態(tài)服務(wù)價(jià)值服務(wù)價(jià)值12.6812.68萬(wàn)億元。黨的十八大以來(lái)，我國(guó)生態(tài)文萬(wàn)億元。黨的十八大以來(lái)，我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)呈現(xiàn)加

7、速發(fā)展新局面，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)能正在明建設(shè)呈現(xiàn)加速發(fā)展新局面，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)能正在發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變，且后發(fā)優(yōu)勢(shì)和潛力無(wú)限。中國(guó)綠色發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變，且后發(fā)優(yōu)勢(shì)和潛力無(wú)限。中國(guó)綠色發(fā)展為世界貢獻(xiàn)了中國(guó)方案。發(fā)展為世界貢獻(xiàn)了中國(guó)方案。 2016 2016年，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布綠水青山就是年，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布綠水青山就是金山銀山：中國(guó)生態(tài)文明戰(zhàn)略與行動(dòng)報(bào)告。中國(guó)的金山銀山：中國(guó)生態(tài)文明戰(zhàn)略與行動(dòng)報(bào)告。中國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)理念和經(jīng)驗(yàn)，正在為全世界可持續(xù)發(fā)展生態(tài)文明建設(shè)理念和經(jīng)驗(yàn)，正在為全世界可持續(xù)發(fā)展提供重要借鑒。一個(gè)充滿希望、信心滿懷的美麗中國(guó)提供重要借鑒。一個(gè)充滿希望、信心滿懷的美麗中國(guó)新畫(huà)卷，正在

8、全面鋪設(shè)。新畫(huà)卷，正在全面鋪設(shè)。（1 1）閱讀）閱讀教材第教材第8484頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”；（2 2）余村走過(guò)兩條不同的致富道路。請(qǐng)你比較一）余村走過(guò)兩條不同的致富道路。請(qǐng)你比較一下，這兩條道路有什么不同？下，這兩條道路有什么不同？（3 3）余村是如何實(shí)踐）余村是如何實(shí)踐“綠水青山就是金山銀山綠水青山就是金山銀山”理念，建設(shè)生態(tài)文明的？理念，建設(shè)生態(tài)文明的？提示：提示： （1 1）一條路是只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì)，開(kāi)礦、建水泥廠，）一條路是只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì)，開(kāi)礦、建水泥廠，不注重保護(hù)環(huán)境，結(jié)果嘗到了苦頭；另一條路在發(fā)不注重保護(hù)環(huán)境，結(jié)果嘗到了苦頭；另一條路在發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)注重了環(huán)境保護(hù)，結(jié)果生活越來(lái)越好

9、。展經(jīng)濟(jì)時(shí)注重了環(huán)境保護(hù)，結(jié)果生活越來(lái)越好。 （2 2）余村及時(shí)轉(zhuǎn)變了發(fā)展理念，堅(jiān)定走可持續(xù)）余村及時(shí)轉(zhuǎn)變了發(fā)展理念，堅(jiān)定走可持續(xù)發(fā)展之路。制定了正確的發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合自身實(shí)際，發(fā)展之路。制定了正確的發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合自身實(shí)際，大力發(fā)展生態(tài)旅游經(jīng)濟(jì)，走上了健康發(fā)展之路，踐大力發(fā)展生態(tài)旅游經(jīng)濟(jì)，走上了健康發(fā)展之路，踐行了行了“綠水青山就是金山銀山綠水青山就是金山銀山”理念。理念。（1 1）要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。）要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。我們既要綠水青山，也要金山銀山。我們既要綠水青山，也要金山銀山。 （2 2）堅(jiān)持綠色富國(guó)，讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)）堅(jiān)持綠色富國(guó)，讓人民群

10、眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境效益。發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境效益。（3 3）要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)的原）要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)的原則，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳文明的綠色生產(chǎn)生則，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳文明的綠色生產(chǎn)生活方式?；罘绞健＃? 1）閱讀）閱讀教材第教材第8585頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”；（2 2）你如何看待上述觀點(diǎn)？談?wù)劺碛?。）你如何看待上述觀點(diǎn)？談?wù)劺碛伞Ｌ崽?示：示： 王嬸的觀點(diǎn)是正確的。理由王嬸的觀點(diǎn)是正確的。理由: :決不能以犧牲環(huán)境、決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià)，換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。浪費(fèi)資源為代價(jià)，換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。 造紙廠廠長(zhǎng)的觀點(diǎn)是正確的。理由

11、造紙廠廠長(zhǎng)的觀點(diǎn)是正確的。理由: :堅(jiān)持走綠色發(fā)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。展道路，要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。 小清父親的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由小清父親的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由: :如果金山銀山要如果金山銀山要以失去綠水青山為代價(jià)，那么寧要綠水青山，不要金以失去綠水青山為代價(jià)，那么寧要綠水青山，不要金山銀山。山銀山。新新能能源源 （1 1）建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守資源消耗上限、）建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。只有實(shí)行最嚴(yán)格的環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。只有實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治，才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可制度、最嚴(yán)密的法治，才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障?？勘Ｕ?。 （2 2）走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境）走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境 型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代圖景，也是實(shí)現(xiàn)中華民族既是建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代圖景，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。偉大復(fù)興的歷史使命。課堂小結(jié)課堂小結(jié)