川教版七年級歷史期中考試試題及答案

上傳人:奇異 文檔編號:29895545 上傳時間:2021-10-08 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?1.37KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
川教版七年級歷史期中考試試題及答案_第1頁
第1頁 / 共3頁
川教版七年級歷史期中考試試題及答案_第2頁
第2頁 / 共3頁
川教版七年級歷史期中考試試題及答案_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12 積分

下載資源

資源描述:

《川教版七年級歷史期中考試試題及答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《川教版七年級歷史期中考試試題及答案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、1、 A.女婚造人 B.上帝造人 C.亞當造人 D.從猿到人 岳池縣2012年秋季期中調研檢測題 七年級歷史試卷 (全卷兩道題,共4頁,滿分50分) 題號 一 一 總分 總分人 16 17 題分 30 9 11 50 得分 、單項選擇題(15小題,共30分) 請把此題的正確答案一一對應地填入下面表格中 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案] 揭開人類起源的秘密的科學論斷是

2、 2、 A.包含習慣 B,自然條件 C.勞動技術 D.勞動工具 決定河姆渡原始居民種植水稻,半坡原始居民種植粟的根本原因是 《史記》中“勞動焦思,居外十三年,過家門而不入?!庇涊d的是 A.大禹治水 B.商鞅變法 C.秦滅六國 “公天下者莫如堯舜,選賢能以禪讓,太平大同之民主也,” A.分封制 B.禪讓制 C.世襲制 D.武王伐封 材料反映的是 D.皇帝制 我國歷史上夏朝滅亡,商朝建立的重要戰(zhàn)役是 A.牧野之戰(zhàn) 戰(zhàn)國中后期, B.鳴條之戰(zhàn) C.城濮之戰(zhàn) D.娜之戰(zhàn) “合眾弱一攻一強”的策略稱之為“合縱”,“事一強以攻眾弱”的策略稱之為“連

3、 橫” “合縱”與“連橫”策略中的“一強”是 A.齊國 B.楚國 C.越國 D. 秦國 7、 A.管仲 B,勾踐 C.蘇秦 D.商鞅 “茍可以強國,不法其故;茍可以利民,不循其禮?!钡脑挸鲎? 商鞅變法中,對封建土地制度形成起重要作用的是 A.重農抑商 B.獎勵軍功 C.變法圖強 D.允許十地私有 10、 三字經中的“六王畢,四海 A.周武王滅商 C.戰(zhàn)國七雄 ?!敝v的是 B. 秦滅六國的統(tǒng)一?戰(zhàn)爭 D.秦中央集權制度的建立 “地方推行郡縣制,小篆成為規(guī)范字,焚書坑儒專制?!狈从车臍v史人物是 A.秦孝公 B,秦始皇

4、C.漢武帝 D.齊桓公 11、秦始皇的下列措施中,體現(xiàn)了實踐了韓非子“事在四方,要在中央,圣人執(zhí)要,四方來效"政治思 想的是 A.封邦建國 B.三公九卿 C.三省六部 D.皇帝制度 12、秦末農民起義中,殲滅秦軍主力的是 A.城濮之戰(zhàn) B,子嬰投降 C.巨鹿之戰(zhàn) D.大澤鄉(xiāng)起義 13、秦朝滅亡的根本原因是 A.秦的暴政 B.子嬰投降 C.巨鹿之戰(zhàn) D.大澤鄉(xiāng)起義 14、《史記》“將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦……功宜為王?!边@里的“將軍”是 A.項羽 B.劉邦 C.陳勝 D.蒙田 15、董仲舒針對“師異道,人異論,百家殊方,指意不同”的現(xiàn)實,建議漢武帝

5、實施 A.休養(yǎng)生息 B.焚書坑儒 C.建立太學 D.獨尊儒術 二、綜合題(20分) 16、閱讀材料并回答問題。(9分) 材料一:春秋時期,王權衰落,一些諸侯國強大起來,出現(xiàn)了春秋五霸,割據(jù)稱雄的局面。 材料二:秦始皇召集群臣朝議。丞相王維待建議實行分封建國,管理地方,廷尉李斯建議建立郡縣 制管理地方。秦始皇說:“朕看廷尉的意見很好,地方就實行郡縣制吧!” 請根據(jù)所學知識回答: (1)根據(jù)材料一,你認為春秋時期,出現(xiàn)春秋五霸,割據(jù)稱雄的局面的原因是什么? ( 2 分) 王權衰落;諸侯國強大起來 。 (2)春秋爭霸時期,第一個霸主是 齊桓公,春秋爭霸時期,最后一個霸主是 勾踐

6、(2分) (3)材料二中的“丞相”的職權是什么? ( 1分)材料二中的“分封建國”指的是哪個朝代的什么 制度? ( 2分) 職權:管理行政。 朝代:西周。 制度:分封制。 (4)為了有效的控制地方, “秦皇漢武”(注:秦始皇,漢武帝)為加強中央集權,的措施分別是 坐 縣制和推恩令。(2分) 17、閱讀材料并回答問題。(11分) 材料一:山頂洞人比北京人進步得多,山頂洞人身上已經沒有猿類的特征,模樣同現(xiàn)代人類基本一 樣。他們使用的工具仍然比較粗糙,但他們已經掌握了磨制和鉆孔技術,能制造有孔的器 物。他們已能人工取火,還用獸皮等縫制衣服,以抵御冬天的寒冷。 材料二:原始人類

7、真實靠采集和漁獵獲取食物,隨著適應、利用和改造自然能力的提高,原始人類 開始學會了種植莊稼、飼養(yǎng)牲畜、制作陶器、建造房屋,開始了原始農耕文化。 請閱讀材料回答: (1) 山頂洞人比北京人進步得多,為什么? ( 4分) 山頂洞人模樣同現(xiàn)代人基本一樣,已經掌握了磨制和鉆孔技術;能人工取火;縫制衣服,抵 御寒冷。 (2) 請你舉出“開始了原始農耕文化”的三個原始人類遺址。( 3分) 河姆渡人,半坡人,大汶口人。 4 分) (3) 3) 請你概括“開始了原始農耕文化”的三個原始人類遺址的共同之處是什么?( 種植莊稼;飼養(yǎng)牲畜;制作陶器;建造房屋居住等 。 第一課件網 系列資料 第一課件網不用注冊,免費下載!

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!