八年級語文上冊20《世紀之交的科學隨想》重點語段閱讀語文版.doc
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教學資料參考范本 八年級語文上冊 20《世紀之交的科學隨想》重點語段閱讀 語文版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ (1)今天,大家在講科技的時候都要講創(chuàng)新?!皠?chuàng)新”在中國已經(jīng)是一個非常流行的名詞,在報上經(jīng)??梢钥吹?。究竟怎樣才能鼓勵創(chuàng)新呢?這[甲]是一個非常復雜的問題。在這個問題上,我個人有深深的感受。因為我是在中國出生、成長,念完了中學、大學,還拿到了一個碩士學位之后才到美國去的;博士學位是在美國拿的,然后做研究、教書,到現(xiàn)在已經(jīng)五十多年。我覺得自己對中國、美國的教育哲學都有相當深入的認識。這兩個教育哲學是相當不一樣的,這兩個不同的教育哲學在怎樣鼓勵創(chuàng)新這件事情上的差異,值得我們深思。 (2)到底這兩種教育哲學哪個好?這[乙]又是一個非常復雜的問題,要用辯證的方法來仔細了解。我認為,這兩種教育哲學都能夠鼓勵創(chuàng)新,不過它們各自對不同類型的學生產(chǎn)生的最大效應是不一樣的。我覺得,美國的教育哲學對排在前面30%-40%的學生是有益的,因為這些學生不需要按部就班地訓練,他們可以跳躍式學習,給了他自由,他可以自己發(fā)展出很多東西,當然他的知識不可避免地會有很多漏洞,但如果他真是很聰明的話,將來他自己可以彌補這些漏洞。所以這種學生受到美國式的教育訓練,會比較快、比較容易成功??墒莵喼薜慕逃軐W對排在后面30%-40%的學生有益處。為什么呢?因為這些學生通過按部就班的訓練,可以成才,而且成才之后可以跟比他聰明的學生競爭;因為他有扎扎實實的知識,可以了解很多不是幾天就可以學會的東西。這方面我有親身的體驗。 (3)記得我剛到美國芝加哥大學念研究院,兩三天后就看見很多同學都非常聰明,隨便講什么題目好像都知道,當時我覺得美國的學生很厲害??墒沁^了兩個月之后,我發(fā)現(xiàn)不是那么一回事了,因為他們對名詞知道得很多,可是如果你連問他三個問題,他就回答不上來了。所以到了考試的時候,我們的分數(shù)比他們的高得多。 (4)回到剛才那個問題上,究竟哪一種教育哲學比較好呢?或者說,對于學生來講,應該著重哪一種教育哲學?我最后得出的結(jié)論是:如果你討論的是一個美國的學生,那就要鼓勵他多進行一些有規(guī)則的訓練;如果你討論的是一個亞洲學生,他的教育是從亞洲開始的,那么就需要多鼓勵他去挑戰(zhàn)權威,以免他太膽怯。 1、文中兩處加點的“這”指代的內(nèi)容各是什么? 甲處: 乙處: 2、選出對第(1)選段中的兩個“相當”理解正確的一項。( ) A、前者表示程度深,后者表示差別大。 B、前者表示差別大,后者表示程度深。 C、兩者都表示程度深。 D、兩者都表示差別大。 3、楊振寧認為中國和美國在教育方式上的差異是:_______________________ 4、作者在第(3)選段中寫自己“親身的體驗”,其目的是:_______________________ 5、 怎樣才能鼓勵創(chuàng)新呢?作者最后得出的結(jié)論是:既要_________________;又要_____ __________________________。 6、對中國式和美國式的教育,你更喜歡哪一種?用一句話說明理由。(3分) 參考答案: 1、甲處:怎樣才能鼓勵創(chuàng)新。 乙處:兩種教…查看歷年中考議論文閱讀訓練100則答案…也有成功之處。 2、3、4、題略 5、進行有規(guī)則的訓練 敢于挑戰(zhàn)權威 6、題略 3 / 3- 配套講稿:
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