《七年級(jí)第二單元學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第四課工欲善其事必先利其器（課件）》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)第二單元學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第四課工欲善其事必先利其器（課件）（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四課第四課 工欲善其事工欲善其事 必先利其器必先利其器 童年童年 池塘邊的榕樹(shù)上，池塘邊的榕樹(shù)上， 知了在聲聲的叫著夏天，知了在聲聲的叫著夏天， 操場(chǎng)操場(chǎng)邊的秋千上邊的秋千上 ，只有那蝴蝶停在上面，只有那蝴蝶停在上面 黑板上老師的粉黑板上老師的粉筆筆 還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停 等待著下課等待著下課 等待著放等待著放學(xué)學(xué) 等待游戲的童年等待游戲的童年 總是要等到睡覺(jué)前總是要等到睡覺(jué)前 才知道功課才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)只做了一點(diǎn)點(diǎn) 總是要等到考試以后總是要等到考試以后 才知道該念的書(shū)才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念都沒(méi)有念 一寸光陰一寸金一寸光陰一寸金 老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)那寸光老師說(shuō)
2、過(guò)寸金難買(mǎi)那寸光陰陰 一天又一天一年又一年一天又一天一年又一年 迷迷糊糊的童年迷迷糊糊的童年 哦哦一一天又一天一年又一年天又一天一年又一年 盼望長(zhǎng)大的童年盼望長(zhǎng)大的童年 哦哦一天又一一天又一天一年又一年天一年又一年 盼望長(zhǎng)大的童年盼望長(zhǎng)大的童年 體驗(yàn)感悟體驗(yàn)感悟從歌曲中你感悟到什么？從歌曲中你感悟到什么？ 感悟到童年是美好的，時(shí)間是寶貴感悟到童年是美好的，時(shí)間是寶貴的，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)的，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，做時(shí)間的主人。間，做時(shí)間的主人。溫馨提示：珍惜時(shí)間的重要性：珍惜時(shí)間的重要性：一、時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，擁有生命一、時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，擁有生命 就擁有時(shí)間就擁有時(shí)間二、
3、時(shí)間是公正的，對(duì)珍惜它和二、時(shí)間是公正的，對(duì)珍惜它和 不珍惜它的人意義不同不珍惜它的人意義不同三、時(shí)間是寶貴的，珍惜時(shí)間就三、時(shí)間是寶貴的，珍惜時(shí)間就 是珍惜每個(gè)今天是珍惜每個(gè)今天 時(shí)間就是生命，節(jié)省時(shí)間，也就使一個(gè)人的有限生命更加有效，從而也就延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命。魯迅名人名言：惜時(shí)行動(dòng)環(huán)節(jié)一：惜時(shí)平臺(tái)小組交流討論珍惜時(shí)間的做法環(huán)節(jié)二：生活掠影 忙？盲！忙？盲！ 自修課上，李莉翻開(kāi)語(yǔ)文課本看了自修課上，李莉翻開(kāi)語(yǔ)文課本看了起來(lái)?？粗粗?，突然想到下節(jié)課就要起來(lái)?？粗粗蝗幌氲较鹿?jié)課就要上數(shù)學(xué)了，老師要求提前預(yù)習(xí)，熟悉一上數(shù)學(xué)了，老師要求提前預(yù)習(xí)，熟悉一下數(shù)學(xué)公式，于是她翻開(kāi)了數(shù)學(xué)課本。下數(shù)
4、學(xué)公式，于是她翻開(kāi)了數(shù)學(xué)課本。這時(shí)，她聽(tīng)到同桌正在讀外語(yǔ)，馬上想這時(shí)，她聽(tīng)到同桌正在讀外語(yǔ)，馬上想到外語(yǔ)作業(yè)，于是又急急忙忙地翻開(kāi)了到外語(yǔ)作業(yè)，于是又急急忙忙地翻開(kāi)了外語(yǔ)課本。她頭腦里亂糟糟的，想法很外語(yǔ)課本。她頭腦里亂糟糟的，想法很多。下課鈴響時(shí)，李莉還在冥思苦想。多。下課鈴響時(shí)，李莉還在冥思苦想。出謀劃策： 你在生活中有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)你在生活中有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷嗎？如果你是她的朋友，你歷嗎？如果你是她的朋友，你會(huì)怎么幫助她？會(huì)怎么幫助她？溫馨提示： 珍惜時(shí)間首先體現(xiàn)為珍惜時(shí)間首先體現(xiàn)為合理安排時(shí)間。合理安排合理安排時(shí)間。合理安排時(shí)間需要我們做事有計(jì)劃，時(shí)間需要我們做事有計(jì)劃，分出輕重緩急，排好先后
5、分出輕重緩急，排好先后順序。順序。 每個(gè)人都有自已獨(dú)特的每個(gè)人都有自已獨(dú)特的“生物鐘生物鐘”，在一天中，在一天中，有些人屬百靈鳥(niǎo)型，早上精神好、效率高，有些人屬百靈鳥(niǎo)型，早上精神好、效率高，“一日一日之計(jì)在于晨之計(jì)在于晨”。有些人屬貓頭鷹型，晚上精神集中、。有些人屬貓頭鷹型，晚上精神集中、思維活躍，學(xué)習(xí)效果好，他們思維活躍，學(xué)習(xí)效果好，他們“奇思常伴夜色來(lái)奇思常伴夜色來(lái)”。還有些人屬混合型，他們上午還有些人屬混合型，他們上午10點(diǎn)前后、下午點(diǎn)前后、下午5點(diǎn)點(diǎn)前后效率最高，這種人一般占前后效率最高，這種人一般占50%左右。例如，巴左右。例如，巴金喜歡挑燈夜戰(zhàn)，艾青則早上詩(shī)興大發(fā)。金喜歡挑燈夜戰(zhàn)，
