七年級(jí)政治下冊(cè)《我們受法律特殊保護(hù)》學(xué)案魯教版.doc

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七年級(jí)政治下冊(cè)《我們受法律特殊保護(hù)》學(xué)案魯教版 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、充分認(rèn)識(shí)未成年人需要保護(hù)的意義，加深對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭和司法保護(hù)內(nèi)容的理解，體會(huì)今天的我們受到法律的特殊保護(hù)。 2、培養(yǎng)和提高學(xué)生依法規(guī)范自己行為，依法接受社會(huì)各方面保護(hù)的能力。 3、（1）熟記法律保護(hù)未成年人的意義。（2）了解學(xué)校、家庭、社會(huì)保護(hù)的基本內(nèi)容。 （3）理解我國(guó)法律怎樣保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。 [學(xué)習(xí)重點(diǎn)]未成年人受到法律特殊保護(hù)的原因 [學(xué)習(xí)難點(diǎn)]未成年人受到法律特殊保護(hù)的原因 [學(xué)教過(guò)程] 一、 觀看圖片，自主思考 （1）小女孩的身體素質(zhì)有著怎樣的特點(diǎn)（身高、體重、體型等等） （2）小女孩的心理素質(zhì)有著怎樣的特點(diǎn)（生活經(jīng)驗(yàn)、分析能力、判斷能力等等） （3）歸納未成年人為什么要受法律特殊保護(hù)（個(gè)人角度）？ 二、 觀看圖片，自主思考 未成年人為什么要受法律特殊保護(hù)（國(guó)家角度） 三、 閱讀故事，感悟升華 校園“小霸王” 背景介紹：父母在北京因?yàn)楣ぷ髅?，自小便將徐濤留在了東北爺爺奶奶家，可是因?yàn)槔先思业哪鐞郏鞚饾u養(yǎng)成了蠻橫霸道的性格，等到他回到父母身邊的時(shí)候，一系列故事便由此開始了…… 第一章 占山為王 剛到新學(xué)校，憑借身高體壯，再加上自己蠻橫的性格，不久，便成為學(xué)校的“老大”， 同學(xué)們私下叫他 “小霸王”。他不但學(xué)習(xí)不認(rèn)真、經(jīng)常違紀(jì)，而且常流連于網(wǎng)吧。雖然徐濤是這樣一個(gè)令許多老師頭疼的問(wèn)題學(xué)生，但是學(xué)校卻從未放棄對(duì)他的引導(dǎo)教育。 第二章 落草為寇 最近，因考試作弊，班主任令其通知家長(zhǎng)到校，聞聽此事，徐濤害怕至極。萬(wàn)般無(wú)奈之下，徐濤匆忙收拾東西，就去了江蘇。時(shí)間一長(zhǎng)，為了生計(jì)，便四處打工，被一家黑心的造紙廠老板欺騙到廠中工作，受盡了精神和體力上的雙重折磨。直到有一天，被工商局的巡查大隊(duì)發(fā)現(xiàn)，才將其解救了出來(lái)。 第三章 棄暗投明 經(jīng)過(guò)一番周折，徐濤回到了家中，心痛之余的父母親，沒(méi)有一味的批評(píng)徐濤。而是在得到學(xué)校允許的基礎(chǔ)上，將兒子留在家中休養(yǎng)，在溫暖的家庭氛圍中，徐濤倔強(qiáng)的心慢慢發(fā)生了動(dòng)搖。 時(shí)間過(guò)去了半個(gè)月，但是有天中午父母回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)徐濤又不見了…… 第四章 再踏征途 徐濤去哪了呢？原來(lái)徐濤已經(jīng)回到了學(xué)校．老師們同學(xué)們依然平等真誠(chéng)的對(duì)待他，面對(duì)這樣溫暖的大家庭，徐濤更加堅(jiān)定了悔改的決心。 10月1日，學(xué)校組織參觀愛國(guó)主義教育基地，聽著充滿激情的解說(shuō)，一顆熊熊的愛國(guó)之心在徐濤的胸中燃燒，在參觀結(jié)束后的簽名活動(dòng)中，徐濤在錦旗上莊嚴(yán)的簽下了“為中華之崛起而讀書，徐濤！” （1）同學(xué)們，我們?cè)跒樾鞚霓D(zhuǎn)變而喝彩的同時(shí)，思考一下，看到在故事中徐濤的健康成長(zhǎng)都受到了哪些方面的保護(hù)呢？請(qǐng)閱讀相關(guān)鏈接的內(nèi)容請(qǐng)你在自主思考的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體事例來(lái)談一下。 （2）這些保護(hù)對(duì)徐濤的成長(zhǎng)又有著怎樣的意義呢？ 家庭： 學(xué)校： 社會(huì)： 四、 回顧本課，鞏固所學(xué) 原因 未成年人受法律特殊保護(hù) 五、情感升華，書寫祝福 請(qǐng)同學(xué)們，寫一句祝福小姑娘的話（感情真摯，簡(jiǎn)明扼要）： 祝福語(yǔ)： 2 / 2