幼兒園中班美術教案:神秘印第安人.doc
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幼兒園中班美術教案:神秘印第安人 活動目標: 1、初步了解印第安人原始的生活氣息,感知印第安人臉部造型和裝飾特點。 2、能大膽想象,嘗試在廢舊紙筒上用多種材料進行制作,體驗造型活動的樂趣。 活動準備: 1、有關印第安人的圖片、視頻。 2、收集各種廢舊餐巾紙筒、保鮮膜紙筒、毛線、麻繩、彩紙、邊角布料、剪刀、膠棒等。 活動過程: 一、預熱階段 1、老師用故事的形式引出神秘的印第安人,講述他們特有的生活方式,引起幼兒興趣。 2、播放印第安人生活和舞蹈的視頻,初步了解印第安人原始的生活氣息。 二、圖形刺激 引導幼兒欣賞、感受印第安人臉部造型和裝飾特點。 1、師:你看到的印第安人長得什么樣子?他們是怎樣打扮自己的? 你覺得什么地方最特別? 2、欣賞各種印第安人的紙筒造型。 師:印第安人來作客,看看他們是什么樣子的?你最喜歡哪個印第安人?為什么? 三、創(chuàng)造表現(xiàn) 提出要求,幼兒創(chuàng)作、教師指導。 1、師:讓我們也來制作一個神秘、有特色的印第安人,一起參加土著舞會。 2、鼓勵幼兒用多種材料在紙筒上大膽創(chuàng)意裝飾。 ( 用毛線卷貼、麻繩繞、剪紙等方法進行頭飾創(chuàng)意制作。用線圈、撕貼彩紙、剪貼布料等方法進行五官的想象制作) 四、作品賞評 幼兒拿著制作完成的印第安人圍在一起,聽音樂一起圍圈跳土著舞,充分體驗活動的快樂! 2 / 2- 配套講稿:
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- 幼兒園 中班 美術 教案 神秘 印第安人
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