【名師面對面】高考生物大一輪復(fù)習(xí)練習(xí)：選修3 專題5生態(tài)工程

《【名師面對面】高考生物大一輪復(fù)習(xí)練習(xí)：選修3 專題5生態(tài)工程》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【名師面對面】高考生物大一輪復(fù)習(xí)練習(xí)：選修3 專題5生態(tài)工程（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、選修3　專題5 一、單項選擇題 1．(2013株洲期中)設(shè)計良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)時，應(yīng)遵循的基本原則是(　　) A．充分利用自然界的物質(zhì)和能量 B．追求經(jīng)濟效益的最大化 C．盡量減少有害生物的種類 D．提高沼氣池的轉(zhuǎn)化效率 【答案】A 【解析】良性生態(tài)農(nóng)業(yè)應(yīng)最大限度提高物質(zhì)和能量的利用率，減少環(huán)境污染，增加生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。當(dāng)追求經(jīng)濟利益最大化的時候，環(huán)境的質(zhì)量不能保證。提高沼氣池的轉(zhuǎn)化效率實質(zhì)是提高物質(zhì)利用率。 2．因盲目引入水葫蘆，導(dǎo)致太湖中水葫蘆泛濫，水面被單一的水葫蘆覆蓋。針對上述實例的分析，不正確的是(　　) A．該實例說明引入水葫蘆時沒有遵循物種多樣性原理

2、 B．該實例說明引入水葫蘆時沒有遵循協(xié)調(diào)與平衡原理 C．太湖中水葫蘆的數(shù)量超過了環(huán)境承載力的限度 D．從最終結(jié)果來看，水葫蘆的引入并沒有增加物種的多樣性 【答案】A 【解析】原來太湖中物種繁多，盲目引入水葫蘆導(dǎo)致水葫蘆大量繁殖，使水葫蘆的數(shù)量超過了環(huán)境承載力的限度，使其他物種種類及數(shù)量銳減，引起生態(tài)系統(tǒng)失衡。要注意物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理的區(qū)別：在原來物種很少的地區(qū)引入新物種時，要考慮物種的多樣性原理，即不要引入單一物種；在原來物種非常豐富的地區(qū)引入新物種時，要注意不要使引入的單一物種破壞該地生物的多樣性，遵循的是協(xié)調(diào)與平衡原理。 3．(2015屆珠海聯(lián)考)下列有關(guān)生物工程的敘

3、述正確的是(　　) A．應(yīng)用基因診斷，可檢測受體細胞中的目的基因是否表達 B．篩選產(chǎn)生抗體的雜交瘤細胞需要使用特定的選擇培養(yǎng)基 C．莖尖細胞具有很強的分裂能力，離體培養(yǎng)時不需要脫分化即可培養(yǎng)成完整植株 D．生態(tài)工程能提高各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率 【答案】B 【解析】基因表達的標志是合成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)，因此，應(yīng)用基因診斷不能檢測受體細胞中的目的基因是否表達；離體的植物器官、組織或細胞都需要經(jīng)歷脫分化和再分化才能形成一個完整植株；生態(tài)工程能提高能量的利用效率，但不能提高能量傳遞效率。 4．設(shè)計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”，下圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說法

4、正確的是(　　) A．用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，實現(xiàn)了能量的反復(fù)利用 B．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟效益 C．用蛆蛹糞便作有機肥肥田，利用了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量循環(huán)原理 D．在離開人的管理后，該生態(tài)工程仍可能正常運轉(zhuǎn) 【答案】B 【解析】A、C項中能量是多級利用，物質(zhì)才是循環(huán)利用；生態(tài)工程在人的管理下才可能正常運轉(zhuǎn)。 5．在“稻－鴨－魚”生態(tài)工程中，水稻為鴨和魚提供了蔭蔽條件和適宜的生存環(huán)境，鴨的糞便可作為魚的餌料，鴨和魚可減少稻田中的雜草和害蟲，其活動又可增加水中的氧含量。下列有關(guān)該生態(tài)工程的敘述，錯誤的是(　　) A．可以減少農(nóng)藥的使用量 B．促進了物質(zhì)

5、和能量的良性循環(huán) C．成本核算時應(yīng)包括投入的人工費用 D．水中氧含量的增加有利于水稻生長 【答案】B 【解析】由題干中“鴨和魚可減少稻田中的害蟲”得出，該生態(tài)系統(tǒng)可減少農(nóng)藥的使用量；成本核算包括在開展該生態(tài)系統(tǒng)時所有的投入，因此投入的人工費用也應(yīng)統(tǒng)計在內(nèi)；水中氧含量較高時，可促進根的細胞呼吸，有利于植物吸收礦質(zhì)元素，從而可以促進植物的生長。該生態(tài)工程促進了物質(zhì)的良性循環(huán)，能量流動不具有循環(huán)性。 6．下列有關(guān)生物工程的敘述，正確的是(　　) A．試管牛和克隆牛都屬于無性生殖 B．蛋白質(zhì)工程是直接對蛋白質(zhì)分子進行的改造 C．生態(tài)工程能提高各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率 D．胚胎分割獲得