6、艾青則早上詩(shī)興大發(fā)。環(huán)節(jié)三：科學(xué)透視溫馨提示： 合理安排時(shí)間要結(jié)合學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間要結(jié)合學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，并考慮自己計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)，并考慮自己的實(shí)際情況。的實(shí)際情況。我們來(lái)看我們來(lái)看“一一”一分鐘在生產(chǎn)上可以發(fā)揮多大的作用？一分鐘在生產(chǎn)上可以發(fā)揮多大的作用？一分鐘，先進(jìn)的運(yùn)煤機(jī)可以運(yùn)煤一分鐘，先進(jìn)的運(yùn)煤機(jī)可以運(yùn)煤21噸。噸。一分鐘，太陽(yáng)能水泵可以抽水一分鐘，太陽(yáng)能水泵可以抽水380噸。噸。一分鐘，核動(dòng)力潛艇可以在水下航行一分鐘，核動(dòng)力潛艇可以在水下航行120米。米。一分鐘，在炮能發(fā)射一分鐘，在炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。發(fā)炮彈。一分鐘，一臺(tái)大和面機(jī)和面一分鐘，一臺(tái)大和面機(jī)和面200斤，小和面機(jī)能和面
7、斤，小和面機(jī)能和面100斤。斤。一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線(xiàn)可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線(xiàn)可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。環(huán)節(jié)四：聚沙成塔說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)： 在一分鐘里，你能做什么？在一分鐘里，你能做什么？溫馨提示：珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)有效珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)有效利用零星時(shí)間。利用零星時(shí)間。與你共勉 時(shí)間，就像海綿里的水一樣，時(shí)間，就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總是會(huì)有的。只要你愿意擠，總是會(huì)有的。 魯迅魯迅課堂收獲：1 、珍惜時(shí)間的重要性。、珍惜時(shí)間的重要性。2、怎樣珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間。、怎樣珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間。珍惜時(shí)間首先體現(xiàn)在合理安排時(shí)間。珍惜時(shí)間首先體現(xiàn)在合理安排時(shí)間。安排時(shí)間要考慮
8、自己的實(shí)際情況。安排時(shí)間要考慮自己的實(shí)際情況。珍惜時(shí)間學(xué)會(huì)有效利用零星時(shí)間。珍惜時(shí)間學(xué)會(huì)有效利用零星時(shí)間。學(xué)海泛舟1、學(xué)習(xí)的方法、勤奮和惜時(shí)是成功的（、學(xué)習(xí)的方法、勤奮和惜時(shí)是成功的（ ）A 充分條件充分條件 B 重要結(jié)果重要結(jié)果C 重要保證重要保證 D 唯一條件唯一條件2、“工欲善其事，必先利其器。工欲善其事，必先利其器?！案嬖V告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中必須注意我們?cè)趯W(xué)習(xí)中必須注意 （ ）A找以好的工具找以好的工具 B 碰到好的同學(xué)和教師碰到好的同學(xué)和教師C 尋找好的學(xué)習(xí)方法尋找好的學(xué)習(xí)方法 D 買(mǎi)到好的工具書(shū)買(mǎi)到好的工具書(shū)CC3、有人說(shuō)，人的一生只有三天：昨天、今天、有人說(shuō)，人的一生只有三天：昨天、
9、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，今天就在腳下。因此，珍惜時(shí)間就是要就在腳下。因此，珍惜時(shí)間就是要 （ ）A 珍惜每一個(gè)今天珍惜每一個(gè)今天 B 回憶美好的過(guò)去回憶美好的過(guò)去 C 展望未來(lái)展望未來(lái) D 珍惜過(guò)去、今天、未來(lái)的每一天珍惜過(guò)去、今天、未來(lái)的每一天4、小昭同學(xué)說(shuō)：、小昭同學(xué)說(shuō)：”升入初中后，學(xué)習(xí)科目增多了，難升入初中后，學(xué)習(xí)科目增多了，難度加大了，老師講課的方法也變了。盡管我一直很努度加大了，老師講課的方法也變了。盡管我一直很努力，在學(xué)習(xí)上花了很多時(shí)間，但成績(jī)卻沒(méi)有以前好了。力，在學(xué)習(xí)上花了很多時(shí)間，但成績(jī)卻沒(méi)有以前好了。“小昭同學(xué)應(yīng)該小昭同學(xué)應(yīng)該 （ ）A 放棄一切休息時(shí)間放棄一切休息時(shí)間 B 掌握科學(xué)方法掌握科學(xué)方法 C 樹(shù)立必勝信心樹(shù)立必勝信心 D 勤于思考，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣勤于思考，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣AB明日復(fù)明日 明日何其多日日待明日 萬(wàn)事成蹉跎
七年級(jí)第二單元學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第四課工欲善其事必先利其器（課件）
