2019年浙教版四年級(jí)下期末試卷.doc
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2019年浙教版四年級(jí)下期末試卷 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、謹(jǐn)慎填寫(第1、3、6、7、8小題每空2分,其余每小題每空1分,共26分) 1. 寫出50以內(nèi)所有7的倍數(shù):( ); 寫出20的所有因數(shù):( )。 2.在2,5,29,35,36,50,91這些數(shù)中,( )是素?cái)?shù),( )是合數(shù);( )是偶數(shù),( ?。┦?的倍數(shù)。 3.如右圖,一塊三角形紙片被撕去了一個(gè)角。 這個(gè)角是( )度,原來這塊紙片的形狀 是( )三角形,也是( )三角形。 10cm 7cm 10cm 9cm 4.在括號(hào)里填上“升”或“毫升”。 ①一瓶椰子汁約有240( )。 ②一大鍋水有5( )。 5.右邊梯形的上底與下底長(zhǎng)度的和是 ( )厘米,高是( )厘米。 6.在□里填上合適的數(shù)或字母,在○里填上運(yùn)算符號(hào)。 2442 + 2458=□○(□○□) a(b + c)=□○□○□○□ 7.如圖:小紅從家出發(fā),經(jīng)過學(xué)校去超市,有( )條路可以選擇。 學(xué)校 小紅家〇────〇 〇超市 8.一張課桌a元,一把椅子b元。如果1張課桌和2把椅子可以配成一套課桌椅,一套課桌椅( ?。┰?。 二、慎重選擇(在你認(rèn)為正確答案后面的□里畫“√”)(7分) 1. 哪一道算式的得數(shù)最大? 360(6 + 3)4□ 3606 + 34□ 360[(6 + 3)4]□ 2. 新華書店購(gòu)進(jìn)7本《數(shù)學(xué)故事》,用去98元。如果購(gòu)進(jìn)700本《數(shù)學(xué)故 事》,一共需要多少元? 980元□ 9800元□ 98000元□ 3.選擇下面哪三張卡片擺一個(gè)三位數(shù),擺出的數(shù)一定是3的倍數(shù)? □ □ □ 8 2 5 4 1 9 3 1 7 4.直角三角形的一個(gè)銳角是a度,另一個(gè)銳角是多少度? 500毫升 180-a□ 180-2a□ 90-a□ 5. 根據(jù)左邊小瓶的果汁含量,估計(jì)右面大瓶里大約有果 汁多少毫升? 600毫升□ 1500毫升□ 5000毫升□ 2 cm 3 cm 5 cm 2 cm 3 cm 6 cm 2 cm 3 cm 4 cm 6. 哪組的3根小棒能圍成三角形? □ □ □ 7. 下面哪個(gè)圖形對(duì)稱軸最多? 正方形□ 等邊三角形□ 圓形□ 三、細(xì)心計(jì)算(共35分) 1. 直接寫出得數(shù)。(8分) 12300= 20034= 50110= 8000= 60050= 40050= 2630= 15040= 2. 用豎式計(jì)算。(9分) 28307= 76050= 40030= 3.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)便計(jì)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(16分) 6015+1560 99+9999 12554-46125 (730-802)23 四、畫畫量量(8分) 1.量出下面每個(gè)圖形的底和高,填在( ?。├铩? 底( ?。├迕?底( )毫米 高( ?。├迕?高( ?。┖撩? 2.按要求在下面的方格紙上畫圖形。 (1)畫出左邊圖形的另一 半,使它成為軸對(duì)稱 圖形。 (2)把梯形向下平移4格, 畫出平移后的圖形。 每個(gè)茶杯6元,茶壺的價(jià)錢是1個(gè)茶杯 價(jià)錢的5倍。買右圖這樣一套茶具, 一共要用多少錢? 五、解決問題(第4小題8分其余每小題6分,共26分) 滬寧路 128km 1. 2. 2. 一個(gè)長(zhǎng)8米的長(zhǎng)方形花圃,因修路將花圃的長(zhǎng)減少了3米,這樣花圃的面積就減少了15平方米。現(xiàn)在這個(gè)花圃的面積是多少平方米?(在圖中畫出減少的部分,再解答) 8米 我每分鐘走75米。 光明中學(xué) 我每分鐘走65米。 3. 小莉和小軍同時(shí)從自己家出發(fā) 上學(xué)校,經(jīng)過16分兩人同時(shí) 小軍 小莉 到達(dá)。從小莉家經(jīng)過學(xué)校到小 軍家一共要走多少米? 4. 小杰在做給一壺冷水加熱 的實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄了水溫變 化的情況,并制成了右 面的統(tǒng)計(jì)圖。 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空。 (1)給水加熱前,水的溫度是( )℃。 (2)加熱過程中,小杰每隔( )分鐘記錄一次水溫。 (3)水溫從26℃上升到90℃,用了( )分鐘,從90℃上升到 100℃用了( )分鐘。 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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