6、的胚胎數(shù)量過多會降低胚胎存活率 【答案】D 【解析】試管牛是經(jīng)體外受精，然后移植到代孕母牛的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育至幼體，屬于有性生殖；蛋白質(zhì)工程可直接對基因進行改造，屬于第二代基因工程；生態(tài)工程是指應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)原理，結(jié)合系統(tǒng)工程的最優(yōu)化方法設(shè)計的分層多級利用物質(zhì)的生產(chǎn)工藝系統(tǒng)，其目的是達到資源多層次和循環(huán)利用的目的，不是提高能量傳遞效率；胚胎分割獲得的胚胎數(shù)量過多會影響胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育，會導(dǎo)致胚胎成活率低。 7．下圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即氧化塘)。 請根據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的選項是(　　) A．圖中A可以表示氧氣，B可以表示二氧

7、化碳、無機鹽等 B．由圖示看，氧化塘凈化污水途徑有物理沉降和微生物的分解作用 C．氧化塘實現(xiàn)凈化污水的原理主要是利用細菌和藻類間的寄生關(guān)系來分解有機污染物 D．隨著距水面深度的不斷增加，不同水層微生物的異化作用類型變化順序可能是需氧型、兼性厭氧型、厭氧型 【答案】C 【解析】從圖中可以得出：藻類能為細菌提供氧氣和有機物(細菌所需的有機物還可來自污水)，細菌則分解有機物為藻類提供二氧化碳和無機鹽，二者為互利共生的關(guān)系，水體越深，與空氣進行氣體交換越困難，氧含量越低，所以生活在水體表面的微生物為需氧型生物，底層為厭氧型生物，中間的則為兼性厭氧型生物。 二、雙項選擇題 8．下列各項中判

8、斷錯誤的是(　　) A．適當(dāng)放牧，由于動物植食作用，可增加草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性 B．捕食者體型比被捕食者小，則生物數(shù)量關(guān)系肯定會構(gòu)成倒金字塔形 C．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者之后，不可能從分解者再流向消費者 D．“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通生態(tài)系統(tǒng)相比實現(xiàn)了能量的多級利用 【答案】BC 【解析】生物與生物、生物與環(huán)境之間是共同進化的，這也是生物多樣性形成的原理，故A選項的做法只要能遵循生態(tài)系統(tǒng)的原理，是可以增加生物多樣性的。生物數(shù)量呈倒金字塔與生物個體大小無關(guān)，數(shù)量金字塔只是描述了食物鏈中各營養(yǎng)級生物的數(shù)量關(guān)系，正常情況下，能量金字塔仍呈正金字塔形。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向分解者后，

9、仍有可能從分解者再流向消費者，如我們可以利用沼氣池發(fā)酵獲得分解者產(chǎn)生的能量。 9．下列說法不正確的是(　　) A．培育三倍體轉(zhuǎn)基因魚可以防止基因在同種個體中擴散 B．“設(shè)計試管嬰兒”主要解決不孕不育問題 C．我國開展生態(tài)工程重視生態(tài)環(huán)境保護與經(jīng)濟效益、社會效益的結(jié)合 D．“無廢棄物農(nóng)業(yè)”符合生態(tài)工程的整體性原理 【答案】BD 【解析】“設(shè)計試管嬰兒”與為解決不孕不育問題而進行的“試管嬰兒”技術(shù)是不同的，其目的是用設(shè)計的試管嬰兒來救治患白血病或其他需進行器官移植的患者?！盁o廢棄物農(nóng)業(yè)”符合物質(zhì)循環(huán)再生的原理。 三、非選擇題 10．(2013深圳中學(xué)一檢)如圖是利用人工濕地凈化生

10、活污水(主要含有機物)的原理簡圖。據(jù)圖回答： (1)人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng)，其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于______中的成分。 (2)控制污水流入人工濕地的速率，除了有利于有機污染物被充分分解外，還有利于植物對______的充分吸收，使出水口處的水質(zhì)達到了排放要求。污水不能過量流入人工濕土，說明生態(tài)系統(tǒng)的________________________________________________________________。 (3)輸入該人工濕地的能量有______________。若將其改造為濕地公園，則群落的演替方式為__________。改造時，要適當(dāng)增加生物種類，這符合生

