《點(diǎn)亮小燈泡 教科版四年級(jí)下冊第一單元第2課》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《點(diǎn)亮小燈泡 教科版四年級(jí)下冊第一單元第2課(30頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、教科版四年級(jí)下冊第一單元第教科版四年級(jí)下冊第一單元第2課課 點(diǎn)亮小燈泡點(diǎn)亮小燈泡 我們生活中使用的電都是靠我們生活中使用的電都是靠電源電源提供的,如:電池、發(fā)電機(jī)等。有了提供的,如:電池、發(fā)電機(jī)等。有了能流動(dòng)的電,才能點(diǎn)亮小燈泡,用上能流動(dòng)的電,才能點(diǎn)亮小燈泡,用上各種電器。各種電器。 只有當(dāng)電流流過小燈泡的燈絲只有當(dāng)電流流過小燈泡的燈絲,小燈泡才會(huì)發(fā)光。小燈泡才會(huì)發(fā)光。 愛迪生愛迪生是美國著名發(fā)明家。1879年10月21日用碳絲做成可點(diǎn)燃40小時(shí)的白熾電燈。其后又不斷反復(fù)改進(jìn)、完善,又完成了螺紋燈座、保險(xiǎn)絲、開關(guān)、電表等一系列發(fā)明,在此基礎(chǔ)上完成了照明電路系統(tǒng)的研制。 知道圖中物體的名稱嗎?
2、知道圖中物體的名稱嗎?小燈泡小燈泡大燈泡大燈泡玻璃泡玻璃泡連接點(diǎn)連接點(diǎn)燈絲燈絲金屬架金屬架AB 燈泡的基本結(jié)構(gòu)燈泡的基本結(jié)構(gòu)玻璃泡玻璃泡金屬架金屬架燈絲燈絲連接點(diǎn)連接點(diǎn)AB 燈泡的基本結(jié)構(gòu)燈泡的基本結(jié)構(gòu)玻璃泡玻璃泡金屬架金屬架燈絲燈絲 連接點(diǎn)連接點(diǎn)(連接螺紋部分)(連接螺紋部分)連接點(diǎn)連接點(diǎn)(錫點(diǎn))(錫點(diǎn))動(dòng)手畫一畫小燈泡中電流的路徑玻璃泡玻璃泡金屬架金屬架燈絲燈絲 連接點(diǎn)連接點(diǎn)(連接螺紋部分)(連接螺紋部分)連接點(diǎn)連接點(diǎn)(錫點(diǎn))(錫點(diǎn))銅帽,稱為銅帽,稱為正極正極,符號(hào),符號(hào)“” 鋅殼,稱為鋅殼,稱為負(fù)極負(fù)極,符號(hào),符號(hào)“” 干電池干電池(1.5V,屬于安全電壓),屬于安全電壓) 導(dǎo)線導(dǎo)線的
3、外面是一層橡膠,橡膠是不導(dǎo)的外面是一層橡膠,橡膠是不導(dǎo)電的。里面包裹著許多細(xì)小的金屬絲,電的。里面包裹著許多細(xì)小的金屬絲,這些金屬絲能導(dǎo)電。這些金屬絲能導(dǎo)電。小燈泡小燈泡電池電池導(dǎo)線導(dǎo)線探究活動(dòng):點(diǎn)亮小燈泡探究活動(dòng):點(diǎn)亮小燈泡(1)小組合作連接電路,思考哪種連接能點(diǎn)亮小燈泡,哪種連接不能點(diǎn)亮小燈泡,試著將連接裝置畫在記錄單上;(2)每接亮一種,就用示意圖畫下來;不亮的也用示意圖畫下來,比一比哪個(gè)小組點(diǎn)亮小燈泡的方法最多;(3)思考亮與不亮的原因,試著用紅筆畫出電在電路里流動(dòng)的路線!使小燈泡發(fā)光的特點(diǎn):使小燈泡發(fā)光的特點(diǎn):電流從正極出發(fā),電流從正極出發(fā),經(jīng)過小燈泡,再回經(jīng)過小燈泡,再回到負(fù)極,形
4、成一個(gè)到負(fù)極,形成一個(gè)完整的回路。完整的回路。 小燈泡發(fā)光的電路圖小燈泡發(fā)光的電路圖+_導(dǎo)線連接的電池銅帽(正極)與小燈泡螺紋,小導(dǎo)線連接的電池銅帽(正極)與小燈泡螺紋,小燈泡錫粒與鋅殼(負(fù)極)接觸燈泡錫粒與鋅殼(負(fù)極)接觸亮亮導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒和底部鋅殼(負(fù)極),導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒和底部鋅殼(負(fù)極),電池銅帽(正極)與小燈泡螺紋連接。電池銅帽(正極)與小燈泡螺紋連接。亮亮導(dǎo)線連接電池銅帽(正極)和底部鋅殼(負(fù)極),導(dǎo)線連接電池銅帽(正極)和底部鋅殼(負(fù)極),小燈泡只有錫粒端接觸電池銅帽。小燈泡只有錫粒端接觸電池銅帽。短路短路不亮不亮短路短路用導(dǎo)線直接把干電池的正負(fù)極連接用導(dǎo)線直接把干電池
