師德征文 讓師德在平凡的崗位上閃光

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1、 師德征文： 讓師德在平凡的崗位上閃光 濱州市濱城區(qū)教育實驗李麗 不經(jīng)意間，11年的時光在平凡和平靜中悄然而逝，而我卻依然堅守在這里。11年來，我從敬愛的園長身上看到了一絲不茍、愛崗敬業(yè)；從可親的主任身上看到了勤勤懇懇、孜孜不倦；從最最可愛的老師們身上看到了默默無聞，無私奉獻。 多少次老師們帶病還工作著；多少次家人生病我們卻無暇照顧；多少次天色已晚教室里的燈依然亮著。所有這些一直在激勵著我、感染著我，使我在自己的崗位上更加努力地工作著。一路走來，有酸有甜，有苦有樂，有付出更有收獲…… 一、忠愛幼教、無怨無悔 當過班主任的老師都能體會到，中間接班非常的不好帶。記得第一次接中一班時，

2、我就信心不足，多虧尚園長給我打氣。當時，我給自己提出了三點要求：第一，要以最快的速度熟悉孩子并且讓孩子們信任我；第二，要通過細致的工作讓家長盡快認可我；第三，要改變班級的環(huán)境創(chuàng)設，帶給家長和孩子新的氣息。為了做好這些工作，我們中午幾乎沒回去過，下午孩子們離園了，我又開始忙碌了。 記得有個晚上尚園長從外面回來，看到教室里亮著燈，就把電話打到班里說：“李麗啊，時間不早了，趕緊回去吧，幼兒園的事情依著干，就是搭上黑夜也干不完?！蔽译S口應著掛了電話。其實，教育實驗幼兒園的老師們早已把加班當成了一種習慣。尚園長周六加班讓嬌嬌吃餅干當午飯；李老師家末末是朱哥抱著來喂奶；常老師身體不適卻因工作纏身耽擱治療

3、；運動會時麥穗發(fā)燒，宋老師卻依然堅守崗位；平葉忙起來一周見不著孩子一面，住宿舍的老師們更是幾周甚至幾個月回不了家，大家都在自己的崗位上默默的做著自己能做的一切。 2、 真心付出，以誠相待 記得中一班有個叫子怡的女孩，有一天早上，子怡媽媽興奮地跑到班里找我：“李老師，今天早上我叫子怡起床，我說：‘親愛的，快點起，要不然就耽誤上早讀了?！逾纱笱劬枺骸H愛的是什么意思？’我說：‘親愛的就是說，我只有你這一個女兒，你只有我這一個媽媽呀?！墒亲逾R上反駁道：‘不對，我有4個媽媽，班里的3個老師都是我的媽媽。’”說到這里，我明顯的看到子怡媽媽的目光里充滿了感激。這說明孩子感受到了老師的愛，同樣

4、我們也得到了孩子的愛，我們用實際行動贏得了家長的尊重和愛戴。付出一份愛，我收獲了更多的愛。 在期末考核時，中一班被評為了優(yōu)秀班級。接過這份榮譽時，我再也抑制不住心中的激動，眼淚嘩嘩的流了下來。對我來說，對于一個新上任的班主任來說，這不單單是一份榮譽，這里面包含了太多太多……有領(lǐng)導和同事們對我工作的肯定，有老師們團結(jié)合作的背影，也有我們?yōu)橹冻龅暮顾蜏I水。那一刻我體會到了一種從未有過的幸福。 3、 尊重幼兒，因材施教 夸美紐斯也曾經(jīng)說過這樣一句話：“應該向尊重上帝一樣尊重我們的孩子，因為人的精神生命中最本質(zhì)的需求就是得到別人的鼓勵和贊美?！边@就需要我們老師要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。也許這個

5、孩子并不聰明，但是他可能很愛勞動；也許這個孩子并不漂亮，但可能很勇敢，也許這個孩子注意力不集中，但可能很愛參加集體活動。我們可以換一個角度，從另一方面給孩子以鼓勵和指導，如：“老師相信你能做到”、“這樣做是不是更好些？”、“再試一次你一定會成功”等，這樣更有利于幼兒的成長和提高。 四、嚴以律己，盡職盡責 我懷孕八個多月的時候，腿腳腫的特別厲害，所以，孩子們操后游戲時我經(jīng)常坐在地上組織孩子們游戲。有些家長看到后勸我請假休息休息，我笑了笑說：“沒事，我還能堅持”。因為我深知當時班里只有兩個老師，一旦我請假，另一個老師是多么地緊張和忙碌。正是這種信念支撐著我，使我堅持到了孩子出生的那一天。 其

6、實，老師們都曾這樣堅持過，生病了下班以后再打針，家里有事等孩子們離園了再去處理，沒有特殊情況誰都不想因為自己而影響班里的工作，正因為有了同事間的這種相互體諒和配合，所以大家才相處的默契、合作的快樂。 四、以身作則，顧全大局 5個月的產(chǎn)假結(jié)束后，我重新投入到了工作中。當時正好趕上“十佳”評選的驗收階段，老師們都在加班加點，忙的不可開交。記得有一次加完班回到家已經(jīng)是晚上十一點多，孩子第一個晚上離開我，他不吃不喝也不睡，嗓子已哭得有些沙啞。我一把抱起孩子，看到他那掛滿淚水的小臉時，我也哭了。說實話，面對一個僅僅五個月而且剛剛出院的孩子，我心里真不是滋味。當過媽媽的老師都能夠體會到那是一種什么樣的

7、感受。因為孩子哭鬧，老人一刻也停不下來，躺著不行坐著，坐著不行站著，站著不行走著，一晚上不知圍著房間轉(zhuǎn)了多少個圈?？粗先耸址鲋徊揭徊脚驳脚P室里的時候，我的鼻子酸酸的，面對母親我同樣充滿了愧疚?？墒鞘羊炇帐怯變簣@的大事，我不能因為自己影響到幼兒園的評選計劃。值得驕傲的是我們的努力得到了各位專家的認可，一句“要是全國的幼兒園都像這個幼兒園一樣，那么我們的學前教育就有希望了”的話傳遍了幼兒園，頓時大家沸騰了，我們成功了，所有的付出值了 其實，以上這些都是一些平凡的事情，這些只是我們生活中的一個個小小的鏡頭而已，可平凡的事情中卻體現(xiàn)著我們作為教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。在我們幼兒園，每一個老師都在自己平凡的崗位上默默地工作著，有大家知道的，也有大家不知道的，但我們的目標只有一個，那就是讓幼兒園的每一個孩子都健康快樂地成長。 花開花落十幾個春秋，迎來晨曦，送走星辰，我就是這樣用自己堅定的信念、滾燙的汗水，耕耘著心中那片充滿希望的芳草地。春夏秋冬的耕耘，電閃雷鳴的搏擊，沒有奢侈的欲望，沒有坐享的清福，但前進的步伐仍舊那樣的堅定。在平凡而充實的工作中，我將繼續(xù)以自己的滿腔熱情，注釋教師的職責，呵護幼兒的成長，書寫幼教事業(yè)的輝煌！讓師德在平凡的崗位上閃閃發(fā)光！ 4