11、態(tài)工程的__________原理。 (4)保護生物多樣性最有效的措施是________。 【答案】(1)生產(chǎn)者　(2)無機鹽　自我調(diào)節(jié)能力有一定的限度　(3)太陽能和化學(xué)能　次生演替　物種多樣性(只答“協(xié)調(diào)與平衡”不可)　(4)就地保護(答“建立自然保護區(qū)”也可) 【解析】輸入的生活污水主要含有機物，有機物中含有能量。人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng)，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者，即蘆葦、綠藻、黑藻等所固定的太陽能和有機物中的化學(xué)能。由于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定的限度，所以要控制污水流入人工濕地的速率。保護生物多樣性最有效的措施是就地保護或者建立自然保護區(qū)。 11．(2015屆廣東模擬)濕

12、地是地球上生物生產(chǎn)力最大的生態(tài)系統(tǒng)之一。如紅樹林、河流、湖泊和稻田等都屬于濕地。 (1)在濕地生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素主要通過__________過程被固定在有機物中，并沿著______進行傳遞。 (2)與稻田相比，湖泊的______穩(wěn)定性較強，但隨著水體富營養(yǎng)化程度日趨嚴重，淡水湖泊藻類水華頻繁發(fā)生，這說明______________________________________。 (3)濕地被喻為“地球之腎”，這體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。既要保護珍貴的濕地資源，又要保證沿岸居民的增產(chǎn)增收，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的______原理。 (4)人工打撈和投放大量化學(xué)殺藻劑緊急處理是常用的

13、治理水華的方法。近年來，研究者采用投放植食性魚類和種植大型挺水植物構(gòu)建生態(tài)修復(fù)系統(tǒng)的方法，收到較好的效果。 ①在該修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是______________；②殺藻劑處理水藻與生物修復(fù)的方法相比，主要缺點是______________________(寫一條即可)；③大型挺水植物與藻類的種間關(guān)系是______。④寫出該修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈________________。 【答案】(1)光合作用　食物鏈(網(wǎng)) (2)抵抗力　生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定的限度的 (3)間接　整體性 (4)①藻類、挺水植物?、诃h(huán)境污染(殺傷敵害)、使藻類產(chǎn)生抗藥性、持續(xù)時間短很快又會爆

14、發(fā)?、鄹偁帯、芨∮沃参铩彩承贼~類→肉食性魚類(有光照或?qū)懗赡芰苛鲃有问骄徽_) 【解析】由題意可知，湖泊比水稻田的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性較強；湖泊發(fā)生水華，說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限。濕地被喻為“地球之腎”是描述生態(tài)系統(tǒng)的功能，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值；考慮自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，以及對經(jīng)濟和社會的影響力，體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理。大型挺水植物與藻類爭奪陽光，種間關(guān)系為競爭。 12．(2013汕頭一模)研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心，以保護生態(tài)環(huán)境為目標的“豬—沼—魚—肥—果蔬”生態(tài)模式時繪出了如下模式圖，請分析回答： (1)構(gòu)建以沼氣為中心的“豬—沼—魚—

15、肥—果蔬”生態(tài)模式時所依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是____________________________________________________，該生態(tài)系統(tǒng)最大的優(yōu)點是________________________________________________________________________。 (2)該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是_________________________________________________， 若要生產(chǎn)3 kg雞肉最少需要水稻和大豆共____________________________kg。 (3)沼氣池中有產(chǎn)甲烷菌和其他不產(chǎn)甲烷的細菌

16、等微生物，其生態(tài)學(xué)作用主要是____________________________________________________________________________。 (4)若農(nóng)田內(nèi)有害蟲發(fā)生，采用何種措施既能保護環(huán)境又能有效防治害蟲？ ________________________________________________________________________。 (5)水稻、大豆的秸稈除了圖中所示的用途外，還有哪些用途？(寫出2個) ___________________________________________________________

17、_____________ ________________________________________________________________________。 【答案】(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)　提高物質(zhì)和能量利用率，減輕環(huán)境污染(或答實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用，減輕環(huán)境污染)　(2)水稻和大豆　15　(3)分解有機物，產(chǎn)生沼氣　(4)引入害蟲的天敵防治、激素防治、培育轉(zhuǎn)基因抗蟲農(nóng)作物等　(5)①作為飼料養(yǎng)豬；②作為工業(yè)原料，廣泛用于造紙、制造建材、酒精和一次性包裝盒等；③在直燃鍋爐中進行充分徹底的燃燒，最大限度地轉(zhuǎn)換成電能(寫出2個合理答案即可) 【解析】(1)構(gòu)建生態(tài)農(nóng)業(yè)所依據(jù)的生物學(xué)原理是物質(zhì)循環(huán)和能量流動的原理，構(gòu)建農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用，減少對環(huán)境的污染。(2)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是基礎(chǔ)，當(dāng)能量以最高效率沿最短食物鏈傳遞時，所需生產(chǎn)者最少，故生產(chǎn)3 kg雞肉需要水稻和大豆最少320%＝15 kg。(3)沼氣池中的微生物的生態(tài)學(xué)作用是完成有機物的分解、產(chǎn)生沼氣。(4)采用生物防治法既能保護環(huán)境又能有效防治害蟲。