幼兒園中班語言活動教案 我的好朋友.doc
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幼兒園中班語言活動教案 我的好朋友 活動目標(biāo): 1、能在集體中大膽的描敘好朋友的外貌特征和優(yōu)點,懂得只有團結(jié)友愛,才會有許多朋友。 2、學(xué)會讓別人把話說完以后再發(fā)表自己的意見,培養(yǎng)傾聽能力。 活動重點: 懂得只有團結(jié)友愛,才會有許多朋友。 活動難點: 能在集體中大膽的描敘好朋友的外貌特征和優(yōu)點 活動準(zhǔn)備: 音樂錄音《找朋友》。 活動過程: 1、談話引出話題,激發(fā)幼兒的興趣。 "你們有好朋友嗎?請你把自己的好朋友長的什么、穿的什么樣子的衣服、有什么特征、你喜歡他她什么說給大家聽一聽,讓我們來猜猜他(她)是誰,好不好?" 2、猜朋友。 (1)請個別幼兒輪流在集體面前描述自己好朋友的外貌、衣著、發(fā)型等等特征,其他幼兒根據(jù)其描述的猜一猜他(她)的好朋友是誰。 (2)分組讓幼兒把自己的好朋友介紹給大家猜。 (3)教師巡回參與各組幼兒的談話,并根據(jù)各組的具體情況有針對性的提出一些問題。如你的好朋友長的胖還是瘦?是高個子還是矮個子、他她最喜歡什么?幫助幼兒打開思路講敘。如果幼兒還不等別人把話說完就插嘴或者搶著說話,要及時提醒他們耐心傾聽別人的說話,等別人說完了以后自己再說。 3、討論。 (1)你的好朋友有哪些優(yōu)點?你為什么和他(她)做好朋友? 引導(dǎo)幼兒說出好朋友的優(yōu)點,并能講述一個實例。 (2)如果一個小朋友經(jīng)常欺負別人,經(jīng)常做一些讓大家不高興的事情,你會選擇他做你的好朋友嗎?你應(yīng)該怎樣幫助他呢? (3)根據(jù)幼兒的討論進行總結(jié)。 4、玩音樂游戲《找朋友》結(jié)束。 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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