《(滬教版)二年級語文上冊 一條大蟒蛇 課件(共17張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(滬教版)二年級語文上冊 一條大蟒蛇 課件(共17張PPT)(17頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、 一條大蟒蛇一條大蟒蛇 蟒蛇蟒蛇??!一條碗口粗的大蟒蛇!??!一條碗口粗的大蟒蛇!蟒蛇: 我國蛇類中最大的一種,長達我國蛇類中最大的一種,長達6 6米多,米多,無毒。體色黑,有云朵狀褐斑,兩側各無毒。體色黑,有云朵狀褐斑,兩側各有一條黃色帶狀的紋路。它們生活在森有一條黃色帶狀的紋路。它們生活在森林里,一般吃鼠類、兩棲類、吞食某些林里,一般吃鼠類、兩棲類、吞食某些哺乳動物。分布在我國福建、廣東、廣哺乳動物。分布在我國福建、廣東、廣西、云南,也產于印度、斯里蘭卡和東西、云南,也產于印度、斯里蘭卡和東南亞一帶。南亞一帶。 在一條小溪邊在一條小溪邊, ,突然聽到突然聽到“呼哧呼哧呼哧呼哧”的響聲。的響聲
2、。 ?。∈且粭l碗口粗的大蟒??!是一條碗口粗的大蟒蛇!蛇! 大蟒蛇吐出舌頭,向我們大蟒蛇吐出舌頭,向我們游來。游來。 大蟒蛇一下子纏住了卡達大蟒蛇一下子纏住了卡達叔叔的身體。叔叔的身體。?。“?!自學要求:自學要求:1.1.通讀課文通讀課文(不加字,不漏字。)(不加字,不漏字。)2.2.了解內容了解內容(課文寫了什么事?)(課文寫了什么事?)3.3.學習生字學習生字(讀準音、記住形、懂得義。讀準音、記住形、懂得義。)4.4.圈劃詞句圈劃詞句(卡達叔叔遇上大蟒蛇以(卡達叔叔遇上大蟒蛇以后是怎樣做的,用直線劃出有關句子。)后是怎樣做的,用直線劃出有關句子。)5.5.明白道理明白道理 卡達叔叔眼疾手快,
3、脫下卡達叔叔眼疾手快,脫下上衣向大蟒蛇頭上罩去。他雙上衣向大蟒蛇頭上罩去。他雙手按住大蟒蛇的頭頸,大蟒蛇手按住大蟒蛇的頭頸,大蟒蛇一下子纏住了他的身體。我趕一下子纏住了他的身體。我趕緊抽出了腰刀??ㄟ_叔叔大聲緊抽出了腰刀。卡達叔叔大聲喊:喊:“別動!別動!”說完立刻連人說完立刻連人帶蛇滾進了溪流。帶蛇滾進了溪流。 卡達叔叔眼疾手快,脫下卡達叔叔眼疾手快,脫下上衣向大蟒蛇頭上罩去。他雙上衣向大蟒蛇頭上罩去。他雙手按住大蟒蛇的頭頸,手按住大蟒蛇的頭頸,大蟒蛇一下子纏住了他的身體。我趕緊抽出了腰刀。卡達叔叔大聲喊:卡達叔叔大聲喊:“別動!別動!”說完立刻連人帶蛇說完立刻連人帶蛇滾進了溪流。滾進了溪流
4、。 卡達叔叔卡達叔叔眼疾手快眼疾手快,脫,脫下上衣向大蟒蛇頭上罩去。他下上衣向大蟒蛇頭上罩去。他雙手按住大蟒蛇的頭頸,雙手按住大蟒蛇的頭頸,大蟒蛇一下子纏住了他的身體。我趕緊抽出腰刀??ㄟ_叔叔大聲喊:卡達叔叔大聲喊:“別動!別動!”說完立刻連人帶蛇說完立刻連人帶蛇滾進了溪流。滾進了溪流。 我趕緊抽出腰我趕緊抽出腰刀刀。 “ “卡達叔叔!卡達叔叔!卡達叔叔!卡達叔叔!”我急得拼命叫喊。我急得拼命叫喊。 我兩眼緊盯著水面,心我兩眼緊盯著水面,心想:想: 。 過了半分鐘,他從水過了半分鐘,他從水里鉆了出來,(里鉆了出來,( )一點)一點兒也沒傷著,大蟒蛇卻不兒也沒傷著,大蟒蛇卻不見了。見了。 竟竟
5、我驚訝地問:我驚訝地問:“蛇呢?蛇呢?” 卡達叔叔說:卡達叔叔說:“蛇在水里是不蛇在水里是不咬人的,我放了它,它就松開身子咬人的,我放了它,它就松開身子游走了。游走了?!?” 我問卡達叔叔:我問卡達叔叔:“為什么不殺為什么不殺它,蟒蛇皮不是可以做胡琴嗎?它,蟒蛇皮不是可以做胡琴嗎?” 他告訴我:他告訴我:“蟒蛇是國家一級蟒蛇是國家一級保護動物,是不能隨便捕殺的。保護動物,是不能隨便捕殺的?!?” 卡達叔叔說:卡達叔叔說:“蛇在水蛇在水里是不咬人的,我放了它,里是不咬人的,我放了它,它就松開身子游走了。它就松開身子游走了。” ” 蟒蛇是國家一級保蟒蛇是國家一級保護動物,是不能隨便捕護動物,是不能隨便捕殺的。殺的。 卡達叔叔卡達叔叔眼疾手快眼疾手快,脫,脫下上衣向大蟒蛇頭上罩去。他下上衣向大蟒蛇頭上罩去。他雙手按住大蟒蛇的頭頸,雙手按住大蟒蛇的頭頸,大蟒蛇一下子纏住了他的身體。我趕緊抽出腰刀??ㄟ_叔叔大聲喊:卡達叔叔大聲喊:“別動!別動!”說完立刻連人帶蛇說完立刻連人帶蛇滾進了溪流。滾進了溪流。胡琴胡琴國家一級保護動物有國家一級保護動物有9090多種。多種。國家二級保護動物有國家二級保護動物有230230種。種。國家重點保護野生動物名錄 熊貓熊貓揚子鱷揚子鱷梅花鹿梅花鹿華南虎華南虎