5、的正負(fù)極連接起來,這種現(xiàn)象叫短路。起來,這種現(xiàn)象叫短路。短路短路時(shí),電池和導(dǎo)線在一瞬間時(shí),電池和導(dǎo)線在一瞬間發(fā)熱發(fā)燙發(fā)熱發(fā)燙,不,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會(huì)被破壞。僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會(huì)被破壞。 這是這是短路短路嗎?嗎?短路短路導(dǎo)線連接的小燈泡的螺紋與電池旁的外殼,導(dǎo)線連接的小燈泡的螺紋與電池旁的外殼,小燈泡錫粒端接觸電池銅帽(正極)。小燈泡錫粒端接觸電池銅帽(正極)。不亮不亮斷路斷路斷路斷路電路發(fā)生斷線使電流不能通過的現(xiàn)象。電路發(fā)生斷線使電流不能通過的現(xiàn)象。 判斷:這是判斷:這是斷路斷路還是還是短路短路?斷路斷路小燈泡亮的共同特點(diǎn):小燈泡亮的共同特點(diǎn):電流從正極流出,回到負(fù)
6、極,構(gòu)成一個(gè)電流從正極流出,回到負(fù)極,構(gòu)成一個(gè)完完整的電路整的電路,且,且電流流過燈絲電流流過燈絲。一個(gè)完整的電路可以使用相同的材料,而用一個(gè)完整的電路可以使用相同的材料,而用不止一種方法建立起來不止一種方法建立起來(1)(2)(3)這些小燈泡能發(fā)光嗎?這些小燈泡能發(fā)光嗎?發(fā)光發(fā)光短路短路發(fā)光發(fā)光(4)斷路斷路發(fā)電廠發(fā)出的、通過導(dǎo)線送到各家各戶的發(fā)電廠發(fā)出的、通過導(dǎo)線送到各家各戶的電是電是220V交流電交流電,這是足以,這是足以引發(fā)觸電事故、引發(fā)觸電事故、致人死亡致人死亡的電,所以我們的電,所以我們不能直接用家里、不能直接用家里、學(xué)校里的插座中的電做實(shí)驗(yàn)學(xué)校里的插座中的電做實(shí)驗(yàn)!我們能不能直接
7、用家里、學(xué)校插座中的電我們能不能直接用家里、學(xué)校插座中的電做實(shí)驗(yàn)?做實(shí)驗(yàn)?低于低于36V電壓的電不會(huì)對人體造成傷害,電壓的電不會(huì)對人體造成傷害,普通一節(jié)干電池的電壓是普通一節(jié)干電池的電壓是1.5V。1. 用線條連出小燈泡各部分的名稱用線條連出小燈泡各部分的名稱玻璃泡玻璃泡燈絲燈絲金屬架金屬架連接點(diǎn)連接點(diǎn)哪些燈泡會(huì)哪些燈泡會(huì)發(fā)光發(fā)光?在相應(yīng)的括號(hào)里打上?在相應(yīng)的括號(hào)里打上“”哪些連接會(huì)哪些連接會(huì)短路短路?在相應(yīng)的括號(hào)里打上?在相應(yīng)的括號(hào)里打上“”哪些連接是哪些連接是斷路斷路?在相應(yīng)的括號(hào)里打上?在相應(yīng)的括號(hào)里打上“” 哪些燈泡會(huì)哪些燈泡會(huì)發(fā)光發(fā)光?在相應(yīng)的括號(hào)里打上?在相應(yīng)的括號(hào)里打上“”哪些連接會(huì)哪些連接會(huì)短路短路?在相應(yīng)的括號(hào)里打上?在相應(yīng)的括號(hào)里打上“”哪些連接是哪些連接是斷路斷路?在相應(yīng)的括號(hào)里打上?在相應(yīng)的括號(hào)里打上“”拓展活動(dòng)拓展活動(dòng)你能同時(shí)點(diǎn)亮這兩個(gè)小燈泡嗎?你能同時(shí)點(diǎn)亮這兩個(gè)小燈泡嗎?